ラジオビジネス英語の6月28日の 英文と和訳です 文法を教えて下さい It may not be the right analogy, but it would be like a petrol car user having a go with a hybrid ca... 続きを読む

この問題が分からないので教えてください。 数学の数量推理の問題です。 問題文の条件から、あてはまるもの(1.2.3.4)を図に書いたのですが、そこからどう計算していけばいいか分かりません。 よろしくお願いします。

赤・白・黒のカードが6枚ずつ、合計18枚ある。これをA~Cの3人に6枚ずつ 配った。3人のカードの色と枚数は次のようであった。 ・Aは赤を黒より2枚多く取った。 白 ・Bは白を赤より1枚多く取った。 Cは黒を白より3枚多く取った。 ・3人とも白を1枚以上取った。 このとき正しくいえるものは、どれか? 1 Aは白を2枚取った Bは黒を2枚取った 八Bは白を2枚取った。 二.Cは赤を2枚取った。 ホCは白を2枚取った。 k. 赤 Ax+2 BY By C 計 66 y+1 Z /11\ » 計 b 6 2+36 6 18 1

数学A 集合と要素の個数 記述問題です。

問題 2.全体集合をひとし,その部分集合 A, B, C に対し, n (A) = 65, n (B) = 40, n (An B) = 14, n (CA) = 11, n (BUC) = 55, n (CUA) = 78, n (AUBUC) = 99 であるとき, n (A∩B∩C) を求めよ.

テイラーの定理の証明で　大学の先生が意味不明な式を書いたのですが誰か分かる人おられますか あとこの微分って合ってますか

Fox : fox). for: for n - fras f'(a) (x-a) f'(a) - f(a) ()(-a) flas -21 of cas 12! (f'cas (x-~)) = f'(a) (x-as to flas (x-a)²_ 2 (x-4) ²- – (14 - flu-13 ではないですか (a) (n-1)! f(n-1) (a) (n=2) ² (x-2)^-1 +4-2 (x-a)"

数Ⅲの問題で次の関数のグラフを書いてください。 フォローするので、お願いします🥺

O 3 y = [x²] y=[x²+ 1] x[x] y

比較級 高校英語 we use much less oil now than before 訳、訳し方を教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。

高階導関数の問題です。この2問の解き方がわかりません。解き方がわかる方、教えていただけませんか？

誰でも構いませんので教えて欲しいです。

(2) 次の英文が正しければ○、誤りがあれば×で答えなさい。 (各2点) 1 This cloth washes well and feels soft. 2 Let my sister and I go instead of you. 3 We wear thick clothes in winter. 4My son came back from London after six years' absence. 5 I was just going to leave when the car stopped in front of my house. 6 The news about the earthquake was reported in most newspapers. My brother told me to keep my room clean. 8 This one is the best of the two compositions. 9 Go home before it doesn't get dark. 10 In Paris everything is more expensive than in London.

高校2年生数学Bの質問です。 問題→次の和を求めよ。 写真の(3)が解説や教科書を見ましたが、やり方が分かりません。 教えて頂きたいです。

0 次の和を求めよ。 *(1) 3.4k-1 n k=1 (2) n Σ 5k k=1 *(3) IMI co|- I k=1 3k →教p.27 例

みなさんの使ってるシャーペン教えてください(愛用でおk)

MIN MID Kaweco KAWE CO GERMANY, SINCE 1883. orenz 3005 0.5 for 241