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理科 中学生

丸つけをお願いします🙇‍♀️!!

Oレンズのはたらき 右の図は,物体が 凸レンズの焦点の外 側にあるときのよう すを模式的に表した ものである。 の 物体 実家 距離及くなる 大きさ /さくなる ウ 焦点 光軸 2 の面に対し。 の位 スクリーンを置いたとき, はっきりとした像がうつる位置は, 図のア ~エのどこか。 のOで,スクリーーンにうつった像を何というか。 物体を凸レンズから遠ざけていくと, 凸レンズから像の位置までの距 離と像の大きさは, 図のときと比べてそれぞれどうなるか。 方 2 音の伝わり方 な光 内側の る。 根動数 図1のように,モノコードの弦の 一方におもりをつけて弦を張り, XY 間の弦を指ではじいた。 ① 弦をはじいたとき, 音の大きさに 関係するのは,弦の振幅, 振動数 のどちらか。 2次のア~エのうち, もっとも高い 音が出るものはどれか。 ァ 図1のおもりを1個とし, 駒を右に動かし, XY 間の弦をはじく。 ィ図1のおもりを1個とし,駒を左に動かし,XY 間の弦をはじく。 ゥ 図1のおもりを3個とし, 駒を右に動かし,XY 間の弦をはじく。 ェ 図1のおもりを3個とし, 駒を左に動かし, XY間の弦をはじく。 3図2は,弦の音をコンピュータに入力したと きの画面である。図2の で示した範 囲の音の波は,1回の振動によって生じたも のとすると,この音の振動数はいくらか。単 位をつけて答えなさい。なお, 横軸の1目盛 りは0.001 秒を示している。 図1 コンピュータ の 2 250H2 マイク おもり モノコード a004 1- 1 図2 280 AVAVA 4)/000 20 時間 3 力のつり合い, フックの法則 浮力 右の図のように,質量60gの物体を水平な机 の上に置いた。100gの物体にはたらく重力の 大きさを1Nとして, 次の問いに答えなさい。 0図の物体には, 机からおし返される力がはた らいている。この力を何というか。 2 0の力を,解答欄に矢印で表しなさい。 ただ し,方眼の1目盛りを 0.1Nとする。 92Nの力を加えると, 1.5cmのびるばねがある。このばねに, 図の物 体をつり下げたとき, ばねののびは何cmになるか。 机 机 3 0.45 cm 1 5 2:15 :06.ズ 2x - 09 2:0.45 6 0. 9 日 十 | ロ| || D 十 十 | H 中

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理科 中学生

問6が分からないので教えてください🙏

問4 加熱する試験管の口を少し」 つ選び,記号で答えなさい。 (ア)炭酸水素ナトリウムと発生した液体が反応するため。 (イ) 試験管全体に熱を伝えて反応を速くするため。 (ウ) 発生した気体が下方に集まる性質があるため。 (エ) 発生した液体が加熱部に流れて試験管が割れるのを防ぐため。 (オ) 発生した気体が充満して試験管が割れるのを防ぐため。 問5 この気体Aを冷やすと固体へと変化した。この状態変化の名称を漢字で答えなさい。 間6 気体Aの1気圧, 0℃における密度は1.979kg / m°である。 これを-80℃まで冷やし固体に すると,密度は1.565g / cm°になる。 気体Aを状態変化させて1cm°の固体をつくるとき, 気体A は何cm°必要になるか。 解答は小数点以下を四捨五入して, 整数で求めなさい。 ーオーブィ |2 ヒトの血液に関する以下の文章を読み, 後の間に答えなさい。 血液は肺で取り入れた酸素や, 小腸で吸収した栄養をからだの各部に運んだり, の異物からから だを守るはたらきがある。心臓から送り出された血液は酸素を運ぶために全身を巡り,やがて心臓 に戻ってくる。その後血液は肺へと送られ, そこで酸素を受け取り二酸化炭素を放出し, の心臓へ

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物理 高校生

熱 問2 このグラフは熱平衡のグラフと同じような考え方で大丈夫でしょうか、??? 熱と温度変化が同じような形になるから温度がどんどん同じ値に近づいていくように放出熱も図3の温度変化の値にだんだん近づいていくっていうイメージで考えました。。 解説の補足も理解できましたが、... 続きを読む

ついて考えよう。お茶は, 時刻0で温度 T。であったが、 飲みは初め室温にあり, 同じ熱容量をもつものとする。次の二つの方万法を比べてお 間に放出した熱の総量Qを表すグラフとして最も適当 方法B:図2のように, 全量を二つの湯飲みに均等にわけたあと, 一つの湯飲み 方法Aで一つ目の湯飲みが受け取った熱量QAと, 方法Bで空になった湯飲みが受 68 第2章 熱と気体 ★**50 16分-8点】 書 お茶の冷まし方について考えよう。 $1 熱と温度 69 に入れる記号として正しいものを一つす。 T。 T。 問1 次の文章中の空欄 1 選べ。 きゅうす T, なものを一つ選ベ。 図3 よう。 0 Q+ 2 Q4 3 移す。 Q1 にまとめる。 0 0 0 け取った熱量Qの関係は, Q. 1 Qであり, 方法Aで冷ましたお茶の温影 Q+ Q+ 6 T,と,方法Bで冷ましたお茶の温度Tの関係は, T。 T。となる。ただし, Q+ 2 これらの過程では, お茶と湯飲みはすぐに同じ温度になるとし,湯飲み以外への の流出は無視できるものとする。 ール 0 1 2の解答群 0 0 > ② = 0 < さこ 方法A 方法B 図1 図2

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理科 中学生

(2)がわかりません。解説お願いします。

同じ物質」 液体窒素 日 人) U 2 物質の状態変化を調べる実験を行った。右の表 酸素 窒素 水 エタノール は物質の沸点,融点を示したものである。次の問間い 沸点(℃) 融点(℃) -183 -196 100 78 に答えなさい。 【実験】0 試験管Aに水,試験管Bにエタノール, 試験管Cに液 図1 -218 -210 0 -115 〈富山) 図2 の光 ABC 米さ自 F 体のロウを入れ,液面の位置に印をつけた。 2 図1のように液体窒素の入ったビーカーにすべての試験管をひで 固体の 表面 たすと,液体窒素が激しく沸騰した後, しばらくしての沸騰がお 印 だやかになった。 歳の a b| すべての試験管をとり出し,図3のように, その固体と同じ 物質の液体が入ったビーカーにそれぞれ入れると, 物質の種類によって, 入れた固 図3 体が浮かぶ場合と沈む場合があった。 (1) 下線部のについて, 沸騰がおだやかになったとき, 試験管A内の物質の温度に ついて述べた文として適切なものを,次のア~ウから1つ選びなさい。 [ ] イ 0℃になっている。 ア 0℃より高い。 ウ 0℃より低い。 (2) 下線部のについて, 沈む物質をすべて選び,その物質名を書きなさい。また, 沈んだ固体の形はいず れも図2のどちらかであった。 その形は a, bのどちらか。 物質名 】記号[

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