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数学 高校生

答えを見ても分からないのですが、わかる方教えてください🙏

${}JSMRS. T 3.nを2以上の整数とする. 袋の中には1から2nまでの整数が1つ ずつ書いてある2枚のカードが入っている. 以下の問に答えよ. (配点30点) (1) この袋から同時に2枚のカードを取り出したとき,そのカー ドに書かれている数の和が偶数である確率を求めよ. (2) この袋から同時に3枚のカードを取り出したとき、そのカー ドに書かれている数の和が偶数である確率を求めよ. (3) この袋から同時に2枚のカードを取り出したとき、そのカー ドに書かれている数の和が2n+1以上である確率を求めよ.
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数学 高校生

マーカー部分がなぜそうなるのか教えてください🙏(3)です。

3.nを2以上の整数とする. 袋の中には1から2nまでの整数が1つ $1=n I =) (D) 1 = 1+mpl ずつ書いてある2枚のカードが入っている. 以下の問に答えよ. (配点30点) EC² ≤ (5) IN (1) この袋から同時に2枚のカードを取り出したとき,そのカー ドに書かれている数の和が偶数である確率を求めよ. (2) この袋から同時に3枚のカードを取り出したとき,そのカー ドに書かれている数の和が偶数である確率を求めよ. (3) この袋から同時に2枚のカードを取り出したとき, そのカー ドに書かれている数の和が2n+1以上である確率を求めよ.
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数学 高校生

数1 Aの一次不等式と2次方程式についてです ［2］がわかりません！😭私は二つの式を連立して 判別式D＝0にして解こうとしました。多分途中からおかしくなってます、、。 私のこのやり方ではだめなのでしょうか？？ 宜しくお願いします🥺🥺

[1] >1とする. 2 次方各 式x?十(1一2のァー2=0 の 2 つの解をみ がと.する2 座方程式 %一2(%+1)x二4を=0 の解の1つはであり, もう1つの解をy とす る. 1) 8を求めよ. (2) 8一wニッー/が成り立つとき, を の信を求めよ。 の [2] 実数をの方程式々>一(%1)ヶ に リー 0 がただ 1ごつの共通解 を持つとき, んの値を求めよ. また, それぞれのんに対応する共通解を求めよ. 【Point Pickup】 ーーニーニー-ーーーーーー-ー-ー-ー-ー-ー-ー-ー-ー-一ニー-ー-ー-ー-ー-一ーー-ー-一-一-ー-ー-一-一-一-一-一-一-一-一-一-一~ hi] 2次方程式の解 まずは [人合 を試みる、 だめなら「胡2公式 」 = ん2 た及 または片方の解をもう一方に代入する. 解が出ないとき っ共通解を文字で四く」 その後 代入した2式を『理隊」して解く. 4 ! 1 ! 1 ) ! 1 1 1 ! 1 1 | ! | ! I
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数学 中学生

答えの1番目で、なぜ2分の(2a+4b)なのか、教えてください！

円があります。 下径 AB 上に A ACデ2g, CB三46 と なる点C をことり, 大の図のように. AC を富 径とする半円をかきます。 このときぎ, 色のついた痢分の面積を求めな さし)。 (求める面積)三 (直径 AB の半思の面積) 一(起 AC の半円の面積) GR 2の バウ。 2g十4の YY、 1 委] + ァX( 2 ) 3 xx(う 0 eoごGT 4 - {(2十2のデーの エ 2 1 2 ーー 々(426十4の) 三2zgの十2z/"
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