答えはenterですが、 外国人留学生があるのになぜ複数系(enters)にならないのですか？

5. Every year hundreds of foreign students (A) enter enter our university. (B) enters (C) enter into (D) enters into 大学

（　）に入る答えは②なのですが、他の選択肢がなぜダメなのか分かりません…教えてください！！

) me to takea day off. ② allowed 566 He ( 図図図 D admitted 基本 ③ forgave さと ④ let

これの解き方教えてください！ お願いしますm(_ _)m

A10 図8の直流回路で、電圧計が24 Vを指示しているとき、 電流計の指 示値[A]を求めよ。 29 A 129 。 24V (V 42 69 図8

写真の黄色い線を引いているところのやり方がわかりません。教えてください。エクセルです。

【問題4) 以下の問題について、表計算ソフト 「Microsoft Excel」 を用いて答えなさい。 答えはすべて 【問題 4】 のシー ト内の所定の位置に記入すること。 グラフも同ーシート内に作成すること。途中、 他の計算などが必要になった場 合は、J~M 列を使用すること。 ある温度で物質単休の気相と液相が半衡·共存するときに、 その気相の分圧を飽和蒸気圧という。 このよう な共行状態の温度と圧力は Clausius-Clapeyron の式という関係式を満たす(ここでは元の式を使用しないので 省略)。物質の気相が理想気体、 かつ、 蒸発熱が温度によらず一定であると仮定する と、Clausius- Clapeyron の式から次のような式が導かれる。 温度 飽和蒸気圧 p[Pa] BL T[°C] In p=- +C 0 4019.6 RT 5 5002.0 SI IE この式でLは蒸発熱J/mol]、Tは絶対温度IK]、pは飽和恭気圧[Pa]、Rは気体定数 (=8.3145.J/K.moll)である。 また Cは物質ごとの定数である。 (Inは自然対数) 10 6904.6 15 9920.5 20 13861.9 25 17262.3 いま、とある物質について温度ごとの飽和蒸気圧を調べたところ、 右の表のように 30 21266.6 なった。 35 28500.9 (1) A列(温度T{CI) を横軸、 B列 (飽和蒸気圧 pIPal) を縦軸にしてグラフを描 きなさい。ただし、 グラフの種類は、「散布図 (直線とマーカー)」 『グラフタイトル』は「ある物質の飽和蒸気圧曲線」 『主横軸(X軸)』は「T{C]」、 X軸の範囲は0~50 『主縦軸(Y軸)』は「p[Pal」、 Y軸の範囲は 0~60000 40 36847.1 45 41807.6 50 50086.6 Lnp=-んもく と と C01 0 未知のLCを求めるために、 (a)式に対応するグラフ (横軸 1/(RT)、 縦軸1n p) を描いて回帰直線を引く。 (2) C列にA列の絶対温度 「T [K]」を計算しなさい。(F℃]の単位の値に273.15を足す) 94 10.1 (3) D列に「1(RD」を計算しなさい。 ただしこの TはC列 (単位は[KI)) であることに注意すること。 (4) E列に「In p」を計算しなさい。自然対数は LN(セルまたは数値)(エル·エヌ) という関数で計算できる。 (5) D列(1/(RT)) を横軸、 E列(In p) を縦軸にしてグラフを描きなさい。 (6) このグラフに回帰直線 (線形近似の近似曲線) を引きなさい。 数式と R2 乗値を表示すること。 (7) この数式は式(a)の近似式となっている。 対応関係に注意し蒸発熱Lの値を G2 のセルに記入しなさい。 (8)(a)式を外挿して、 この物質の沸点 (飽和紫気圧が1気圧=101325Pa]になる温度) を求め、 G3 のセルに記 入しなさい。 コムFA

この問題の考え方を教えて下さい🙇‍♀️ 暗記も必要だと思うのですが教科書に載ってない部分も出てきてしまっていて分かりません

問8.以下のルイス酸、ルイス塩基を、それぞれ分類しなさい。 ルイス酸 Cu*,Mg?*,Li*,Pb?*,Au*,Fe?+ ルイス塩基 CH,COO-Br-,C&H;NH2,C1 -,HS,I- ルイス酸 ルイス塩基 硬い 中間的 軟らかい

全くわかりません 解法をわかりやすく教えてください

群論レポート(12) 学籍番号 氏名 問題 Gi, G2 を群,H。をG2の正規部分群とする.また, j:G」→G2を全射準同型写 像とし,p:G2-→ Ga/H2を標準的な準同型写像 (Vaz E Gz に対して, p(エz) = [エz]H.) とする.H:=f-1(H2), g:=pofとおく、このとき, 次の問いに答えよ。 (1) Im(g) を求めよ (理由ものベること)。 (2) Ker(g) を求めよ (理由ものべること) (3) Gi/H,S G2/H2を示せ. 提出期限 令和3年7月19日

まるをつけたwhatever をどう扱うかわかりません

A des 共通関係の把握 39 前置詞が共通語となる共通関係の発見 FA 次の英文の下線部を訳しなさい Only 100 years ago man lived in harmony with nature. There weren't so many people then and their wants were fewer. Whatever wastes were produced could be absorbed by nature and were soon covered over. Today this harmonious relationship is threatened by man's lack of foresight and planning, and by his carelessness and greed. OR-90013 (会) (京都産業大) od この課のテーマも共通関係の発見です。 and に注目しながら例題に取り組み bns 法ましょう。

orをどう扱ったらいいかわかりません

文の主 5 for/asの後ろの SVが決め手 piam 次の英文の下線部を訳しなさいeoitinorbus ordt The significance of malaria in colonial history can scarcelv ho overrated, for it was a major hurdle in the development of the American colonies. To the newly arrived settlersO“fresh Europeans," it frequently proved fatal. 歩 (アム )1 をデtbsbe (上智短大)

だれか教えていただけませんか？

練習臣 ofdis 3 次の日本語を参考に、語句を並べ替えましょう。 * 写真:照片 zhàopiàn 1) 部屋にたくさんのアイドルの写真が貼ってある。 * 貼る:貼 tie 着 / 的 / 里/ 照片 / 房同 / 多 / 貼 / 復 / 偶像 2) 私は辞書を引きながら英語の宿題をやっている。 一辺ル / 一辺ル / 倣 / 我 / 河典 / 英語 / 査 / 作止 / , deihd 国代 3) 彼は昨日アルバイトがあったので、帰りはとても遅かった。 day 所以 / 因 / 根 / 打工 / 晩 / 去 / 回家 / 了 / , olynéib né 他昨天 4) 彼の声が小さくて、私ははっきり聞きとれなかった。 出 小 / 清楚 / 我 / 他 / 声音 / 没 / 的 / 所 / 復 / , s

The term "global warming" is specific to temperature rise on the surface of our planet, while "climate change" can be used as a catch-all... 続きを読む