22 答え 加えた熱が全て固体から、液体への状態変化に使われるから。 答えの意味がよくわからないので教えてください

21 水とエタノールの混合物からエタノールをとり出すにはどのようにすればよいか。 22 固体のパルミチン酸を加熱して, 液体のパルミチン酸にする際, 加熱時間と温度の変化の関係を調べると 温度が変化しない時間帯が現れる。 加熱しても温度が上昇しないのはなぜか。 23 混合物と純粋な物質をそれぞれ試験管に入れ, 加熱時間と温度の変化の関係を調べてグラー 20 21 水 も 22 加え

これを教えてください

001- 94 GL EL 高知県大 20 [特集 よく出る用語60 入試で出題されることの 多い重要用語だよ! ャッチコピ 花のつくり / 植物のなかま/動物のなかま p.5~6 (1) (1) 被子植物の子房の中にあり, 受粉後, 成長して種子になる部分。 (2) (2) 被子植物のうち, 根のようすがひげ根であるなかま。 (3) シダ植物やコケ植物がつくる, 子孫をふやすためのもの。 (3) (4) めしべの先端部分。 (4) (5) めしべのもとのふくらんだ部分。 (6) 魚類 両生類の幼生の呼吸器官。 (5) (7) 両生類の成体. ハチュウ類 鳥類, ホニュウ類の呼吸器官。 (6) (8) 背骨のある動物。 (7) 身のまわりの物質 p.7~8 (8) (9) 炭素をふくむ物質。 燃えると二酸化炭素と水ができる。 生物と細胞からだのはたらき/行動のしくみ p.19~20 (3)細胞に1個あり、酢酸カーミン(溶液)などの染色液によく染まるつく (32) ゾウリムシなどのように1個の細胞からなる生物。 (33) 植物の葉などの細胞の中にある緑色の粒。 光合成が行われる。 (34) 葉の表皮にある2つの三日月形の細胞 (孔辺細胞)に囲まれたすきま。 (35) 根から吸い上げられた水が水蒸気となって出ていくこと。 (36) 植物が光を受けて栄養分などをつくるはたらき。 (37) 生物が行う, 空気中の酸素をとり入れて二酸化炭素を出すはたらき (38) だ液にふくまれ、デンプンを分解する消化酵素。 (39) 小腸のかべの表面にある細かい突起。 (40) 有害なアンモニアを害の少ない尿素に変えるはたらきを行う器官。 (41) 組織に網の目のように張りめぐらされている血管。 (10) 石灰石にうすい塩酸を加えると発生し, 石灰水を白くにごらせる気体。 (9) (11) 水にとけにくい気体を集める方法。 えん りゅうさん (10) (12) 鉄や亜鉛などの金属にうすい塩酸や硫酸を加えると発生する, 密度が最も小 さい気体。 (11) (42) 赤血球にふくまれ, 酸素が多いところ(肺)では酸素と結びつき、酸 いところ(全身) では酸素をはなす性質をもっている物質。 (43) 細胞のまわりを満たす液体で、血液と細胞との物質交換のなかだち (44) 血液中から尿素などの不要な物質をとり除くはたらきをする器官。 (13) 固体の物質をいったん水にとかし, 溶解度の差を利用して, 溶液から溶質を 再び結晶としてとり出すこと。 (45) 刺激を受けて、 意識とは無関係に決まった反応が起こること。 (12) (14) 固体がとけて液体に変化するときの温度。 (13) 天気とその変化 ? p.23~24 (15) 液体の混合物を熱して沸騰させ, 沸点の差を利用して出てくる蒸気(気体)を 冷やして再び純粋な物質 (液体) としてとり出す方法。 (14) (15) (46) 中緯度帯の上空を西から東に向かう大気の動き。 きょうつ (47) 水蒸気が凝結し始めるときの温度。 (48) 冬の時期にユーラシア大陸上でできる冷たく乾燥した大きな空気の 光/音力 p.11~12 (16) 光が透明な物体から空気中に進むとき, 入射角が一定以上大きくなると, 境 界面ですべての光が反射すること。 (16) 電流の性質とはたらき p.27~28 (17) (17) 透明な物体に光が出入りするとき, ななめに入射する光が境界面で曲がること。 (18) 凸レンズの軸 (光軸) に平行に進む光が, 凸レンズに入ったときに屈折して1 (18) (49) コイル内部の磁界が変化すると, コイルに電流を流そうとする電 現象。 (50) (49)によって流れる電流。

純粋な物質と単体の違いを教えてください🙇

中1理科 ⑴の問題で、なぜ火を消すと試験管の中の液が逆流するのか理屈がわかりません、

6 混合物から純粋な物質をとり出そう 教 p.115~116 実験 4 蒸留 温度計 一枝つきフラスコ ゴム管 赤ワイン 試験管 ① 赤ワインを約10mLとり, 図の装置で弱 火で加熱し、3本の試験管に約1mLずつ 液体を集め、液体を集めているときの温度 をはかる。 ② 3本の試験管に集めた液体の色やにおいを だっしめん 調べたり、脱脂綿につけ, 火をつけたりする。 沸騰石 なお, 赤ワインにはエタノールや水などが 入っている。 (1) 記述 この実験で, 火を消すとき, ゴム管が液体に入っていないこ とを確認します。 このようにするのはなぜですか。 120 (2) 左の図は,このときの加熱した時間と 3本目

答えは2なんですがなんでそうなるのか分からないです😿 教えてください

(ア) 次の図は,物質Aと物質Bの溶解度を示したものである。 80℃の水 100g に物質Aが120g と物質B が 30g 溶けている水溶液がビーカーに入っており,この水溶液の温度をしだいに下げ, 70℃, 50℃, 30℃ 10℃になったときにそれぞれビーカー内にある結晶を確認した。 このとき, 純粋な物質Aの結 晶だけが確認できた温度として最も適するものをあとの1~4の中から一つ選び、その番号を答えな さい。ただし,混合物の水溶液中でも物質Aと物質Bの溶解度は変化せず,物質Aと物質Bは化学変 化しないものとする。 180 160 140 120 100 80 60 100gの水に溶ける物質の質量 物質 A 40 (g) 20 0 20 20 40 60 水溶液の温度 [℃] 1. 70°C 2. 50°C 3. 30°C -2- 物質B 80 50 4. 10°C

この問題が分かりません(T . T)💧

水の温度と水に溶ける物質の質量との関係を調べるた まなぶ 4 めに,純物質(純粋な物質) である物質Xの固体を用い て実験を行った。 次のノートは,学さんがこの実験につい てまとめたものの一部であり,あとの表は,学さんが水の 温度と100gの水に溶ける物質Xの質量との関係をまとめ たものである。 これについて、あとの問い (1) ・(2) に答えよ。 ただし, 水の蒸発は考えないものとする。 ノート・ 物質Xの飽和水溶液をつくるために, 水の温度を70℃ に保ちながら物質Xを溶かした。 できた70℃の物質Xの 飽和水溶液の質量をはかると119gだった。 この物質Xの 飽和水溶液の温度を, 70℃から A ℃にすると,物質 Xの固体が53g出てきた。 A ℃における物質Xの飽 和水溶液の質量パーセント濃度を求めると B %であ ることがわかった。 水の温度 [℃] 10 20 30~40 50 60 70 100gの水に溶ける 物質Xの質量[g] 21 32 46 64 85 109 138 次の文

➀➁③の違いを詳しく教えてください

2.原子の成り立ち 1 次の物質の中で, ①から③の条件に当てはまるものをすべて選びなさい。 12 図 ア 食塩水 イ空気 ウ 水素 才硫化銅 カアンモニア キ エ炭酸水素ナトリウム 二酸化炭素 の クマグネシウム (1) ① 純粋な物質 ② 化合物 □③ 単体で分子を作る物質 □(2)

鉄+硫黄→硫化鉄の化学変化で出来る物質について 当てはまるものを，すべて選びなさい という問題で，答えは 純粋な物質，化合物なのですが… 純粋な物質が，何なのか分からないので 教えてください！

なぜウになるのか教えてほしいです😭

問6 表は,純粋な物質 (純物質)を、 「単体か,化合物か｣ ｢分子からできているか, 分子か らできていないか」という2つの観点から, 4つのグループA~Dに分類したものである。 酸化銀を加熱したときに生じる2種類の物質は、表のグループA~Dのうち,それぞれどれ に当てはまるか, 最も適当なものを,下のア~エから選びなさい。 表 単体 化合物 ア AとBに当てはまる ウ BとDに当てはまる 分子からできている分子からできていない LAH B C D イエ イ AとCに当てはまる CとDに当てはまる of

至急です！（４）の答えが10cmなのですが、理由が分かりません💦解説お願いします🙏

(5) 実験2で凸レン (4) ブドウ糖や水はどちらも1種類の物質からできている。このようなものを何というか。 書きな さい。 よって答えは純粋な物質 a 純粋な物質:水・ブドウ糖・二酸化炭素など1種類の物質でできて 覚える! いる物] 倍置 12 光の性質について調べるために,次の実験を行った。 (1)~(5) の問いに答えなさい。 実験 1 1 図のように,光源, 透明なガラスにFと 書いた物体, 凸レンズ, スクリーンを一直 線上に並べ, 光源と凸レンズの位置を固定 した。 II 物体を動かして凸レンズとの距離Aを少 しずつ小さくしていき, そのつどスクリー ンにはっきりとしたFの字の像がうつるよ に凸レンズとスクリーンとの距離Bを調 節して、像の大きさについて調べた。 表は, その結果をまとめたものである。 12 焦点距離 7 図 12 Date 表 (1) 実験1, 実験2で用いた凸レンズの焦点距離は何cmか。 求めなさい。 12 光源 A.純粋な物質 透明なガラスに) 物体(F と書いたもの 実験2 図の装置で、物体をある位置に置くと, スクリーンをどの位置にしても像がうつらなかっ たが,スクリーン側から凸レンズをのぞくと,像が見えた。 焦点距離2倍の位置 凸レンズ 距離A [cm] 距離B[cm] 実物と比べた像の大きさ スクリーン 30 24 18 20 24 36 b a 同じ 凸レンスの中心から光源までの距離。 はっきりとした実像 スクリーンまでの距離….b 11 a=b aの距離24cm、bの距離24と等しいた 24÷2=12cm)