［日商簿記 3級］ 回答を見ても詳細が載っていなくてあまり理解できませんでした(TT)どなたか詳しく教えて貰えませんか🙇‍♀️

基本問題 20誤処理の訂正 下記の事項について仕訳しなさい。 解答・・・P317 1. 売掛金の回収にあたり受け取った約束手形 3,200円 2,300円と記 帳されていたことが判明したので訂正する。 2. F商店に商品の手付金 6,000円を現金で支払っていたが、これを買掛 金から控除していたため訂正する。 実 答案用紙 お借方科目 金額ov 科目 金額 1. 2.

定積分です。 この問題を置換積分で解く方法を教えてほしいです🙇🏻‍♀️ どうしても答えが合わなくて… 答えは2√2です。

(4) So 0 2 3x² + (xpo!) .dx x3+x か

解き方がわかりません。 答えは1/3です。

製品Aに含まれる不良品の割合は全体の1%である。 製品Aを1個取 り出して, それが不良品かどうか検査を行う。 不良品が不良品である と判定される確率は99%で, 不良品でないものが誤って不良品であ ると判定される確率は2%である。 製品Aを1個取り出して検査した ところ不良品であると判定された。 このとき, 取り出した製品が不良 品である確率を求めよ。

公務員試験の等差数列の問題です。 奇数列1, 3, 5,…の第n番目の項の値は2n-1である。の 部分なんですが、403までの項数がn番目というのはわかるのですが、なぜ2n-1でn番目がわかるか原理が知りたいです。 また、m（m +1）/2は1組に1個、次の組で2個.3個…... 続きを読む

5 2 IS 2 正の奇数を次のような組に分けると, 403 は何組目に含まれるか。 【東京消防庁・ 平成16年度 (1)(3,5)(7,9,11) (13,15,17,19) 1 17 eas 2 18 3 20 421 5 23 ト

幾何学の問いです。 大学の課題で、他の問題とあわせて頑張って解いたのですが、画像の問題(大問2の(1)と大問5の(2))を再提出するようにと言われました。 それぞれ赤線部分と赤い矢印の部分を示すように言われたのですが、どうにも解き方が分かりません。 大学と言っても授業はなく... 続きを読む

[2] 次を証明せよ。 (1) x, y ЄQ, x<yrЄR-Q, x < r < y 2 (1) x<ry のとき、 x+y 2 =rならばreQとなる しかし x+y -=rならば、reR-Qとなる √2 よって、xigeQのとき、xyならばxくryとなる無理数が存在する ixgeQx<yareR-Q,xcreyは示せた。

三角形ABCにおいて、a＝４、b＝√５、c＝３とする。線分BCの中点をMとするとき、次の値をもとめよ。（１）cosBの値（２）sinBの値（３）三角形ABCの面積（４）外接円の半径（５）内接円の半径（６）線分AMの長さ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　... 続きを読む

Z＝11にならなくてむかつく

○ No.53 <ポイント> C 仕事算ではあるが、「一定の割合で水が流れ込んでいる」という 条件から何が変わるか。 「8台で7分」 →18台のポンプ7分の仕事)(全体の仕事) → " 1分間にくみ出す量)×(時間) =(もとから入ってる水量+11分間の流水量)×時間 (xx8)×7=1+yx7 ① 0 「3台で21分」 1xx 3/×21 = 1 + y x3 2 「5分で空」 (xxz)×5=1+yx5 z=111台) A.3m

(2)の問題、答えの解説して欲しいです、、

練習 次の極限値を求めよ. ただし, n は自然数とする. 12 n (1) lim *** →∞ 3" 解説を見る 3" 33333 3 (2) = . n! 1 2 3 4 5 n より, n≧4のとき, 0< 3" 333/3-3 9/3\n-3 = n! 123 ここで、 <1より、 2 21780 lim (2) 9/3\ -3 =0 よって, ①,②とはさみうちの原理より, 3" lim non! (2) lim 3" →∞ n! p.61 77 ・① 3 n 書込開始

9人を3つの部屋A,B,Cに分ける方法で、空の部屋あってはならないとします。 この方法が何通りか求めるとき、 内訳を用いて解く方法を教えてください。 内訳は、（1,1,7）,（1,2,6）,（1,3,5）,（1,4,4）,（2,2,5）,（2,3,4）（3,3,3）で合っ... 続きを読む

(2)，(3)の解き方がわかりません。 答えは(2)362 (3)150です

*71 右の図のような道のある町で,PからQ まで 遠回りをしないで行くのに,次の場合の道順の R 総数を求めよ。 教p.40 応用例題 7 (1) R を通って行く。 (2) ×印の箇所は通らないで行く。 R を通り, × 印の箇所は通らないで行く。