よく分からないので教えてください！

2.点線部() に trabajar の適切な形を、 波線部()に適切な働く場所(p.20)を入れて文を完市+. ましょう。Completa las frases con el verbo TRABAJAR y los lugares de trabajo. 1) Pablo y Victor son funcionarios. en el 2) Dónde usted? -Soy médico. en un 3) Esteban y tú sois empleados? -Si,. una en

スペイン語です 答えがわかりません。 教えてください。。

1.指示詞を入れましょう。 Escribe los adjetivos demostrativos. 1)(その ) edificio 2)(あれらの ) estudiantes 3)(この ) plaza 4)(これらの ) casas 5)(それらの ) chicos 6)(その ) televisión 2.枠内の特徴を表す形容詞と ser を使って文を完成させましょう。(補物解性

高校の基礎問題みたいです。 上からお願いします。

They walked in the ( ) of Tokyo. A. period B. attitude C. direction D. position Those pictures ( ) Taro. A. were drawn by B. draw it by C. were drawn with D. was drawing by My friend passed by without( )me. A. noticing B. notice C. to notice D. noticed You look so tired, and I think ( )you need is an early night. A. which B. what C. that D. it I have great ( )in you. A. influence B. confidence C. audience D. experience

増減表の、0<x<e^-1/2の部分の増減を調べるには、xに何を代入したら良いのですか🤔

(2) fu- elgtとまく、fcx1=-x1gcl, x>0 f(x1=-X-l9c fC0-2x logx-でとも=2スlogX-x. 極値一f(0=0とすると。 2x (osX-X =0, x ebXtり=0 なので Xoより。 10gパー より、(=eエ 0 ed ○<)(くaとき,増か flar fu メンー、 減 ニ 2e 「十

何を答えればいいですか？

12 右の図6のような, 正方形ABCD と,正三 角形 BCE があります。 ZAEDは何度ですか。

答えはenterですが、 外国人留学生があるのになぜ複数系(enters)にならないのですか？

5. Every year hundreds of foreign students (A) enter enter our university. (B) enters (C) enter into (D) enters into 大学

統計概論の問題です。解答の仕方を含めてチェックしていただけると助かります。

5.母集団が、正規分布 N(μ, 4) と仮定します。 標本数 16, 標本平均2であるとき, 平均の信頼係数 0.99 の信頼区間を求めて下さい。 0eg の iedT (S) onT () Dloh

（　）に入る答えは②なのですが、他の選択肢がなぜダメなのか分かりません…教えてください！！

) me to takea day off. ② allowed 566 He ( 図図図 D admitted 基本 ③ forgave さと ④ let

この問題の考え方を教えて下さい🙇‍♀️ 暗記も必要だと思うのですが教科書に載ってない部分も出てきてしまっていて分かりません

問8.以下のルイス酸、ルイス塩基を、それぞれ分類しなさい。 ルイス酸 Cu*,Mg?*,Li*,Pb?*,Au*,Fe?+ ルイス塩基 CH,COO-Br-,C&H;NH2,C1 -,HS,I- ルイス酸 ルイス塩基 硬い 中間的 軟らかい

ドイツ語できる方教えてください、、、 人称代名詞の格変化の問題です 赤字で直してある er と ihm についてで、 ・erは「彼」の1格で、ihmは「それ」の3格で合ってますか？ ・また、だとしたら「あの子」をなぜ「彼」と置き換えてるのですか？「それ」と置き換えてはダ... 続きを読む

私があなた方に街を案内いたします。 (1edep) Ssispsb etlid nim er _s i gehórt s ihm 5) Gehórt der Rucksack jenem Kind? -Ja, そのリュックサックはあの子どものものですか? ーはい、 それはあの子のものです。 6) Ich empfehle そ dieses Restaurant. 寺開園く0 ■由tにこのkストランをすすめる。