このフィボナッチ数での整数の求め方が分かりませんわかる方いましたら教えてください🙇‍♀️

課題内容 フィボナッチ数列, 1,1,2,3,5,8,13,... の第 n番目の数を F(n) で表します. このとき,次の af に当てはまる整数を答え よ (配点: 1点, b1点, c1点, d1点, e3点, f3点) ① F(12)=a. ② F(13)=b. ③F(14)=c. ④F(15)=d. ⑤ F(13)^2-F(12)xF(14)=e. xの2乗を表します) ⑥ F(14)^2-F(13)xF(15)=f. (注: x^2は, 添付ファイルは ありません

4,1の(1)の問題の解き方がわからないです。 教えて欲しいです。 お願いします

9:05 × 電気磁気学 演習問題4 ■ill 4G 学籍番号_ 氏名 AZ 電気磁気学Ⅰ 演習問題 4 [4.1] 真空中に原点を中心とした半径a [m] の球内に電荷 Q[C] が一様に分布している (Fig. 1)。 この時、 球の内外 (ra, a<r) における点P(r, 0, 0)に関して、 1). 点Pを点P'(0,0,z)としても一般性は失われない。 点P' での電界 E (rsa, a<r) を求め、 z軸方向を向くことを示せ。 2). ガウスの定理を用いて点Pでの電界Eを求め、図 示せよ。 [4,2] 真空中に半径 a [m]の無限に長い円柱表面に面密度。 [C/m-]で電 荷が一様に分布している (Fig. 2)。 円柱の中心軸から[m]離れ た点Pでの電界Eは放射方向を向く。 点Pでの電界Eをガウ スの定理により求めよ。 a Fig.1 Fig.2 [4.3] 真空中に半径a [m]の導体球を内半径b [m]、 外半径c [m]の同心 円導体球殻で包んだ (Fig. 3: a<b<c)。 内球に電荷 Q [C]を、外球 に電荷 Q[C] を与える。 1). 電荷がどのように分布するか述べよ。 2). 電界Eをガウスの定理を用いて求めよ。 3). 電位V を求め、EとVを図示せよ。 ← Fig.3

delightの現在分詞、動名詞はthat節を繋げないとありますが、現在分詞や動名詞そのものがthat節を繋げないということですか？それともdelightだけが現在分詞や動名詞になると繋げなくなるということですか？

06656円 法 難易度 正解(B) 選択肢中、空所前の be動詞 are の補語になり、 that節をつなげるのが形容詞の(B) delighted (喜んでいる)。 名詞の (A) 「喜び」 は主語とイコールにならない。 (C) は他動詞 delight (~を喜ばせる) の現在分詞・動名詞、 (D) 「楽しい」 は形容詞で、 いずれも that節を つなげない。 Wilcox 城の 500 年間受け継がれてきた遺産が、連邦政府の寛大な補助金によってこの先長年にわ たって保存されることを、地元住民は喜んでいる。 注 □ heritage : 名遺産 preserve : 動 ~を保護する、保存する □ generous 物惜しみしない、寛大な federal: 連邦 (政府) の 0660 0669 《文法模試 》 セット

2.3.教えていただきたいです

課題 2 真空中の光速をcとする。 S'系はS系からみて速度で方向に等速直線運動を行なっているとする。 軸 軸は同一の直線上にあるとする。 y=1/V1-v2 である。 粒子の質量をmとする。 1. 相対論的運動量は<<cの場合にはニュートン力学の運動量と一致することを示せ。 2. 力と速度が平行なら、F=ma となることを示せ。 ただし、maはそれぞれ粒子の質量、αは加 速度の大きさである。 3.と速度が垂直、 等速円運動ならF=ma となることを示せ。

英語 受動態 態を書き換える問題です。 赤文字部分がなぜwasになるのでしょうか？ 能動態の文から過去形であることを判断できません(泣) 能動態 →私たちは次の朝まで会議を延期する 受動態 →会議は次の朝まで延期される という風に現在形での文が成り立たないのはなぜで... 続きを読む

We put off the meeting fill the next morning ④The meeting was put of till the next morning No. Date

赤線で引いた部分の品詞を教えてください

After his final match, with tears in credited his mother for giving him the will to achieve his dream.。 America is currently building fences on the U.S.-Mexico border. Looking at the lives of these two men, one cannot help but think that America should be 10 building doors, not fences. D USA Wrestling 「アメリカ・レスリング」 将来有望な若いレスラーを国際大会に備えて育成する 組織である。qualify for ~ 「~の参加資格を得る」 come from behind 「逆転する」 credit 「賞 「賛する」 achieve 「成し遂げる」 one cannot help but think 「~と思わずにはいられない」

勝ち点と得失点差の違いを教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

C D E F E O △ FO △-〇 2 × 0-0-1 0 1-1-0 3 2-1-0 5 条件ウの後半を見ると 「(Cは) 得失点差によりAの 下位になった」とあります。 得失点差で順位が決まると いうことは勝ち点で並ぶ必要があります。 したがって, Aは残る1試合でDに勝ったことになります。 また, Cはこれ以上勝ち点を増やさないので,残る2 試合に負けたということがわかります。 A B CD E F 勝一分一敗 勝ち点 順位 A BO B-X CA × D × △0 × × 1-1-3 3 ○ 2-0-0 4. × △ △ 0-3-2 3 E O △ FO △0 DIO × 1-0-2 1-1-0 2-3 2-1-0 5 LO Step3 D の勝敗について考える 条件エの後半を見ると 「(Dは) 得失点差によりEの

このような行列の式変形がある時、なぜ下から3行目の部分から2行目へ変形する時、単位行列Eが消えるのですか？ 単位行列Eは行列の世界では数字の世界と同じく「1」のように扱ってよいとどこかで聞いたことがあるのですが、そうだから「1」である単位行列Eを式変形中には省略してもよいと... 続きを読む

= 11 1/ 11 (AP) (BA) ((AB) BA (A(BBT)) A (AF) AY AAT = E

この文を急速に訳して欲しいです。 お願いします。

li] You are reading a blog about new English words. 使ってると 意識しないで You are readinged words 過去分詞 41502 2. せる it] There are many blended words in English. [You may be Hords in using them without knowing it. A blended word is created ~なしに 5 動名詞 by combining two different words. Let's look at some examples. What would you call a meal that you have at around 11:00 a.m.? It's too late for breakfast s and too early for lunch. Yes, you call it "brunch." "Brunch" is a blend of breakfast and lunch. "Brexit" is a more recent example. The word concisely explains that Great Britain exited from the EU. Lastly, can you guess the meaning of the word "snaccident"? Let's say you have a snack, such as a pack of cookies, and decide to eat just one cookie. However, you can't stop eating and finish the whole pack by accident. That's a "snaccident"! Blended words show how flexibly people use English.

赤線を引いたところのbetter offのoffはどんな概念を有しているか、また品詞は何か？という問いがあるんですが、全く分からないので詳しく説明してくださいお願いします…

His parents were poor illegal immigrants from Mexico. Henry, because he was born in the United States, had U.S. citizenship. However, Henry's father had trouble with the law and was frequently in jail. His mother decided that they would be better off away from her husband and moved to New Mexico with her six children. Henry was four years old at the time. In their new surroundings, the family often had to share a living space with other poor families. Four children often slept in a single bed. Henry's mother worked hard at two jobs