物理 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 解き方教えてください 4 からつま先までの距離が15cmとする。 A B C 図で足首の関節(下腿部と足部の間のB点のあたり)にかかっている力はおおよそ ( )kgと推 定される。 なお、体重80kgの人が片足でつま先立ちをしており、足関節中心点Bからアキレス腱の 付着部までの距離が5cm、Bからつま先Aまでの距離が15cmとする。 320 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 4️⃣の(3)を教えていただきたいです! 代数学です! 出来れば最後まで解説していただけると助かります💦 よろしくお願いします!!! 4 線型空間 4 において, 次で定める線型部分空間について, 基底を1組見出し次元を求めよ. 2 0 1 3 (2) 〈 -4 -2 3 -5 1 2 7 -000000 解決済み 回答数: 1
公務員試験 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 わかる【解放のテクニック】部分の②の甲一人何時間働いたかを確かめる計算式で1-5分の3となっているのですが、なぜ5分の3を引くのでしょうか?具体的に教えて頂けると助かります。 p.114、22日目:仕事算 基本公式に数値を入れて計算する 1日 (時間) 当たりの仕事量 = 所要日数(時間) ●仕事量=1日(時間) 当たりの 仕事量×働いた日数(時間) ●全体の仕事日数 1 = わかる! 解法のテクニック 11人の1時間当たりの仕事量を計算する 基本公式を利用して、 1時間当たりの仕事量== 所要日数(時間) 仕事全体の量を1とすると、1人の1時間当たりの仕事量は 甲 12/21丙115 20 ② 3人での1時間当たりの仕事量を計算する 3人一緒に働くと1時間当たりの仕事量は 210+12+15=1/13 ③全体の仕事時間を計算する 分母を最小公倍数に ここでは分母を60に揃える 基本公式を利用して、全体の仕事時間=1+各人1時間の仕事量の和解答 よって、かかる時間は1÷- = 5時間 5 各人の1日当たりの仕事量の和 ※全体の量から考える場合、 分子が1となる。 残りの量から考 える場合は、1を残りの仕事量に置き換えて計算する。 (2) 3人で3時間働いた後、 残りを甲1人で行った。 甲1人では何時間働きました か。 A 3時間 B 4時間 C 5時間 D 6時間 E 7時間 F 8時間 わかる! 解法のテクニック 例題 1 13人で3時間働いたときの仕事量を計算 制限時間: 150 秒 3人で3時間働いたときの仕事量は×3時間= ある仕事をするのに甲1人では20時間、 乙1人では12時間、 丙1人では15時間か かる。 (1)3人同時に働いたら、 仕事は何時間で終わりますか。 A 3時間 B 4時間 C 5時間 D 6時間 E 7時間 F 8時間 甲1人で行ったのは1 -号=号 ② 甲1人で行った時間を計算 仕事量 基本公式を応用して、 残りの仕事時間=残りの仕事量 甲1時間の仕事量 だから、10+20=8時間 解答 2番目の公式の応用 未解決 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 5️⃣について教えていただきたいです!!!! 出来れば最後まで解説ありでお願いします💦 5 線型空間 R4 において, 線型部分空間 W1, W2 をそれぞれ次で定める: 2 3 Wi= { 0 -2 x+2y+z=0, x+y-3w=0 W2= 之 1 -2 W 0 このとき, dim (WinW2), dim(Wi+W2) の値をそれぞれ求めよ. 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 4️⃣の(1)と(3)を教えていただきたいです! 代数学です! 出来れば最後まで解説していただけると助かります💦 よろしくお願いします。 4 線型空間 R4 において, 次で定める線型部分空間について, 基底を1組見出し次元を求めよ. 000- (2) -2 2 7 -000000 解決済み 回答数: 1
公務員試験 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 公務員試験の等差数列の問題です。 奇数列1, 3, 5,…の第n番目の項の値は2n-1である。の 部分なんですが、403までの項数がn番目というのはわかるのですが、なぜ2n-1でn番目がわかるか原理が知りたいです。 また、m(m +1)/2は1組に1個、次の組で2個.3個…... 続きを読む 5 2 IS 2 正の奇数を次のような組に分けると, 403 は何組目に含まれるか。 【東京消防庁・ 平成16年度 (1)(3,5)(7,9,11) (13,15,17,19) 1 17 eas 2 18 3 20 421 5 23 ト 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 写真見ずらいかもです、、 代数学のイデアルの問題です。 さっぱり分からないので回答解説お願いします。 回答だけでもありがたいです!! 問. イデアル I,JCZに対し, Z の部分集合I:Jを I:J={x∈Z|任意のn∈Jに対しrn∈Iである} と定める. (1) IJはZのイデアルであることを証明せよ. (2)I=(a), J= (b) (a,bは正整数) とする. このときI:J= (n) とした時のn > 0 はどのような整数か答えよ (a と6から定ま る整数として表せ). 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 この問題の答えを教えてください🙇♀️ 生化学の問題です 問4 体内で核酸が分解されて遊離した塩基のうちプリンヌクレオチドは、ヒトを含む霊長類で は尿酸までしか代謝できずに尿中に排出される。 核酸代謝に関連する以下の化合物の構造 に着目し、これのうちで代謝後に尿酸として排出されるもの(=プリン体)を「すべて」選ん で○をつけろ。(尿酸の構造式の図が横にあった。) C A B NH2 NH2 HO. D ~OH HN OH H2N N H E F G HO、 HN H3C. OH ~NH OH OH A B C 尿酸になる わからない H H NH © Merck KGaA <https://www.sigmaaldrich.com/> D E F G H 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 線形代数学です。14番を教えていただきたいです。 普通に連立したのですがかなり大きな数字になってしまいました。 方法が違うのでしょうか…💦 教えていただけると嬉しいです!!😢 14 次の連立方程式を解け、但し, (6) は,y,zについての方程式とみなすこととする。 3x-4y+2z = -15 (1) 2x+4y+z = 16 (2) x+y-z = 1 2x+y-z = 6 3y-62-8 = (3) 2x + 3y+5z = 20 3x + 7y - 7z = -13 x-2y+3z = -1 5x-7y+9z = 0 x-2y+2z w = -14 3x+2y + 2w = 17 (4) (5) 2x+3y zw = 18 -2x+5y-3z - 3w = 26 x+2y 3z2w = 2 2x+5y8z+6w = 5 3x+4y-5x+2w = 4 (k+2)x+2ky - z = 1 (6) x - 2y+kz =-k y + z = k 未解決 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 2年弱前 大学物理力学です。 写真の問題の解法を教えてください。 問題2 はじめ静止していた質量の雨滴が、周囲の静止してい た水蒸気を吸収しつつ、その質量mを (t:時刻)の割合で 増加させながら、重力により落下していくものとする。 t が十分に大きい時、 下向きの速度がに近づくことを示し なさい。ただし、空気抵抗は考えなくてよい。 問題3 地上(>0)の位置から質量mの物体(質点)を、初速度 (>0)で鉛直上方に投げ上げた。質点は速度に比例する空気 抵抗B:正の定数)を受けて運動するものとする。 地面を、鉛直上向きに軸をとるとして以下の問いに答 えよ。 (1) 物体の運動方程式を書きなさい。 (2)(1)で求めた運動方程式を解いて、速度と位置 を時刻tの関数として求めよ。 回答募集中 回答数: 0