TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 Although the meeting did not start on time, there was still sufficient time to ------- all the issues on the agenda before 5:00 P.M. a)a... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 従属接続詞 従属接続詞はs共通で、be動詞省略できると知っているんですが、この省略された時は完全文になっているという理解であってますか? また、名詞節を作る時の従属接続詞も主語動詞省略可能ですか? わかる方教えていただきたいです。お願いします🙇♂️ 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年以上前 Ms. Thomas is the author of Small Business Survival, a book ------- marketing strategies that help small businesses increase income. この文な... 続きを読む O0 ×3? 履歴> カテゴリ: 動詞の変化? Ms. Thomas is the author of Small Business Survival, a book. marketing strategies that help small businesses increase income. ------- 2 (A) outline (8%) (B) outlining (38%) (C) outlined (24%) (D) outlines (30%) 0420 74. 正解 (B) 文頭からカンマまでで文が成立。 以降は 「本」の内容 を補足説明している。 空所に現在分詞の (B)outlining (~を説明する) を補えば、 目的語 marketing strategies を伴い、 a book を修飾する形容詞句が完 成する。過去分詞 (C) は目的語を伴わない。 動詞の (D) だとカンマ以降が節となってしまうが、カンマで 節同士をつなぐことはできないので不可。 訳 Thomas さんは、 中小企業の収入増に役立つマー ケティング戦略をまとめた本、 『Small Business Survival』の著者である。 次へ 解決済み 回答数: 1
薬学 大学生・専門学校生・社会人 約4年前 問4と問5の解き方、考え方を教えていただきたいです。 よろしくお願いします 答え 問4→3 問5→3 の能力のことである。 H3PO4→H++H2PO4 Hap04. CH3COOH→ 1 4.7 -0.06 H3PO4 Naor 0.04 +906 間4. BY/4. 0.10mol/L リン酸400mLと0.20 mol/L水酸化ナトリウム300mLを混合した水溶液の 25℃におけるpHに最も近いのはどれか。 1つ選べ。 ただし、リン酸のpKal = 2.12 pKa2=7.21、pKa²=12.32 (各25℃) とする。 また、 log2 =0.30、 log3=0.48 とする。 ↳ pka 6.9 SHO 1 2.01 000 OTO 0.2×0.05 (712)) 2 3.41 PH. 202 3 7.2 ある測定値を与える分析法 0.02 0.06mo 14 2 0.04 Tink NaOH CH3COOH→CH3COO-+H+ 34.52 4 7.7 0.1×0.05=0.005moℓ CH3COO-+NaCH3coon=0.01moℓ 1.0mmol/mL×1=1kmmoℓ 問5.0.200 mol/L酢酸 50.0mL に 0.100mol/L水酸化ナトリウム水溶液 50.0mL を加えた。そ の後、この混合溶液に対して 1.00 mol/L塩酸を1.00mL加えた溶液のpHに最も近い値はど れか。 1つ選べ。 ただし、酢酸のpKa =4.70、 log2=0.301, log3=0.477 とする。 HOMH 5 9.8 4 4.70 0.015 0.1 =0.15moℓ/ 54.93 pka + 16 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 4年以上前 Googleのスプレッドシートで,横軸にグラフの値と被らないように目盛りを入れたいのですが,やり方がわからないので,教えてほしいです! 世界の自動車生産台数(2008年) 15000 11,564 9,345 10000 8,705 6,141 5000 3,320 日本 中国 アメリカ ドイツ フランス 解決済み 回答数: 1
物理 大学生・専門学校生・社会人 約6年前 分かる方教えていただきたいです (3)カのベクトルを与え られた方向に分解せよ。 1. 2. ーつのカカのズベク トルを (ん (④ 平面内 ーっのズク トルを合成したペクトノ 人) 、 ルレを (5 人々) とする。 信人6。 訪) とする。 (ベク トルの成分表示) 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 7年弱前 回転行列による線形変換の問題についてです。 二次元平面における45度の回転行列によって、x^2-y^2=1を移した曲線の方程式を求める問題がわかりません。 類似した問題と同様に解くと、xの消去がうまくいきません。 導出過程も含めて教えていただきたいです。 | を4の式 に9 年|22才| ずェズー-| (2) ズー | ) の テ と 1/ズィ) 八杭デーナーズ を を メニ 后 0 _ 角形恋株二に$り移す 2 すず。 7 りん 200 ーーの 2 | す Jz(ダ-W/ 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 446番の上の文は、どこに「必ず」とありますか? 446 Every time he comes to see me, he leaves something behind. = He ( ) comes to see me without leaving Something behind. ① ahways ②⑫ sometimes ③ never ④ cannot 本 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 ifが使えない理由がよく分かりません。 倒置法にせず、wereを普通に並べても文成り立ちませんか? 2. 仮定法の条件節での倒置 阪定法過去の 正節で were が! に, が省略されて倒置が生 疑問文と同じ語順になるこき を全置を行わない形に were ajive today,となる。 [例] Were fhe pie worth a milion dol 解決済み 回答数: 1