経営経済学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 この図だとどうしてナッシュ均衡が(60.60)の所になるんですか?また数字の見方がよくわかりません。詳しく教えていただけると助かります。 現状価格維持 企業A 価格引き下げ 企業B 現状価格維持 価格引き下げ (80,80) (100,40) (40, 100) (60,60) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 この問題を教えてください 最初からわかりません お願いします 四面体 OABC において, OA=OB=OC=3, AB=3, BC=√7, CA =2であるとする。 2 アイ 1* (1) sin ∠ABC = であり, △ABCの面積は である。 また, ウ カ キグ △ABCの外接円の半径を R とすると, R=- N である。 ケ コ サ - △ABCの内接円の半径を とすると,r=- -V シス である。 セ (2) 頂点から平面 ABCに垂線を引き, 平面 ABC との交点をH とすると, Hは タチツ △ABCの ソであり, sin ZOAH = である。 テ ソ に当てはまるものを,次の ⑩外心 ~ ② のうちから1つ選べ。 ①内心 ②重心 (3) 四面体 OABCの体積はト である。 (4) 頂点Cから平面 OABに垂線を引き, 平面 OAB との交点をK とすると, ナ CK= ネ である。 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 問2.1の証明が分かりません。 ※1枚目が質問内容、2枚目が仮定 問 2.1 例1 (b), (c) で R" に定義された各種の距離 dp : R" × R” → [0,∞) (p = 1,2,...,∞) において, R” の点列 πm:= (x(m),x(m),...,xmm))∈R(m= R" 2 1,2,・・・) が, 点æ= (π1, 2,...,πn) ∈R" に収束するためには,各k ∈ {1, 2,...,n} に対し (m) →πk (m→8) となることが必要十分であることを示せ. 解決済み 回答数: 1
資格 大学生・専門学校生・社会人 約2年前 簿記3級を独学で勉強しています。 この下の写真の問題がよく分かりません。 仮払金法人税等 11/29 普通預金 576,000 3/31法人税等 576,000 未払法人税等 5/29 普通預金 480,000 4/1前期繰越 480,000 ここまでは分かりました。この後... 続きを読む 第2問 20点 問1 仮払法人税等 (11/29) [ア] <576,000 ) (3/31) < 576,000 > 未払法人税等 (5/29) [ア] <480,000 > 4/1 前期繰越 <480,000 () [ ] > ( )[] > > < 3/31 仕 〃 その他費用 法人税等 11 [ ] > 損 4,375,000 3/31 売 上 12,500,000 3,525,000 12,500,000 12,500,000 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 delightの現在分詞、動名詞はthat節を繋げないとありますが、現在分詞や動名詞そのものがthat節を繋げないということですか?それともdelightだけが現在分詞や動名詞になると繋げなくなるということですか? 06656円 法 難易度 正解(B) 選択肢中、空所前の be動詞 are の補語になり、 that節をつなげるのが形容詞の(B) delighted (喜んでいる)。 名詞の (A) 「喜び」 は主語とイコールにならない。 (C) は他動詞 delight (~を喜ばせる) の現在分詞・動名詞、 (D) 「楽しい」 は形容詞で、 いずれも that節を つなげない。 Wilcox 城の 500 年間受け継がれてきた遺産が、連邦政府の寛大な補助金によってこの先長年にわ たって保存されることを、地元住民は喜んでいる。 注 □ heritage : 名遺産 preserve : 動 ~を保護する、保存する □ generous 物惜しみしない、寛大な federal: 連邦 (政府) の 0660 0669 《文法模試 》 セット 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 During my visit I ( )to go to Hiroshima to visit the Peace Memorial. 不適切なものを選ぶ問題です アam hoping イhave hoped ウhope エhoped オ was hoping ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
法学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 私の知識では、接見等を禁止できる対象者は、弁護人以外の者(親族等)だと思うんです。 しかし、写真中のマーカーひいた場所の日本語の意味がわかりません。 マーカー場所の日本語によると、接見禁止の対象者は弁護人も含まれることになると思います。 刑訴法(搜手) つき裁判官が行う (刑訴法207条1項・81条)。 判所が行い(刑訴法81条)、 被疑者 (2) 正しい。 被疑者・被告人と弁護人等との接見交通は、 禁止することができ ない。 (3)誤り。 接見等禁止処分の対象者は、 「第39条第1項に規定する者以外の者」 である。 したがって、 接見等を禁止できる対象者は、 「弁護人又は弁護人を選任 することができる者の依頼により弁護人となろうとする者以外の者」である。 (4) 正しい。 したがって、 起訴前の接見等禁止処分の効力は、その取消決定が ない限り、起訴後も引き続き効力を有することになる。 上の梅を不当に制限 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 分配係数の問題についてです。 B、Cの解き方が分かりません。 どなたか詳しい解説をお願いします。 Ⅱ. 以下の問いに答えよ。 (1) 次の記述のA~E に当てはまるものを語群から選び出し, それぞれの番号を記せ。 「溶媒抽出の最も一般的な方法は,水溶液から有機溶媒への抽出である。 トルエン、 などは水と不混和である。 A 溶質 Xはトルエンと水の間の分配係数が3であり, トルエン相に3倍溶けやすい。 0.010mol/Lの X 水溶液100mLをトルエン600mLで1回抽出する場合に水相に残る X の割合は,約 %である。 また, 0.010mol/L の X 水溶液100mLをトルエン 200mLで3回抽出する場合に水相に %である。 残る X の割合は,約 このことから, <語群 > も E ほうが抽出効率が良い。」 ①ヘキサン、 ② アセトニトリル, ③0.3, 40.8, 55, ⑥11, ⑦大量の溶媒で1回抽出する, ⑧少量の溶媒で数回抽出する 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 真偽がわかりません 任意とかある〜が存在するとかなんの文字を入れて反例を考えていくのかあやふやです。 ( 1)〜(5)あってる問題も全てあやふやなので教えて欲しいです。 問題 2. 次の命題を日本語で表せ. また, その真偽を述べよ. ただし, は整数全体の集合を表す。 (1) VxEZ, y Є Z s.t. x + y = 0. (2) y Zs.t. Vx Є Z, x+y= 0. (3) y Zs.t. VxEZ, xy= 0. (4) x, y Z s.t. xy = 2. (5) VxEZ, y Є Z s.t. xy = 2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 2年以上前 S Tを入れる場所があっているのか全くわかりません どこに入れるべきなんでしょうか? 僕は2枚目のように回答したのですが、このような感じの書き換えでいけるのでしょうか?? 教えてください。 問 4.1.「任意の」, 「存在する」 を適当に補って次の陳述を書き換えよ.さらにそれを∀, ヨを用いた略 記法に書き直せ. (1), y が実数であればx+y=y+xである. VER (2) が整数であればx+y=0となるような整数」がある。がする (3) x が実数であればæ <n を満たす自然数nが選べる。 あるいが取れる=nが存在する 2 解決済み 回答数: 1