数学 高校生 約5年前 (3)解説文 なぜ、分母が掛け算になっているのですか(・・? 51 次の式の分母を有理化せよ。 1 1+/5 +/6 1 1 V2+V3-V5 /2+V3+/5 ニント 59 >まず,それぞれの項を有理化する。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 練習35の4問を採点をしたいので、答えを教えてください! 答えは授業で教えられるのですが、予習なので、あっているか確かめるためにお願いします! 分母が(a+/bゃVa-Vb の形の場合は,次のことを利用する。 (Va+/b)(Va-Vb)=(/a)-(V5 )=a-b 例題 V2 V5+V2 6 の分母を有理化せよ。 解答 2(5-/2) (/5+/2)(V5-V2) V2 V5+/2 12/5-(/2)? ニ V10 -2 ニ 3 0 練習 次の式の分母を有理化せよ。 35 V2 75-/3 2、3 V6-2 3+1 V3+/2 3-1 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 分母の有理化の問題です なんで2+√3+√7のところ掛け算じゃなくて足し算してるんですか? 21 II 1 2+3-/7 2+/3+/7 2+V3-17 3+2/3- 4/3 4/3./3 12 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 ⑴⑵やり方押ししてください! 34 B 1 1 テースSt円 5-24 Y 9 63 のとき,次の式の値を求めよ。 x= V5+2' y V5-2 (s 5. スり(スナ) る ー x 5t25-2 5+z 5-2x 5tt 9 5-4 1 9 1 y x x y x y 3 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約5年前 お願いします🤲 2 の整数部分を a, 小数部分をbとするとき、 3-V8 (1) a, bの値を求めよ。 (2) α'+6°+2ab-12a-126+36 の値を求めよ。 7 (3) 6-- の値を求めよ。 6 (4) 6°+6-14- 7.49 62 の値を求めよ。 ム並 け t |粘立部 はウ半(日 mのム市車)な受う 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 14番解き方お願いします! |3:14 * y m l 82%■ inori v 2021.03.14午後3:12() t 13 ×8") カ= 2- (2) V14 ×/21 (3) /2+15 (4) /42 - (14 (3) かけ算になおして、 分母の有理化をしよう。 3 14 120a が自然数になるような自然数aの値のうち, もっとも小さい数を求めなさい。 V 次の計算をしなさい。 2/7+5,/7 (2) 6,/5-2,/5 V Uコ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約5年前 14番解き方お願いします! |3:14 * y m l 82%■ inori v 2021.03.14午後3:12() t 13 ×8") カ= 2- (2) V14 ×/21 (3) /2+15 (4) /42 - (14 (3) かけ算になおして、 分母の有理化をしよう。 3 14 120a が自然数になるような自然数aの値のうち, もっとも小さい数を求めなさい。 V 次の計算をしなさい。 2/7+5,/7 (2) 6,/5-2,/5 V Uコ 未解決 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 余弦定理の有理化する基準が分からないです! 誰か教えて欲しいです! (2) 余弦定理から (V5)+3-(V2) 25-3 cos B= 12 A V5 V2 2.5-3 Sn A 2 V5 B C (3) 余弦定理から (V2)+((3)?-(2V2)? 2.2.3 cosC= -3 A 2.V2V3 2/2 in /A 3 V3 26 in V6 B C V2 4 未解決 回答数: 2