数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 三角比 何故いきなり解説に載っている途中式になるのかわかりません。もう少し詳しい途中式や考え方を教えてほしいです。 2 491 tan0= であるとき, 3 Challenge 1+2sincoso cos' A-sin 20 めよ。 の値を求めよ。 [大阪経大 ] 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 これの答え教えてください！お願いします。 TOEIC READING Part 5 Incomplete Sentences A word or phrase is missing in each sentence. Select the best answer to complete the sentence. LANT (AY 13. It almost every weekend last winter. (A) snows (B) will snow (C) snowed (D) is snowing 14. I will A B C D (A) to pay (C) paying 15. The boss (A) attends the money at the end of this month. lil Jon ob rolovat (0) zal svig sineqm (B) pay (D) paid A B C D a meeting now. (u) (B) is attending (D) attended B D members not yet applied for the new program. (B) has (D) are loveil (4) C D blazonizu (C) (C) attending 16. Some group (A) have (C) is 17. Water (A) boils (C) boil at 100 degrees Celsius. 18. The pizza you ordered will (A) deliver (C) be delivering 19. There (A) is (C) be (B) boiled (D) boiling A B C D immediately. (B) have delivered (D) be delivered A B C D a lot of useful information in this brochure. (B) are (D) to be 20. The new model of Tech Top Computer A B UA D (A) at retail stores in March. (A) displays (C) will be displayed (B) to be displayed (D) will display A B C D TZV 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 英語 疑問詞 did 荒い手書きで申し訳ないです。 下線部が答えの中心となる文章を答える問いです。 なぜdidなのでしょうか？ isと回答してしまい、間違えてしまいました。 ご回答よろしくお願いいたします。 This bicycle cost twenty thousand yen >> How much did this bicycle? 解決済み 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 どうやるのかよく分かりません 18:39:08 * 19% ⑥ プレビュー moodle.s.kyushu-u.ac.jp/log C = 考えよう。 自動車A,Bの運動方程式をかけ。 HS ii) 今度は解いてみよう。 各々の速度を運動方程式を時間で1回 積分することで求めよう。 iii) では相対速度は? (4)テストで10点の人が2人、 15点の人が5人、 20点の人が3人のと き、平均値は、点数と人数をかけたものを総人数で割り算する(あた りまえ)。 重心は 「密度」 の平均位置と考えることができるので、 例 えば長さαで重さがMの棒状の物質を原点からx軸に沿って配置し、æ における密度をp(r) とすれば、 先述の点数に該当するのがェで人数に 該当するのがp(z)、 総人数がMとなるので、 平均位置・・・つまり重 心は11S æp(x)dx で計算することができる。このことを念頭に90度 に折れ曲がった以下のような重さMで均一な密度の棒の重心を何の公 式も用いず、 積分によって求めよ。 4/14追記 持ってきた問題がよく なかったです。これだと2重積分ではなく、x軸に沿った棒とy軸に沿 った棒の二つに分け、 各々の重心を各々平均位置で求める方法が適切 ですね。 というわけで、 二重積分ではない方法で解いてください。 y M 2 IIII 4 T 78 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 英語 疑問文 (5)について。 下線部が中心となる疑問文に書き換える問題なのですが、 答えはHowを使った疑問文になっていました。 こちらは、Whatを使って何できましたか？ という文章にするのは間違いなのでしょうか？ ご回答よろしくお願いいたします。 4) It is 5) Tom came to school by bicycle. tation. 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 赤で囲まれてるλＥをスカラー行列といい…のところが分からないので教えてください。 行列のＥは1みたいな役割だから掛け算で無視できると覚えてしまっていいのですか？ A= 演習問題 4 210 スカラー行列と行列の決定(1) A0 に対して,AX=XA をみたする次の正方行列Xを に対して、AX-XAをみたする次の正方行列Xを早 200 ヒント! A=E+Fの形に分解すると計算が速くなる。 A= 実践問題 4 20 0 120 012 に ヒント! AE A = 解答&解説 00 0 020 + 001 = 入E+F とおくと, 002 00 0 100 010 F= = 001 001 ただし,E= AX=(入E+F)X = 入EX + FX = 入X + FX …① 解答&解説 200 A = 020+ 002 ただし,E= AX=(入E+ Eを“スカラー行列” といい, 一般に入EA=ALE = 14 と変形できる。 YA = Y(2 F+F_Y 2 XA=X(入E 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 数B数列の問題です。（1）から（3）の問題の解き方を教えて下さい🙏🏻 ●Complete 153 15分 154 15分 *153 α1=5, an+1=34-2" (n=1, 2, 3, ...) で定められた数列{a} につ いて,次の問いに答えよ。 an (1) bn= (n=1, 2, 3, …) とおくとき, b1, 62 の値を求めよ。 2n (2) 数列 {6} の一般項を求めよ。 (3) 数列 {az} の一般項を求めよ。 [17 東北学院大] 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 makeとcookの違いはなんですか？Google で調べた事だと、文章作る時に分かりにくいので、明確な理由を教えて欲しいです！ 解決済み 回答数: 1
生物 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 核ラミンと核ラミナは同じものですか？ それとも、中間径フィラメントが核ラミンで、ラミナがそれを構成するタンパク質であり、核ラミナとは呼びませんか？ 解決済み 回答数: 1
