なぜ「近所まで買い物に出かける」が go shopping in the neighborhood なんですか ～ to the neighborhood ではだめなのでしょうか

271-21 173 To the neighborhood X - p at ☆ 比較的狭い場所 int広い場所や何かの中にいる時や方向、または到着点を意す ? Why I can not be used to, Why To can not be used. go shopping in the neighborhood

let’s try の問題の解説部にthose who~who とちう二重限定なのか分裂限定なのかという部分についての質問です。私は二重限定だと思いました。なぜならthoseが両方の主語になっているのではないかと思ったからです。しかし、解答は分裂文ということでした。解説お願... 続きを読む

ed # が省略されることもあります。 It is that ~の典型的なものの識別について説明しておきます。 - It is that ~の識別 < (i) ~ (ii) を識別する>一 (i) it = that~ (that は接続詞) (ii) (iii) 分裂文 節の役割をつかもう 103 that~がーを修飾(that は関係代名詞) It is 形容詞 that ~の場合 . ➡ (i) ◎ It is 副詞(句・節) that~の場合 (iii) 副詞だと it is で SVC が成立しないので、 (i) にはならず,もちろん先行詞にはならない(先行 詞は名詞)ので, (ii) にもならない It is 名詞 that ~の場合 この場合の識別はすこしやっかいですが,まず, that ~の~部分が完全な文の形 (i) (もちろん, It is 副詞 that ~の場合, ~部分は完全な文 となりますが, その場合はもう判別済で、ここでは It is 名詞 that~についての判別を行っているのです) that ~の部分が不完全な文の形 (名詞が入る所がある) 場合 (ii)(iii) どちらの可能性もあり、例えば、け is the apple that he gave me. だと 「それは,彼が僕に くれたリンゴです (ii)」, 「彼が僕にくれたのはそのリン ゴです (iii)」 の両方の解釈が可能で, it を 「それは」 と 訳すか、訳さないかで判定するわけです。 it = 「それは」 (ii) it の前に指示内容なし→(iii)

NMRやIRを用いて構造を特定するのですが、2枚目の解答であっているでしょうか？ 間違っていたら、教えて頂きたいです。

3) 化合物Ⅱ (分子量136) のNMRスペクトルは下に示すとおりである. 化合物 D 飲 は, IR スペクトルにおいて1683cmに強い吸収をもつとともに, 13C NMRスペク トル (溶媒: CDC13) において, 55.6 114.5, 130.2, 132.1, 164.9 および 191.0 ppmにピ ークをもつ化合物の構造式を示せ. 100 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 24.0 8 (ppm) 23.0 2.0 Solvent: CDCI 1.0 0.0

分析化学『核磁気共鳴（NMR）分光法スペクトル解析』の問題なのですが、この問題の答えと解き方を教えて頂きたいです。 特に⑦以降が分からないので、プロトンの積分値の所と化学構造式の出し方について詳しく教えていただけると有り難いです。 宜しくお願い致します。

11 【問題3】 核磁気共鳴(NMR)分光法には, 'H-NMR および 13C-NMR分光法等があり, 有機化合物の化学構造を解 析する上で最も有効な手段である。 下記のプロトン核磁気共鳴 ('H-NMR) スペクトルは,分子式 CH 20 が与えられる化合物のものであるが,本化合物の重クロロホルム中における HH-NMRスペクトルに 基づいた化学構造の解析方法を説明している文章を, (①) から (⑩) に適切な言葉や化学式を入 れて完成しなさい。 本化合物は分子式がC6H120 であることから不足水素指数を求めると, (①) 構造であることが判る。 次に、酸素数が1であることより, (②) 結合や (③) 基 (④) 基と (⑤) 基の存在が推定される。 しかしながら, シングレット (1重線) のシグナルがないことから (③) 基, 約 2.1 ppm 付近にシグ ナルがないことより (④) 基, および約 10 ppm 付近にシグナルがないことより (⑤) 基の存在は否 定される。 また, 分子式の炭素数が 6 であるのに対して, シグナルは3本しかないことにより, (⑥) 構造をしていることが推定される。さらに, 低磁場側から順にケミカルシフト値が約 3.3 ppm, 約 1.6 ppm, 約 0.9ppmの3本のシグナルのプロトンの積分値は,それぞれ 2: 2:3 であることか ら,それらの各部分構造はそれぞれ(⑦), (⑧),および (⑨) となる。 4 4 6 よって, それらのプロトンはカップリング (スピン結合) して,それぞれトリプレット (三重線), セクステット(六重線),およびトリプレット (三重線) であることか ら,本化合物の化学構造は (⑩) と推定される。 10 9 8 7 6 5 ppm 4 -3 -N 2 1 O

下から三行目のchange dependingはなぜ間にカンマがついているのでしょうか？

reated 12234 th ultra-thin layers of transparent color. Her face appears to an almost magical quality. But probably the most magical, of all is her smile. Leonardo created this smile through ng unique shadow work. The Mona Lisa's famous smile 19NOM 9bus ppiness. The smile changes, depending on where the viewer s more impressive when looking at the portrait's eyes than th itself. olepnelerisiM 率る sidewavs 横向きに crafted 作

HNMRの図を見てe〜hから妥当なものを選ぶ問題です。fとgでどっちなのかがわかりません。 出来れば図を用いて教えてほしいです。

10 4.5 9 4.0 8 expansions ppm 7 1.5 6 LO 1.0 5 ppm 4 3 exchanges with D₂O 2 1 TMS 0 8 (ppm)

英文の添削お願いします！ 字が汚くてすみません。

Date May / 21th / 2022 / cloudy I woke up. at five today. I ate bread for break fast. It was tasty. hard. I wen to my club activity, The practice was very But it makes my happy to talk with my friends. I studied English in the afternoon, with my friends I am going to hang our No.

英語の不定詞の問題です。 1～5を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

1 不定詞は to + 動詞の原形であることを確認して to を適する位置に入れ、それぞれがど の基本3用法の不定詞となるか答えなさい。 1. Be free as a bird was John's dream. Be free as a bird to was John's dream, 2. I need something cold drink now. 1 heed to Something cold drin k now. Tam very happy stay with you. 1 am very hoppy to S1QY With you. He took a taxi get to the station in time. He took a taxi to get to 1he station in time 5. 3. 9。1的月 4. 自的 Kevin promised come back to Japan next year. kevin promised to come bock to Japan hext year.

なぜisじゃなかてareなのでしょうか？

Grammar questions-Ifthe four choices are different forms of the same word, you are asked to utilize your grammar knowledge. One obligation of new employees to fill out the appropriate personal information form. (A) be → The answer choices are different forms of 'be.' For this kind of question, you should approach the question from the grammar point of view. The subject is singular, so the answer is (B). ex. (B) is C) are (D) being

英語の基本5文型の課題なのですが、調べながらやったので、もし間違っているところがあれば教えて欲しいです🙇‍♀️

V=動 詞: verb S=主 語: subject (~は、~が) C=補 語:complement (文の意味が不完全なときにそれを行 O=目的語:object (動詞の働きを受ける言葉) 次の英文の下線部の語は、S(主語)·V(動詞)·0(目的語).C(補語)のどれになるか、 し、第何文型になるかを答えなさい。 また、日本語に訳しなさい。 0 I school. go to 第(2)文型 He is tall. 第(2)文型 Tom studies history. 第(3)文型 の I like cooking. 第(3 )文型 5) She looks sad. 第(2 )文型 6 We call him Ken. 第(5)文型 の I gave her a book. (S)(V ) ( O1 ) ( 02 ) 第(Y ) 文型 8 I taught my student English. S) 07 )( 02 ) 第(P)文型