分かりません。教えてくれると嬉しいです！

スタディC 20 酵素の性質 生体で起こる化学反応の多くには, 酵素が関係している。 酵 )を主成分として細胞内でつくられる。 酵素は化ヒ学反 )するが、酵素自身は反応の前後で[ 素は[ 応を[ このような性質をもつ物質を[ 体(x )のほかに無機(ェ ]がある。 (1)文章中の空閣にあてはまる適当な語句を, 下の語群から選び答えよ。 【語群】 タンバク質 )といい, [ェ ]には酵素のような生 脂質 無機塩類 減少する 促進 抑制 増加する 変化しない 阻害剤 触媒 (2) 下線部としてはたらく酸化マンガン(IV)と同様のはたらきをする酵素は9 か。 21. 酵素がはたらく場所 酵素は細胞でつくられるタンパク質で, 細胞内の代 謝だけでなく,細胞外の代謝を促進するものもある。 (1)次のの~3の酵素は, 下の(ア)~(土)のどの場所でおもにはたらいているか。 あてはまるものを1つずつ選び, 記号で答えよ。 ①呼吸に関係する酵素 ②光合成に関係する酵素 ☆3タンバク質の合成に関係する酵素 (7) 葉緑体 ★ (2) 次の文章中の空欄①~①にあてはまる適当な語句を,下の(7)~(サ)から選び, 記号で答えよ。ただし, 空欄0とのの順序は問わない。 食物に含まれる有機物を消化する酵素は, 細胞内で合成されたのち,細 胞外に分泌され, ロや胃, 腸などの細胞外ではたらく。 例えば,唾液に含 まれる酵素である[ れて は,すい液や小腸内に存在する酵素である[ いう糖に分解される。 一方, 胃液に含まれる[ カ )などの酵素は, タンパク質の分解を促進する。 タンパク質は, こ れらの酵素によって最終的に[アア 〕にまで分解される。また, すい液に 含まれる酵素である (イ)核 (ウ)ミトコンドリア (エ) 細胞質基質(細胞肉のするま) トデン ルコー 状に結 物であ )は唾腺細胞でつくられた後,口の中に分泌さ ]という糖 )の分解を促進する。これによって生じた[ Jにより,° >アミ )と でな Jやすい液に含まれる 指腸 にも ]は脂肪の分解を促進し, 脂肪は[ )と ]に分解される。 (7) アミノ酸 (オ)デンプン (イ)アミラーゼ (カ)トリプシン (コ) マルトース (ウ) グルコース (エ)脂肪酸 (キ)ペプシン (ク)マルターゼ (ヶ) リパーゼ (サ) モノグリセリド 【福井工大 改) 22.酵素の種類酵素について述べた次の(ア)~(カ)のうち,正しいものをすべて 選び,記号で答えよ。 (7)酵素は生体触媒であり, 反応の前後で酵素自身は変化しない。 (イ)酵素はDNAからできており, 細胞内で合成される。 A(ウ)酵素はすべて細胞内ではたらく。 ★日細胞内ではたらく酵素は, 細胞内に一様に分布している。 () 生体で起こるほとんどすべての代謝は酵素によって促進されている。 (カ)酵素には、非常にたくさんの種類がある。

この図って何の現象を表しているものですか？ 教えてください。お願いします🙇‍♀️🙏

CO2 HO 光エネルギー 葉緑体 U ATP エネルギー 有機物 ADP+P O。

5番全て解き方がわからないです。 できれば説明もお願いします💦

5光合成と呼吸2 1020B (沖縄改) 計験管2本にBTB溶液を入れ,息をふきこんで緑色に調整した。 〈7点×5) それぞれにオオカナダモを入れ,ゴム栓をして試験管A, Bとし, 次の手順で実験した。表は,その結果である。 手順1 試験管A, Bを暗所に12時間置く。 手順2 次に,試験管Aにはじゅうぶんに強い光を, 試験管B には弱い光を12時間当てる。 BTB溶液の色 発生した気泡の数の比較 (3)A 手順1終了時手順2終了時 手順1 手順2 A 2 発生しなかった 多かった B B の 緑色 発生しなかった 少なかった ① と 口1) 表の①. ②に適する語句を書きなさい。 (2) 手順2で発生した気泡には, 空気と比べて何という気体が多 くふくまれるか。 3) 手順1開始から ア| 手順2終了までの 間,光合成のため にとり入れた気体 オ aがBTB溶液中 にとけている量の 水に にな る気 まで 0% 12 24 12 24 12 24 12 24 カ キ ク 12 24 12 24 12 24 12 24 変化をグラフで示した。 試験管AとBのグラフを, 上のア~ク からそれぞれ選べ。 ただし. 縦軸は気体aの量を表し, 横軸の 12は実験開始から12時間後, 24は実験開始から24時間後を表 している。 N NO H

(3)のやつなんですけど、なんでAが答えになるのですか？

元台成に光が」 あることを確かめるには, 図のA~Dのどの部分の実験結果を比べればよいか。 2つ 選び、記号で答えなさい。 3ほは同じ大きさの葉を同じ枚数つけた枝を4本用いて, 図のような A B C D 装置をつくり, 一定時間放置したときの水の減り方を比べる実験をし た。次の問いに答えなさい。 (1) この実験は何を調べるものか。 次のア~エから選び, 記号で答え なさい。 ア 光合成 イ 光合成と呼吸 水 ウ 蒸散 エ 道管のはたらき そのまま。葉の表側に 葉の裏側に 葉の表側と ワセリンを ワセリンを 裏側にワセ ぬる。 (2 水面に油を浮かべたのはなぜか。 ぬる。 リンをぬる。 V/3) A~Dのうち, 水の減り方がもっとも大きかったのはどれか。 記号で答えなさい。 (4) BとCでは, Bのほうが水の減り方が大きかった。 このようになったのはなぜか。 V15) A, B, C, Dで, 減った水の量をそれぞれa, b, c, dとすると, これらの間にはどのような関係が あるか。次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア a=b+c+d イ a=b+c-d ウ a=b-c+d エ a=b-c-d

（3）が何故そのこたえになるのかわかりません。 もしよろしければ解説おねがいします。

第4章| 植生の多様 4.植生の多様性と分布 101 森林の階層構造 基本例題13 問題89 |赤林は、植物の葉が茂る高さからみて複数の層に分 けられる。右図は, 照葉樹林の断面の模式図である。 )図のような森林の層状構造を何というか陽機誌 (2) 図AおよびBの層を何というか。 73) 図の森林で樹高がA層に達する1本の高木につい て、日当たりのよい上部の葉と日当たりのよくない 下部の葉に関して, 次の①~④を調べて, 葉1枚当たりの平均値を求めた。 の面積 ア ③暗黒条件下での呼吸速度 ウ ④光合成の光飽和点 ウ の~のの各値を上部の葉と下部の葉で比較すると, 次のア~ウのどの関係になるか。 A こある よを見 亜高木層 B 一草本層 0 2厚さ イ.上部=下部 ウ. 上部>下部 ア.上部く下部 解答 (1)階層構造 (2)A-高木層 B-低木層(3)0-ア ②ーウ 3ーウ 考え方 (2)A層上部の葉(陽葉)は, 陽生植物の性質をもち, 小形で肉厚,呼吸速度が大きく光飽和点が高い。A層下部の葉 (陰業)は,陰生植物の性質をもつ。 誰さ 5る。。 のーウ 問題90 基本例題14 光の強さと光合成速度 葉にいろいろな強さの光を当て続けて CO2 の吸収 の問いに答えよ。

明日テストで、二酸化炭素の呼吸速度っていうのがいまいちよくわかりません。 1〜3を軽く説明してくださいませんか？ とくに 3のグラフがわかりません。

発展 291.光合成と呼吸 右表は、 ある植物の葉 (100cm')を、「温度(℃)|光合成速度呼吸速度 用いて、温度を10℃から40℃まで変えたときの光合成速 度と呼吸速度を測定した結果である。 ただし、 光の量は じゅうぶんで一定とし、 表の値は1時間当たりのCO: 消 費·放出量(mg)を示している。 下の各問いに答えよ。 問1.二酸化炭素の吸収速度(見かけの光合成速度)が光 合成速度の半分になる温度は何℃か。 問2.葉に蓄積される光合成産物の 量が最も大きくなるのは何℃か。 問3.温度が10℃と20℃のときの光 の強さと CO:の吸収 放出速度の 関係を示したグラフは, 図のA~ cのいずれか。 2.5 示す植物。 11.0 OI 15 3.5 P~8O 02 25- 20.0 5.0 にあたる 7.0 20.5 20.0 10.0 0E 35 (ウ) 18.0 13.0 15.0 16.0 OF 295. 植 噴火 跡地か で生育 草本が 吸 20℃ 203 20% +親 201 光の強さ 201 201 B V 体が分 の低オ

問1、問2の、解き方が分かりません。教えてくださると嬉しいです(´▽｀*）答えの方も添付してあります！ よろしくお願いします。

一問4.上図で光の 0分 発展 291.光合成と呼吸 右表は, ある植物の葉 (100cm?)を 温度(℃)光合成速度呼吸速 用いて,温度を10℃から40℃まで変えたときの光合成速 度と呼吸速度を測定した結果である。 ただし, 光の量は じゅうぶんで一定とし, 表の値は1時間当たりのC0:消 費·放出量(mg)を示している。下の各問いに答えよ。 一間1.二酸化炭素の吸収速度(見かけの光合成速度)が光 合成速度の半分になる温度は何℃か。 一問2.葉に蓄積される光合成産物の 量が最も大きくなるのは何℃か。 一間3.温度が10℃と20℃のときの光 10 11.0 2.5 15 16.0 3.5 20 20.0 5.0 25 20.5 7.0 30 20.0 10.0 35 18.0 13.0 40 15.0 16.0 吸二 20℃ 20℃ 20℃ 10℃ 0 光の強さ 10℃ の強さと CO2の吸収·放出速度の 関係を示したグラフは, 図のA~ Cのいずれか。 10℃ A B C

ふの部分って何で葉緑体がないんですか？

どの家」 デンプン。 など +酸素 二酸化。 とき、 酸素 水 + 炭素 根から 各部の細胞 気孔S 空気中へ 空気中から 3 は、デン 実験 光合成に必要な条件 記述 ○葉をエタノール2 につける。 →葉の緑色を脱色 してヨウ素液の 反応を見やすく するため。 方は、は日 入れる。 A ふの部分 (葉緑体がない) エタ B ノール、 色の部分。 部分)で ーはでき 一部をアルミニウ ムはくでおおい光 を当てる。その後 熱湯につける。 熱湯 熱湯であたためた エタノールにつけ, 葉を脱色する。 行うた き、た ている。 水で洗い。 ヨウ素液*1につける。 二酸化 デンプンができたBの 部分だけ青紫色になる。 -行う。 まとめ 5気体 ○AとBの結果から, 光合成には葉緑体が必要 ○BとCの結果から, 光合成には光が必要 マ光合成と呼吸 光合 で れ、 昼 二酸化 炭素 夜 酸素

ふの部分って何で葉緑体がないんですか？

どの家」 デンプン。 など +酸素 二酸化。 とき、 酸素 水 + 炭素 根から 各部の細胞 気孔S 空気中へ 空気中から 3 は、デン 実験 光合成に必要な条件 記述 ○葉をエタノール2 につける。 →葉の緑色を脱色 してヨウ素液の 反応を見やすく するため。 方は、は日 入れる。 A ふの部分 (葉緑体がない) エタ B ノール、 色の部分。 部分)で ーはでき 一部をアルミニウ ムはくでおおい光 を当てる。その後 熱湯につける。 熱湯 熱湯であたためた エタノールにつけ, 葉を脱色する。 行うた き、た ている。 水で洗い。 ヨウ素液*1につける。 二酸化 デンプンができたBの 部分だけ青紫色になる。 -行う。 まとめ 5気体 ○AとBの結果から, 光合成には葉緑体が必要 ○BとCの結果から, 光合成には光が必要 マ光合成と呼吸 光合 で れ、 昼 二酸化 炭素 夜 酸素

(1) どれとどれを比較するのか分かりません。 教えて頂きたいです。 欲を言うと、このような結果を確かめるのにどれとどれを比較するか選びなさい といった問題がとても苦手なので書き出すコツ等あれば教えて頂きたいです🙇

mm kn ーー 一 才科書にない実験・観察の問題 。 (胡野) (5点X5=25上) 上部の葉が赤柴色になっている畑のヒメオドリコソウの光合成や呼吸について, 実験を行った。あとの問いに答えなさい。 1 [実験 1 ] 畑で24時間光を当てずにおいた, 右の図のようなヒメオドリコソウの赤紫色の葉, 緑色の葉。根を採集して, それ 5 還 ぞれ脱色した後. ヨウ素液にひたしたところ, いずれも色の変化はなかった。 次に| ポリエチレンの袋A一Hを用意して. ヒメオドリコソウの残り の赤柴色の葉をA, に, 緑色の葉をB。F に, 根をC』Gに830gずつ入れ, D, Hには何も入れ なかった。それぞれに呼気をじゅうぶんふきこんで口を閉じ, 酸素の割合を測定した後。 ADは光が当たらないところに. EーHは光が当たるところにそれぞれ 3 時間周いてから, 再びA一是の酸素の割合を測定した。きさらに. A一C.EーGの 葉や根をとり出し. それぞれ脱色した後. ヨウ来液にひたし。 色の変化を調べた』これらの実験の粘果を表 1 にまとめた。 (1) ①呼気にふくまれる酸素の割合は. 光の有無にかかわらず変化しないことと上1 ge242 をぁと592う ②根を入れた袋の酸素の割合の変化は。 光の有無に関係しないこと を確かめる BDPSER 初めの酸素の割合(%〕 |18.0|18.0|18.0|18.0|18.0|18.0 には. 表 1のA一の結果のどれとどれを比較すればよいか, 記呈答えなさMg 大林間後の酸素の割合[%〕 116.8|16.7|17.6|18.0|19.4|19.5| A. F. Gの葉や根のそれぞれについて, 光合成と呼吸の関係を説明貞Iる 色の変化 なし|なし|なし|へ|あり|あり