17にしたいのに16になってしまうのはなぜですか。教えてください。あと、したの2問もヒントください。

130 31 32 36 37 08 189 G41 41] 45 A B 3月21日 3月22日 3月23日 3月24日 3月25日 3月26日 3月27日 3月28日 3月29日 3月30日 3月31日 Ć 金 土 8 月 火 水 木 金 土 日 月 =COUNT (D8:E38) D 17 16 9 9 17 18 K E 50 58 33 45 46 01 F 23 22 17 18 22 22 今月の出勤回数 今月の勤務時間 今月の給料 T 02 38 27 15 19 46 16. H 55 24 40 34 25 81 [合計 4:17 5:16 0:00 7:14 [7:56] 0:00 0:00] 4:08 4:14 0:00 0:00 110:11 答え K 4.17 5:16 0.00 714 7.56 10:00 20:00 408 414 0:00 0:00 110:11 17 回 110時間 | ¥108,600 M N P

この問題の左側の空欄部分を教えてください。困っています。お願いします。

2 3 4 5 6 7 8 121 9 10 ファイル 元に戻す E15 J 日付 3月5日水 12 3月6日 木 13 3月7日(金 14 3月8日土 15 3月9日 日 16 3月10日 月 17 3月11日 火 18 3月12日 水 19 20 準備完了 ホーム 貼り付け 29°C 晴れ クリップボード 挿入 X E | Sheet1 曜日 ページレイアウト MS Pゴシック BIU田・ fx A B C D E 【問】 関数を使って、に給与を計算しなさい. 出社 8:46 8:50 851 848 13:15 16:05 16:40 退社 18:23 17:37 1826 15:36 21:25 25.08 26:10 合計 データ フォント 前回の復習 アクセシビリティ: 検討が必要です a V タイムカードの計算 ① 11 校閲 通常勤務 残業時間帯 深夜残業時間帯 通常勤務時間 9:00 17:00 18:00 18:00 18:00 16:36 Av ? 表示 [A][A] 345 1055 [020] 35.36 F ヘルプ 09:00~17:00 17:00~22:00 22:00~3000 (翌朝6時) |残業時間 ME E 17:00 22:00 tek: (Alt+ タイムカードの計算② Power Pivot 配置 G 時給 ¥950 ¥1,150 ¥1,350 深夜残業時間 ab 22.00 3000 H 60分未満 10分毎に ¥100 ¥150 ¥200 支給額 ユーザー定義 C%9 00000 数値 S 条件付き書式 テーブルとして書式設定 セルのスタイル スタイル FUJITSU ヒント 計算可能値 計算可能値の整数部分 計算可能値の小数部分 整数部分の給与 小数部分を基本単位量で割った値 切り捨て 小数部分の給与 整数部分と小数部分の給与の合計 ヒントを一つの式にまとめて直接求める 挿入 G 小林 美月 セル M ※通常の千山は、かつ丼る。以降なしには山 る。 またすべての10分にまたたし K WES | 通常勤務時間 356 28 並べ替えと フィルター 35 06 ロコメント 残業時間 検索と 選択 CHIN 分析 分析 共有 深夜残業時間 ^A 4x 2022/

教育系バイトの履歴書を書くときについてですが、免許・資格欄に「知識検定」の合格実績や科学オリンピックの受賞歴を書くのはありですかね。

どう解けばいいですか。これに関連した動画もあれば教えてほしいです

2.2 (1)~(3) の反応生成物 A~C の構造式と, (4) の反応剤 D の分子式を示せ. (1) + Brz - 1.Os04 2. NaHSO3, H2O (2) (3) H2SO4 + H2O 2-ブテンヤ 触媒 A B C H.-

英検二級のライティングです。 添削お願いします！

I think restaurants and Supermarkers should try to reduce the amount of food that they throw away. (22) because I have two reasons. To begin with, it is important to protect the environme the environment, to reduce food is good effect for forest and animals. Second. It is not lost money, If many food should throw Money is vain reducing food is good for phar sho-14 away. Pool Cost Therefore, I agree that their should try to reduce the amount of food that they throw away. (12) st 80

類題3番の問題なんですが、なんでwon’t と未来形の否定なのか分かりません😓これは彼女は話を聞こうとしないだろうという意味なのですか？ doesn’t ではダメなのですか？？ 教えてほしいです

■ 類例3 It's no good to talk to her about it. She won't listen. 彼女にそのことを話してもむだだ。彼女は人の話を聞こうとしない。 027 A is worth doing 「A は〜する価値がある｣

位相数学 画像の問題がよくわからなかったので、解答解説を教えていただきたいです💦 よろしくお願いします🙇‍♀️

問 5.1.次の命題の内容を日本語で記述し,さらにその真偽をこたえよ。 (1) Vx € R, x² = 0 (2) 3x € R s.t. x² = 0 (3) Vx € R, x² + 2x +3> 0 (4) 3x € R s.t. x² + 2x+3 > 0 (5) Vn € N, 3x € Rs.t. x² = n (6) Vx € R, y ER s.t. x < y (7) 3y € R s.t. Vx € R, x < y

生物学についておすすめの本を1～3冊程教えて欲しいです。細かいジャンルは特に問いません。

なぜisじゃなかてareなのでしょうか？

Grammar questions-Ifthe four choices are different forms of the same word, you are asked to utilize your grammar knowledge. One obligation of new employees to fill out the appropriate personal information form. (A) be → The answer choices are different forms of 'be.' For this kind of question, you should approach the question from the grammar point of view. The subject is singular, so the answer is (B). ex. (B) is C) are (D) being

1と2がわからないです。至急です。よろしくお願いします。

Assisted Writing 日本語に合うように()内の語句を並べ替えて、英文を完成させなさい。 1. その年配の男性は耳を傾けてくれる人には誰にでも子供の頃の経験について話すのが好きだ The old man ( about / anyone who / hischildhoed / teves / to tell / will listen ) experiences. loves fo tell about f chil experiences. → The old man 2. 多くの学生が、卒業後に良い仕事に就けるかどうか不安に思っている。 Many students now ( be able to / find / good jobs / if / question / they / will ) after graduation. → Many students now after graduation. 3. ライト兄弟は人類初の動力飛行をしたことで有名である。 The Wright brothers (-are / being /famous-/for / people / the first / to fly ) in a powered airplane. → The Wright brothers_ove in a powered airplane. fomousafor being the fiust to peaple 4. 野球部に入っていたが、私には向いていないと用