この問題の問3(1)の計算式　(答えはイです) 問4の(1)がなぜ　「エ」になるか教えていただきたいです。 できれば二つとも手書きで解説をいただきたいです。

5 物質の変化を調べる実験について、 次の各問に答えよ。 <実験1> を行ったところ, <結果 1> のようになった。 <実験 1 > 図1 (1) 乾いた試験管Aに酸化銀 2.00gを入れ、ガラ ス管をつなげたゴム栓をして、試験管Aの口を わずかに下げて, 装置を組み立てた。 酸化銀 (2) 図1のように, 試験管Aを加熱し, ガラス管の 先から出る気体を, 気体が出始めたときから順に 3本の試験管に集めた。 試験管A ゴム管 ガラス管 ゴム栓 水槽 水一 1980 ゴム栓 スタンド (3)試験管Aの中の酸化銀が黒色から白色 (灰色) に変化し、完全に反応してガラス管の先から気体 が出なくなったことを確認した後,ガラス管を水槽の水の中から取り出し, 加熱をやめた。 (4) 気体を集めた3本の試験管のうち, 気体を集め始めて1本目の試験管に集めた気体は使わず、 2本目の試験管には火のついた線香を入れ, 3本目の試験管には石灰水を入れてよく振った。 (5) 試験管Aが十分に冷めてから, 加熱前の酸化銀と試験管Aに残った加熱後の固体を別々のろ紙 の上にのせ、薬さじでこすった。 <結果 1> 水素? 火のついた線香の変化 石灰水の変化 炎を上げて激しく燃えた。 薬さじでこすったときの変化 変化しなかった。 加熱前の酸化銀は変化せず, 試験管Aに 残った加熱後の固体は金属光沢が見られた。 次に,<実験2>を行ったところ, <結果2>のようになった。 <実験2> (1) 乾いた試験管Bに炭酸水素ナトリウム2.00gを入れ、 図1の試験管Aを試験管Bに替えて同様の 装置を組み立てた。 (2) 試験管Bを加熱し, ガラス管の先から出る気体を、 気体が出始めたときから順に3本の試験管に 集めた。 (3)試験管Bの中の炭酸水素ナトリウムが完全に反応してガラス管の先から気体が出なくなったこ とを確認した後, ガラス管を水槽の水の中から取り出し、加熱をやめた。 (4) 気体を集めた3本の試験管のうち, 気体を集め始めて1本目の試験管に集めた気体は使わず, 2本目の試験管には火のついた線香を入れ, 3本目の試験管には石灰水を入れてよく振った。 (5) 試験管Bが十分に冷めてから, 試験管Bの内側に付いた液体に青色の塩化コバルト紙を付けた。 (6) 20℃の蒸留水 (精製水) 5g (5cm²) を入れた試験管を2本用意し, 一方の試験管には加熱 前の炭酸水素ナトリウムを,もう一方の試験管には試験管Bに残った加熱後の固体をそれぞれ 0.80g入れ、よく振り混ぜて、 水への溶け方を観察した。 その後、 それぞれの試験管にフェノール フタレイン溶液を2滴ずつ加え, よく振り混ぜて、色の変化を観察した。 <結果 2 > さんせい 青色の塩化コバルト紙の色の変化 赤色 (桃色)に変化した。 水への溶け方 加熱前の炭酸水素ナトリウムは溶け 残り, 試験管Bに残った加熱後の固体 は全て溶けた。 202 火のついた線香の変化 石灰水の変化 白く濁った。 線香の火が消えた。 フェノールフタレイン溶液を加えたときの色の変化 加熱前の炭酸水素ナトリウムを溶かした水溶液は 薄い赤色に変化し, 試験管Bに残った加熱後の固体を 溶かした水溶液は濃い赤色に変化した。 9

(3)です。 なぜ、二酸化炭素を基準にしているのでしょうか。炭酸水素ナトリウムの比で計算したら、答えが違いました。教えてください🙇‍♀️

理科 | 7 て同様の操作を行い、その結果を下の表にまとめた。 ただし、炭酸水素ナトリウムの加熱によって生じた水 はすべて蒸発するものとする。 炭酸水素ナトリウムの質量[g] 1.60 2.40 3.20 4.00 加熱後に残った白い物質の質量[g] 1.00 1.50 200 250 (1) 実験1について、 次のア~ウに答えなさい。 基本 を書きなさい。 イ、よく出る □に入る適切な試験紙の名称 塩化コバルト紙 下線部からわかることとして最も適切な (2点) ものを、次の1~4の中から一つ選び、その番号を書 床面から真上 通過するまで かった時間は 電流計は100 図 おもり X 20cm 図2 お も きなさい。 (2点) り 1. どちらも酸性であるが、炭酸水素ナトリウム水溶 液の方が酸性が強い。 X 20cmr 4. どちらもアルカリ性であるが,白い物質の水溶液 の方がアルカリ性が強い。 2. どちらも酸性であるが, 白い物質の水溶液の方が 酸性が強い。 3. どちらもアルカリ性であるが, 炭酸水素ナトリウ ム水溶液の方がアルカリ性が強い。 (1) 基本 で引き上げて 求めなさい。 (2)実験に の仕事率は ウ.よく出る 炭酸水素ナトリウムの分解を表した下の 化学反応式を完成させなさい。 (3) よく出る たときの仕 (3点) [①~ 2NaHCO3 →Na2CO3+H2O+CO2 のを、次の (2) 実験2について。 3.00 さい。 白加 次のア,イに答えな さい。 い熟 物後 2.00 ア. 炭酸水素ナトリ ウムの質量と加熱 後に残った白い物 質の質量の関係を 表すグラフをかき の残 量た [g] 100 実験 2- いときと はできる 事の大き 1. ① 1.00 2.00 3.00 4.00 炭酸水素ナトリウムの質量[g] 3 ① なさい。 (3点) 4 実験 3 に 右の うに、 イ. 炭酸水素ナトリウム 5.20gで同様の操作を行い,質 量が一定になったとき, 加熱後に残った白い物質の質 量は何gか、求めなさい。 (3点)/ (3思考力 ある生徒が実験をしていたところ, 炭酸水 素サイリウムにある物質が混じってしまった。 この混合 物の質量をはかると, 5.97gであった。 これを実験2と 同様に加熱して質量をはかる操作をくり返したところ、 質量は3.93gで一定になった。 加熱前の混合物にふくま れていた炭酸水素ナトリウムの質量の割合は何%であっ たと考えられるか,小数第一位を四捨五入して整数で求 めなさい。ただし、ある物質は加熱により変化しないも (4点) のとする41% 66% ⑤力学的エネルギー 3.93-599-0658 さとQ におけ もり Y 運動エ ギーの E3. E4 大きさ ものを きなさ 1. E

(4)の解説や途中計算を教えてください

冬期 S ① 3 炭酸水素ナトリウムについて,次の実験を行った。これについて,あとの問 いに答えよ。 実験 質量25.2gの乾いた試験管Aの中に1.0gの炭酸水素ナトリウムを入れ, (石川県公立改) 図のように実験装置を組み立てて,加熱した。 加熱すると気体が発生し, 試験管B内の石灰水が白くにごった。 また, 試験管Aの内側がくもり 炭酸水素 ナトリウム 試験管A ガラス管 試験管B 口に近い部分に 液体がついていることを確認した。 石灰水 ② 気体が出なくなってから石灰水の入った試験管Bからガラス管を抜き, その後でガスバーナーの火を消 した。試験管Aの中には白い固体が残った。 試験管Aが冷めてから口の付近についた液体をふき取り, 白い固体が入ったまま質量をはかったところ, 25.8gだった。 □(1) 下線部①で,発生が確かめられた気体の化学式を書け。 2NaHCO3 → Na2CO3+H2O+Coz ] 色] □(2) 下線部② の液体を青色の塩化コバルト紙につけたとき,塩化コバルト紙は何色に変わるか,書け。 [ Coz 2.0€.0 [ 赤 □(3) 下線部 ③の固体が,炭酸水素ナトリウムでないことを確かめるには,どのような実験を行えばよいか,書け。 ] [ □(4) この実験で発生した気体と,できた液体の質量の合計は何gか,求めよ。また,30gの炭酸水素ナトリ ウムを使って上と同じ実験を行うと, 残った白い固体の質量は何gになるか,求めよ。 合計 [ g] 固体 [ g]

炭酸水素ナトリウムの量はなぜ0.80-0.48をする必要があるのか教えて欲しいです

(6) 20℃の蒸留水 (精製水)5g (5cm) を入れた試験管を2 本用意し、一方の試験管には加熱前の炭酸水素ナトリウ ムを,もう一方の試験管には試験管Bに残った加熱後の 固体をそれぞれ0.80g入れ, よく振り混ぜて, 水への溶 け方を観察した。 その後, それぞれの試験管にフェノー ルフタレイン溶液を2滴ずつ加え, よく振り混ぜて,色 の変化を観察した。 <結果2 > 青色の塩化コバルト紙 の色の変化 火のついた線香 の変化 石灰水の変化 赤色 (桃色) に変化した。 線香の火が消えた。 白く濁った。 水への溶け方 フェノールフタレイン溶液を 加えたときの色の変化 加熱前の炭酸水素ナ トリウムは溶け残り, 試験管Bに残った加熱 試験管Bに残った加熱後の固体を溶 後の固体は全て溶けた。 かした水溶法 加熱前の炭酸水素ナトリウムを溶 かした水溶液は薄い赤色に変化し,

リトマス紙と塩化コバルト紙は違うものですよね？

ここの問題がわかりません。 HとCはわかりますが、Oのところを中心に解説してもらえますか? お願いします

3 炭酸水素ナトリウムを加熱したときの化学変化について調べるため,次の 〔実験〕を行った。 〔実験 ① 図のように、乾いた試験管の中に炭酸水素ナトリウム 4.0gを入れ、試験管の口を ② 炭酸水素ナトリウムを入れた試験管をガスバーナーで加熱したところ, ガラス管の 少し下げ、スタンドに固定し, ガラス管の先を別の試験管に入った石灰水に入れた。 先から気体が出て, 石灰水が白くにごった。 加熱した試験管の中を観察したところ, 試験管の口の内側には、無色の液体がつい ており、試験管の底には,白い固体の物質が見られた。 気体が発生していないことを確認してから,ガスバーナーの火を消して試験管が冷 めるのをまった。このとき,実験を安全に進めるために注意をしながら操作を行った。 ⑤ 試験管の口の内側についた無色の液体に乾燥させた塩化コバルト紙をつけたところ、 色が変化した。 6) 試験管の中の白い固体の物質を十分に乾燥させ,質量をはかると2.5gであった。 炭酸水素ナトリウム 次の日からうまで 炎の章 ガラス管 -石灰水

〇〇なときはリトマス紙、〇〇なときは塩化コバルト紙と使い分けがわからないので教えてください🙇

（1）の答えがアだったのですが、どうしてそうなるのか教えていただきたいです！！

3 図のように,ポリエチレンの袋に水素10cmと酸素5cmと青色の塩化コバル ト紙を入れ,点火装置で気体に点火した。 反応後, 塩化コバルト紙は赤色に変化 していた。 次の問いに答えなさい。 (1)反応後,袋はどうなったか。 次のア~ウから選び、記号で答えなさい。 ア 内側が白くくもり, 袋がしほんだ。 イ内側が白くくもり, 袋がふくらんだ。 ウ 特に変化はなかった。 ピ

書いてある｢水｣は、発生した水か水槽の水かどっちですか？？教えて下さい🙇

実験 1 炭酸水素ナトリウムを加熱したときの変化 目的 炭酸水素ナトリウムを加熱したときに変化してできる物質が何かを調べる。 [方法 薬品 炭酸水素ナトリウム、石炭水、塩化コバルト紙 フェノールフタレイン溶賊 試験(6) 試験管立て、ゴム栓つきガラス管, ゴム栓(3). ゴム管, ガラス曲管。 スタンド、ガスパー 水そう、ピンセット, スポイト、 藁さじ メスシリンダー 準備物 器具 その他 香菜包紙。 マッチ, 保護眼鏡 万治 ステップ 1 装置を組み立てて、発生した気体を集める ステップ1 ① 炭酸水素ナトリウム2gを乾いた試験管に入れ、図のような装置を組み立てる。 ② 試験管を加熱して、発生した気体を水上置換法で3本の試験管(A,B,C)に集める。 炭酸水素ナトリウム 液体が発生した場 合, 加熱部分に流 されて試験管が割れ ないように、口を 少し下げて加熱す る。 じょうかんほう ⑥水が試験管に逆流しないよう に,ガラス管を水そうからぬ ) いた後、加熱をやめる。 A ポイント もともと装置内にあった空気が出るので, 1本目の試験管に集めた気体は捨てる。 I

明日テストです‼︎ どこから考えれば良いのですか？ 考え方と違いが分かりません。 どなたかよろしくお願いします🙇 問4です

【実験Ⅱ] 水道水に硝酸銀水溶液を加えると白濁した。 【実験IV】 物質 Y の水溶液を白金線に付けて, バーナーの炎に入れると青緑色の炎が確認できた。 レポート ○結果について 実験 (II) 無水塩 CuSO が青色に変化したことから、得られた液体は (7) である。 なお (ア) の検出は、硫酸銅(II) 無水塩 CuSO の代わりに塩化コバルト紙が未変することでも確認できる。 完全燃焼により (ア) が生じることから物質Xには (a) が含まれていることがわかった。 実験Ⅱで気体を石灰水に通し白濁を生じることから,気体は(イ)であり、完全燃焼により (イ)を 生じることから物質Xには (b) が含まれていることがわかった。 実験で水溶液が白濁したのは (ウ) が生じたためであると考えられ, 水道水には (c) が含まれて いることがわかった。 実験IVで炎の色が変わるのは炎色反応によるもので、 その色が黄緑色になったことから,物質Yには (d)が含まれていることがわかった。 ○ガスバーナーの使い方について ・点火時の操作は図中の ( ) → ( )+( ) → ( )の順に行う。 問1 レポート中の (ア) ~ (ウ)に当てはまる物質名を答えよ。 問2 レポート中の (a) ~ (d)に当てはまる元素記号を答えよ。 問3 レポート中のガスバーナーの使い方について、()に右図のC~Fの記 号を入れ, 正しい操作手順を完成させよ。 問4 実験Ⅲと実験IVを応用させて、 次の問いを解きなさい。 次の①~④の化合物の組み合わせのうち、 それぞれの水溶液に対して(a) (b) どちらの方法でも 区別できないのはどれか。 ① 硝酸ナトリウムと塩化ナトリウム ② 塩化ナトリウムと塩化バリウム 塩化マグネシウムと塩化アルミニウム ④ 塩化カルシウムと硝酸カリウム (a) 炎色反応を調べる (b)硝酸銀水溶液を加える