5のchildren～の部分のbutからの日本語訳の意味がよく分からないので教えて欲しいです。 また最後のthatはdignityを修飾するthatですか？

csve seSevesyeseeweeewveeeewlesweeseeseeeoeseosee ゃeeee eeeseee ee 第4 ・5段落 1Our children make us angry sometimes. 2They get lazy, they make mistakes they q 1 o silly, mischievous or thoughtless things. 3But when we adults react without thinking, when we shout or strike, we usually accomplish Hittle. 4And rightly so: we exhibit te very behavior were trying to discourage. sChildren do need discipline, but how can we get them to do the right thing without josing the calm, adult dignity that they need to witness in us? 人はときに私たちを起らせる。 2怠けたり過ちを犯したり。ばかばかしいことやいたず \別をことをする。:だが私たち大人が考えもなしに反応したり下鳴ったりぶったりして 、ていはほとんど効果がない。*それも当然だ。私たちは自分たちがやめさせようとして そのものを見せているのだから。 つけが必要なのは確かだが 子供たちが我々の中に見いだす必要のある冷静な大人 誠を失うことなく。 どのようにして彼らに正しいことをさせればよいのだろうか。 jaZy |怠けた」 mischievous |いたずら好きな」 thoughtless [軽率な, 考えのない」 complish Htle の HitHe は名詞で「少ししかないもの| という意味。 react「反応する」 accomplish 「を成し遂げる」 ightly 「当然のことだが」 exhibit 「を示す」 eed の do は動詞強調の助動詞 do。that 以下は the calm, adult dignity を修館する隊人 ! discipline 「規律,。 しつけ」 get O to の「0に…きせる] m |落ち着いた」 dignity 「威厳」 witness 「を目撃する]」 本9の @ 9 9る を p る 6 る るらら?るるもする のの?るみ人るらるるるみみるるるるもらタるみるる

人権教育基本方針とはなんですか。

(1)の直線方程式を求める問題が解けませんでした。 模範解答は交点をおいて解いてるんですが、交点じゃなくて方向ベクトルを置くやり方だと解けないんですか？ よろしくお願いします。

原点を通り. 直線 。 : ーー サトー そ二て交する直線を 。 とする. このとき, 次の問いに答えよ. (1) 直線 。 の方程式を求めよ. (2) 2 直線 4 , 6 を含む平面の方程式を求めよ.

分かる範囲で良いのでどんな風に書いたらいいか教えてください

(3) オシロスコープの入力は 2 つのモード (AO モードとDOE請N還 ようになっている。DO モードは入力を的岳Iぐ受MIGIUDMSiiGe コンデンサーがはいった微分回路になっている。ある一定の電寿の回昌 信号大和導却のモートド るる生き 参考たのるdvら)5 0

教えてください

【間10】 次のデータは、 10 匹のラットバナナを人として与るる前とえた後の体重を測定た結果です。 バナナを病として与え る前と呈えた後でラットの体重は変化たと言えるか? 2つの平均の差の検宇し、結論を導け。 なお、 回平均の着 の標本分用はs,? = 2644 とする。 与える前 |与えた後 の体重 | の体重 @ @⑲ 512| 498 70g| 74 314| 305 456| 427 842| sse 631| ezs 496| 473 524| 487 609| eis 728| 7g

図形の定義などを利用した「必要・十分条件」の問題です。解答も一緒に載せました。 解説をしてほしいです❗️ よろしくお願いします🙇‍♂️

四角形 ABCD に関する条件々一んを次のよう の: 平行四辺形である 2: AB=CD かっ BC=DA c: ADヶBC 9: AD/BC かつ とA=ニンC : 一つの対角線がそれぞれの中点で交わる プ: ニつの対角線の長さが等しい の : 二つの対角線か直交する : 長方彩である (1) 条件の9ののうち, 条件4の二分条件であるものをすべて挙げた組み合わせとして正しいも のを、 次の⑥-⑨のうちから一っ違べ。 ラコ @⑩ 5 。 ⑩0 72 @⑨4<。 ⑨ぁ858c7⑳47c@42cア 3) 条件6のーgのうち条件の導要条件であるものをすべて卒げた組み合わせとして正しいも のを, 次の⑳⑩-⑨のうぅちから一つ選べ。 エコ @⑩ ム ceア 0 24< @ gs.ア ⑧ ム ce9< ⑨ム4の @ 7.ぃ太? (3) [。かっしチ」」は4であるための必要十分条件である。 ココに当てはまるものを. 炊 の⑩-⑨のうちから一つ選べ。 @〉。 0< 96 @。 @7 @ヶ2 (9) 条件9一ののすべてを満たす四角形 ABCD はち。 [プコにてはまるものを. 次の ⑩~-⑨のうちから一つ選べ。 ⑥⑩ 寿しない ⑩ 正方形である @ 正方形でないひし形である @ f軸辺彩でない台肛である Fa 1 71

判断推理の問題です。 表のvは何を表していますか？？ 教えてください🙇🏻‍♂️

が旅行した んちの.局ANS6 旅行じてあみたい都市を 2 か所ずつ華げてもらったとこう, 次のようでぁっょ とき, 確実にいえるるのは次のうちどれか。 - 4が旅行してみたい都市は, 2 か所とも国内である。 . Bが旅行して必たい部市は、 2 か所ともA, C, Dのだれかも旅行してみたい都市でぁる . Cが旅行してみたい都市は, 2 か所とも海外である。 ・ Dが旅行してみたい都市は, 2か所とも海外である。 . 到が旅行してみたい都市は, どちらも他の4人のだれとも一致しない。 1 人だけが旅行してみたい都市と して挙げたのは 3 か所である。 7 Bが旅行してみたい都市は, 2か所とも国内である。 2 が旅行してみたい都市は, 2か所とも海外である。 3 Cが旅行してたい都市と,。Dが旅行してみたい都市は, 2 か所とも一致している。 4 が旅行してみたい者市は, 国内と海外が 1 か所ずつである。 5 Bが旅行してみたい都市と。Dが旅行してみたい都市は,. すべて異なっている。 天(AN 64 旅行 N 0 6 いいイ 表1のように振り分けてみる。Eが旅行してみたい拓 だれとも一致しないので, 1 人だけが旅行してみたい都市として汰けられた9 み所のうちの 2 か所になり, 1 人だけが旅行 6 人だけが旅行してみたい都市として挙げられたのがもう 1 か所ある6と

学校の課題研究で廃プラスチックからガソリンを作るという研究をします。 プラスチックを熱した時に出る油の生成物の成分は炭化水素の化合物で合ってますか？

なんでこの問題の重積分は最大値よりも小さいですかる この問題でf(x, y)は範囲内で常に正で、(1)より最大値は1/27なのに、なぜ重積分は最大値よりも小さく1/120でしょうか。 この問題に解答はないんですが、ツールで結果はチェック済みです。でもまだどこかで間違った... 続きを読む

zy 平面上の領域 リニ {(z,9) : z二りく1.0<z,0<く24) で定義された関数 げ(z,9) = xy(1 タータ) について考える. (1) りにおける 7(z,ヵ) の最大値と最大値をとる点 (zo,9o) を求めよ. (2) りでの積分7 = // げ(z,9)dzdy の値を求めよ. り

一番下の式ができる理由がわかりません。教えてください！

て表せらるとき 、 xまを玉めたで5ばAx= ex:代 と3げよく、 A- &(みな) +ょの(84.A) } @(@-2) と2。人Reしが 2っあっ人たことま考えると、 Ax- Arるる)+ Ae(る-@) + Ap(@-@) ある ミメた2ベトし信が, 尺= ん避 + Ag@3+ eg やAA- んAse6+