TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 すみません、どなたか下記の英語の訳を教えていただきたいです…! よろしくお願いします。 Hegel was one of the most impressive of all philosophers in terms of remarkable breadth of h... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 線の間の文の構造を教えてください! 5 力因5 JIn 2010, more than 1.5 millhon tons ot noney, worth $1.2 billion、 Was consumed around the world. One quarter of all the world's honey comes from Just one country, China. Africa and the Ruropean Union produce about 19 percent of the world's honey supply each,fwith the rest of the world producing the AU 50 Derc6n0o of the world's h6ney. ] 2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 (2)についてです。 写真3枚目のように部分積分を使って解いたところ解答と異なっていました。 なぜこの解き方ではダメなのでしょうか? [] 炎人体で定義されだ 定めるとき, 次の(1), (⑫), (⑳に答えよ。 52ンー (1 7) が奇関数ならば g(y) も奇関数であり, 7 が個関数ならば9 数であることを示せ。 (⑳ /⑦)=cosz のとき, g(?), の(⑦, の) を求めよ。 ⑳ 7(0)>0 のとき, gy) はァニ0 で極小値をとることを示せ。 〈大阪大学一基礎工学部〉 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 (1)の答えは3n+1 なのですが、(2)の解説の6行目で、bn=(p-6)...とあるのに、(3)の2行目においてらbk-6=・・・で、(p-6)が消えてるのは何故ですか? 人記 ュっAs 人 うの 等 選7 き聞列gりがあり, 34ー =5, ,。-2g4ニー7 である。 また, 数列 も』 記 1 UI 2ととてと の半 のな和義 であり。 nuこすの8 る=1) 2。 8, …) を満たしている< ⑰) の をヵを用いて表せ。 (の んをみ のを用いて表せ。また (0。ー6) 2 が成り立つとき。 ヵの値を 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 どなたか英語が得意な方、この英文の訳を教えてください。大体の意味は分かるのですがどうもうまく訳せません。 They seem to take it for granted that what is often called japanese English is ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 会話が成り立つようにするにはどんな文が適切ですか?また、「10年後の自分は何をしているか」という作文?の様なもので簡単でいいので書いていただきたいです<(_ _)> EEEEIEED ③ の2つのタスクに取り組んでよう いてみよう- 1. 会話が成り立つように・ 所に入る文を推測して書 てみよ: 『 at do you want beinthe future? 8 のへ oe zces nm Ithought this is whatT want B: we.Twenttoabakerylast week, and.the1 to do- A: Bake bread!2 Wow! B: No. but now Tm reading 8 CoO apilot in the fnture- feult to become a pilot2 book about how to bake detictos breaa」 @ 4: rm thinking about becoming B: That sounds excitingt Tsntit A:Tthink so- ーー 8 oraity that has an aviation program? : We how about going to 8 um 2. 音声を央いて。 空所部人の文を坦きとろう の の ※のテーマて, 英語の文章(80ご100 語) を春いてみよう。 0 年後の自分は何をしているみ」 周プ 去埋の組み立てのヒント Step 1 : 10年後に自分がしていると思うことを述べる。 のx。 Ten years from now。 1 hope to Pe working in Step 2 : なぜそう思うのみ具体的な理由を続け, 自分の夢や目標を語る。 egx. 『m Particularly jntereeted in ... / 1 plan to . PArR WWロロK 10年後や20 年後の自分のことを話してみよう。 解決済み 回答数: 1