数学 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 この問題の答えは15,21になるのですがなぜそうなるのか解き方がわかりません。 自力で解いてみましたが間違っていました。 解き方を教えてください。 XX 問4 多くの錠剤は、1錠ずつ個別にPTP包装さ 0/2 れ、図のように2錠ずつまたは3 錠ずつ切れ込みが 入れられている。Aは1日 3 回のお薬、Bは1日 2 本のお薬をそれぞれ1 週間単位で出す場合に、Cは 大量のお薬を一気に出す場合に 1 0 錠ごとで数えや すいといった特徴がある。武くんが務めるムコ薬局 には、AとB、ニ二種類のPTP包装の医薬品Xが存在す る。A、Bそれぞれを 1 枚ずつ使用して、合計を27 錠にするためには、Aを何錠にカットすれば良い か。 正しいものを全て答えよ。 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 (3)を教えてください! 具量数 (2) 陽子の数 (3) 電子の数 (4) 中性子の数 19 .、同位体和天然の酸素原子には 0, 90. 90 があぁる。 次の各問いに答えよ。 ①) これらの原子の関係を何というか。 回 0, WO について, 陽子の数, 中性子の数, 電子の数をそれぞれ求めよ。 これらの 3 種類の酸素原子を組み合わせると, 何種類の酸素分子 0。 ができるか。 還 ププ 23. 元 ものて ⑦) 未解決 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 この問題の解き方を教えていただきたいです🙇♀️ 問1. 以下の (1) ~ (5) の物体の状態を図示し 、その物体にはたらく力をすべて作用点と方向を 明確にして矢印で記しなさい。また、それぞれの 力の種類を重力W、垂直抗力N、張力Tなどのよ うに記号で記し、力が複数ある場合には、それら の力の間に成立する関係を式で表しなさい。ただ し、同じ種類の力がそれぞれ複数ある場合には Ni、N2 …・などのように番号を付けること。 (1) 糸で天井からつるされている物体。 (2) 水平な床に置かれている物体。 (3) 水平な床に置かれている物体。さらにその 上に他の物体が置かれている。 (4) 床に置かれている物体に糸をつけ、鉛直上 向きに引いている。 物体は床の上に静止したまま である。 (5) 空中を飛んでいる物体。空気抵抗は無視で きる。 間2. 天井の2点A、Bに糸の両端を固定し、糸の 途中の点とににおもりをつるして静止させた。おも りが受ける重力の大きさが20 Nのとき、AC、B Cの長さはそれぞれ30 cm、40 cmでACB = 90"であった。以下の問に答えなさい。 (1) 糸ACの張力の大きさを求めなさい。 (2) 糸BCの張力の大きさを求めなさい。 回答募集中 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 この問題が分かりません 機器分析法課題② とけを防ぐためにPDFファイルで提出すること (PDF以外の様式はは受け付 出来ない場合はその旨を連絡すること) 提出期限に注意す の 答えだけを書くのではなく、どうしてその様になるかを説明すること。 機器分析法課題 第一問 スペクトルA一EはいずれもC。H」。0で表される化合物のものである。 次の間いに答えよ。 1) 一0Hによる強い吸収をしめしている赤外吸収スペクトルはどれか 2 2) ニC=0 による強い吸収を示している赤外表収スペクトルはどれか ?. 3) こC=Cこ による中程度の吸収示している赤外表収スペク トルはどれか? 人これらの化合物は以下の5 種類の化合物のいずれかである。 どのスペクトルがどの化合物に相当するか答えよ。ただし、なぜそのように 考えられるのか第三者にわかるように説明すること。 (つまり答えだけの答えは認めないと いうことです) だ2 のニル 1-ヘキセン-3-オール, n-プチルビニルエーテル, シス-3-ヘキセン-1-オール ません。特別な理由がありPDFファイルを作成 issin「 「「 0 エエエエエトエエュ」」」」」 叶 二5Pasaleefs「「 Rg T ICststh 回答募集中 回答数: 0
看護 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 この文章を「である体」に書き直してください🙏🏻 あなたの家の近くには銭湯があるでしょうか。 全 国の銭湯の数は、30年前の半分以下になっちゃい ました。 ほとんどの家に風呂があって、 利用者が 減ったからなんです。 銭湯も、 施設が古くなっ ちゃったり、 あとをつぐ人がいなかったりなどの問 題をかかえています。 でも、最近、人気が出てきた 銭湯もあります 。 それは、 規模が大きくて、いろん な種類のお風呂が備えてあるスーパー銭湯とかへ ルスセンターとかです。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 何が間違ってますか? ス +2テ+ェステつの ーの っ琶午3 1 7計。z42=o 、o 2がう SO = し7て 類み 1でウフ 栄技 々< キ 32 9 VO 20 いよ9) (てのtu) の 5=。 (3の にGU人2C2JC 5 ⑰4⑤ らら のんAぐ⑤ や> ⑩A @と@ ) こつ 9 和信の| と) 」ふT+axょうんこの ・ (①⑩ | =み ー- ③7 全/ ) 35+ のニの ー 9 7 | ナミ X ー G) 3.2、のA@⑨ 均 大わ 好まゃ)千中の. 6 衝ね好 ミキ。 ことのっテ て77 ? ④ 2ぞ有ゴー7- 作っら テリ 2ミイ …⑳⑯ 過和(< 7 * の人9 たきウぇolの ョンジ … 0 0 GO 0 との で、! ニン O Te っ ⑥ イイ = (にを(6246 77。 2きそ 。 …、@ 人2) 、 のと⑳ が 4s ーーーーーーーー、*ン 解決済み 回答数: 1
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 問題で、経済が上手く機能していない結果の具体例を述べなさい。と問われているのですがどこの部分を述べたらいいのですか? 教えてください!!!! 経済学とは何か、経済学者はどのように経済を研究するのか、経済学はどのように世の中に影響するのかを説明している。 経済学者は... 続きを読む 未解決 回答数: 1
経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 6年以上前 問題で、この中で経済学者がどのように世界を良くしているのか具体例を述べなさい。 と問われているのですがどこの部分の具体例を述べたらいいのですか?教えてください!!!! 経済学とは何か、経済学者はどのように経済を研究するのか、経済学はどのように世の中に影響するのかを... 続きを読む 回答募集中 回答数: 0