教えてください、！

1 11/2えを計算する問題です。 +ay² = 小 2 N x x y z x R x y 2x273 これでは答えが違うのはなんでですか? 答えは2gです。

酢酸ビニルの名前は慣用名ですか？ また、画像のオレンジって囲ったところが酢酸っぽいと思ったのですが、二重結合の方はなぜアセチレンではなくビニルなんですか？

HH CH H c= c. 11 HO o-c-E-H PC HCH H酢酸?

全然分からないです、、 解説お願いします！

7 のがそれぞれ入っている。 この試験管A,Bを用い, 実験を行った。あとの各問いに答えな 図1の試験管A,Bには,鉄粉 5.6g と硫黄の粉末 2.8g を乳鉢の中でよく混合させたも さい。 8 光 【実 い。 クてがの 【実験】 I図2のように, 試験管Bだけを加熱した。 反 図1 四大 図2 A B 応が始まったら加熱するのをやめたが,反応はつぎつ ぎに進み、試験管の中に黒色の物質ができた。 II 試験管Aと,加熱後の試験管Bにそれぞれうすい塩 酸を加えたところ、どちらからも気体が発生した。 (1)実験のIで、加熱をやめても反応がつぎつぎに進む のはなぜか。解答欄の書き出しに続けて簡潔に書きなさい。 (2)実験のIでできた黒色の物質とは何か、物質名で答えなさい。 (3)実験のIで、においのある気体が発生した試験管があった。 これは試験管Aと加熱後の 試験管Bのどちらか, 記号で答えなさい。 また、 そのとき発生した気体の物質名を答えな さい。 (4) 鉄と硫黄は7:4の質量の割合で結びつく。 実験のⅠで,鉄と硫黄のいずれかが完全に 反応したとすると、 できた黒色の物質は何gか、求めなさい。 7:4

「スマイル」で、英語にして、あいうえお作文みたいな感じで作ってほしいです、！卒業を迎える中学生が描いた感じを出してほしいです、、全然思いつかなくて、、 例を見せてほしいです！

三角形から四角形に同じ面積で変える時、水色の線はどうやって引きますか？1か月前くらいにまとめていたので忘れてしまい🥲(オレンジと平行な線の引き方です)

②三角形→四角形(Dを通る) 3.0 B e ① C ②

答えは、4です。 なぜ分かるのか教えて欲しいです。 解説お願いします。

ar 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 時刻 (時) 140 図7 88 3月21日21時 低OPZ [1000 低 994 天気 風力 N ・高 130分 図9 130 140 : 150'

むしのかごとってどんな意味ですか？？ 調べても全く出てきません。

イ虫のかごと 13 小さなつまずき ② 取るに足らない不満 ③ 握りつぶすことのできる意見 ④ ひそかに聞こえる悪口 ⑤ 取り上げる価値のない考え

生物の「遺伝子の発現調節のしくみ」の問題です。 写真の図でのエキソン,イントロンってどこにありますか？💦

RNAポリメラーゼ が結合する部位 調節タンパク質が結合したり、外れたり することで転写を調節する部位 タンパク質の遺伝情報 をもつ部位 ONA プロモーター 転写調節領域 構造遺伝子 と発生

高一化学基礎 中和 H2Oが反応に必要な時と必要でない時の見分け方を教えてください

"WD) HCl + NaOH→ H₂O +Nach (2) H₂504D2NH3 → (NH4), 504

（２）って答えが10％になるんですけど、なんでですか？やり方を教えてもらった上でやってこうなりました😭 （３）の答えは62％なんですけど、これもやっぱりできません。 字汚くてごめんなさい。（上が問題２で下が問題３です。）写真２枚貼れないっぽいので回答のところに問題貼りま... 続きを読む

21,21,24,25,28,28,28,30,30, 30.30.3 35.37,38,40,42,45, 48,48,49 31~35なのは2人しかいないので、 2 これを×100すると50 →500%になおせる!! 全体の人数 12/21×10 x100 200 21 (2)テストの点数が35点以下の生徒は全体の何%ですか、 48,48,49 13 211100 28303030 30,32,37,38,40,42,45 1,300 %? 21