第二外国語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 これ授業で習ったのですが、なぜIは語尾がeで2、3は付かないのですか?? 全てあなたのという所有格ではないんですか? Ist die Frau hinten rechts Ihre Ist der Mann hinten links Ihr X 3 Ist der Junge vorne links Ihr Mutter? Vater. ? Sohn ? X 回答募集中 回答数: 0
医学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 医学概論の問題で考えても分からない問題があるので、教えて欲しいです。 問題6~問題9まで 解答と解説よろしくお願いします。 問題6 次のうち、 精神疾患の診断・統計マニュアル (DSM-5)において、 自閉スペクトラム症(ASD)と診断 するための症状に含まれるものとして、 正しいものを1つ選びなさい。 1. 同一性への固執 2.精神運動制止 3. 陰性症状 4. 気分の高揚 5.幻覚 問題7 精神疾患の診断・統計マニュアル (DSM-5) における 「神経性やせ症/神経性無食欲症」の診断基準に関す る次の記述のうち、正しいものを1つ選びなさい。 1. はっきりと確認できるストレス因がある。 2. 体重は標準体重以上である。 3. 対人恐怖がある。 4. やせることに対する恐怖がある。 5. 過食を生じるタイプもある。 問題8 国際生活機能分類 (ICF) に関する次の記述のうち、正しいものを1つ選びなさい。 1.対象は、障害のある人に限られる。 2.障害を、 社会環境から切り離して捉えている。 3. 健康状況とは、課題や行為の個人による遂行のことである。 4. 障害を機能障害、能力障害、社会的不利に分類したものである。 5. 世界保健機関 (WHO) により採択され、 国際的に用いられている。 問題 9 健康の概念と健康増進に関する次の記述のうち、正しいものを1つ選びなさい。 1.WHO は、健康を身体的、精神的、社会的、スピリチュアルに良好な状態と定義した。 2. 「健康日本21」は、一次予防を重視している。 3. 健康増進法は、生活習慣病対策を含まない。 4.健康増進は、一次予防には該当しない。 5.健康寿命とは、平均寿命を超えて生存している期間をいう。 AIDEON.S 回答募集中 回答数: 0
歴史 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 東洋史の授業のプリントです。 ()の所が分からないです。 わかる範囲でいいのでよろしくお願いします。 第4回 歴史から見る中国の「民族問題」と「国民統合」 ~ 「多民族国家」 をどのようにまとめるか!?~ ☆“多民族” を、どうやって 1つの “国家”にまとめるか!? ① みんなに共通の目的 価値観を持たせる →例 〔 コ 「自由と民主主義」 資本主義 自由経済 中国でも *** 以前=共産主義社会主義」 現在=「 ② みんな1つの 「民族」 だということにする 「少数民族」に政治的権力や経済的利益を与える ④ あきらめて、 バラバラになる (別々の国にする) →例〔 *[ 1. 「中華民族」の創出 ☆ 中国の56 民族= 「中華民族 ゴ」 以前の中国の紙幣 「角」札は現在も発行 → 近年、 中国政府は特にこの概念を強調 * 「中華民族の偉大な[復興〕」 → 少数民族を “漢民族化” するのではなく 「中華民族」として“[国民統合〕 ” を図る m 注) “実態”については注意する必要がある * 「中華民族」 概念 (清末~) 「多元一体的構造」(現代) 梁啓超 (1873~1929) 費 孝通 (1910~2005) * 国民国家 = 「想像の共同体」 (B. アンダーソン Anderson) 参考: 『定本 想像の共同体』 (書籍工房早山、2007) ☆近代国民国家は 「イメージとして心の中に描 コ」 * 「偉大な復興」 市場経済 ] 社会主義連邦共和国 1992年解体→6つの国家に分裂 ](民族浄化大量虐殺) 発生 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 英文の添削お願いします! 字が汚くてすみません。 Date May / 21th / 2022 / cloudy I woke up. at five today. I ate bread for break fast. It was tasty. hard. I wen to my club activity, The practice was very But it makes my happy to talk with my friends. I studied English in the afternoon, with my friends I am going to hang our No. 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 誰か教えて下さい。英語の穴埋め問題です。 Q3 空欄に英語語書き、 意味の通る英文にしなさい。 1. We like to hang out in the hall. 2. Did you belong to any club? 3. I was a of the guitar club in high school. 4. I must be going now. It was nice to you. 5. Many students will part in the festival. 6. There is a church the library and the cafe 回答募集中 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 この問題でaとcで迷ったんですが、なぜaではだめなのですか。 よろしくお願い致します 31. H ------- is considered highly effective, but remains S&HORCAJ Std stiz O sol a'blousH y 40 +1 Word-of-mouth a rarely studied phenomenon. (A) advertise (B) advertised (C) advertising (D) advertisements X30 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 意訳お願いします! Longman Academic Reading Series 2 の オーロラ・レヴィンズ・モラレスの「アメリカ大陸の子供」という詩の一部です!⬇️ Spanish is in my flesh, ripples from my tongue, l... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0
第二外国語 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 今日のテストです。わからないので解説もあると助かります。 1 漢字に直し,訳しましょう。 [10点×3] (1) Ta jintian bù néng shàng kè. (2) NI hui chàng Zhōngguó ger ma ? (3) Ta kàn shū kànde hěn kuài. 2 否定文にしましょう。 [10点×3] (1) 送能遊泳。 (2) 他会説英語。 (3) 地説汲活競得復好。 [10点×4] 3 中国語に訳しましょう。 (1) 彼は用事があって,行けません。 (2) 私たちはここでちょっと休憩するのはどうですか。 13) 彼女は走る("胞” páo)のがあまり速くない。 (4) 私は歌うのが下手です。 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 この問題の解き方を教えて欲しいです、よろしくお願いします (2) 重積分 数変換して求めよ.(答えが一致していなければ, どこかで計算間違いをしています.) (z-y)e"+y dedy, D:0<α+y< 1,0<a-y<1の値を c+y=u, a-y=ひと置き、 変 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 特殊解は、y=sinx+Bcosxとおきますか? それとも、y=(C1cosx+sinx)e^-2とおくのでしょうか? 特性方程式の解が、虚数かつ2つの時はどちらを優先すればいいのでしょうか? 次の微分方程式の解y=y(x) で, y(0) = 0, (0) = 1を満たすものを求めなさい。 da 4 『+29 Py dy + 5y = 5 sin a de2 dc 未解決 回答数: 1