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生物 高校生

2.4.9.10.11がわかりません…

グ 生物の特性 次の文剖を読み、下の各問いに答えよ。 地球上にはさまざまな生物が存在しているが, 共通する…ぐつかの特徴がある。 まず, すべての生物のからだは( 1 hpyしてぁり(( 2 サよっ 仕功られている。 の 定生は さまぎまな化学反応によって a外部から取り 入れな物折を分拘したり。 っ新 生体内での化学反応を伴う物質の変化を。 なをしたり している。 このようかな, (3ふという 。生物が生きていくためのき ざまな生命動には( か、)が必要である 物質が利用されている。 入合活動にお於る( 4、)の受け渡しには( 5 という 生物は( /6 ①によって増殖する。たとえば, 多く 細胞生物は分裂によってふえ, 多くの多細胞生物は受精によってふえる。 いずれの(6 \)においても, 遺伝子の本体で ある( )が次世代に受け継がれる。 生物は, boanさVMYY TITHT ょうとする働きを り これMe いう。また, 外具からの温度・光・化学物質などの 容すると: それに応じてきまざま KC ) 示すなどの特徴がある。 た 遺伝物質からなる, 非常に小さな粒子である。 人な,タンパク質でできた明 う指造をもたない, 自分自身で( ? )を行わないなど, 生物として共通にもつ特 性を一序しかもたないので, 生物とも無生物と も言い功れない存在である。 間肌。( ] )気(幼国 )に当てはまる呈を記入せよ 問2.⑪に関して, <ての生物に共通した特仙がかられることから何がいえるか< 閉2 ②. ⑳の過程は何と呼ばれるか。

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生物 高校生

⑥と⑬と⑭を教えてください!下の語群から選べという問題です!

生物は G 細史 ゞ】 ・ 生物としての衝動が作 は。 所人情報として Gipt 質のをつくる ( 計 ) う 3) 生物は見た日は多様であるが, 道人物質として ) をも s T : 生物が生きていくためのきま つことなど ((著請 上ほ) も多くみられる 二 4) 生物のからだは, すべて ( 人衣 ) 5 1 mi (⑮) 地球 NN TL 4 -旧 これらの1!ーWの符役がを ( :衝4, じてでいつた 6 と、 現在の地球とにくらしでW Q 生物の形質が世代を重ねるうちに変化することを ( ) と人還較 在在していたことかねわがる いう。 1-季織 共通の(6)から、四技その4 (/) 枝膜に包まれた核を持たない細胞を ( /必人 1-生 にょって6 状人KM 1 には、 植物、勤物、癒類。 (8) 核際に包まれた核を持つ細胞を (負イ久4引 ( 箇有細鹿 という。 ィ 馬泊部 1 包核和 NN GO 核などの特定のはたらきを持つ構造体 ) 細胞の呼吸に関する細胞小器官は ( ミ(コ>に化) である。 人2 クロロフィルという緑色の色素をもち, 光合成によって有機物を合成 する交胸小田宜を ( 械 鉛4相 とりう: 之 09 細胞への物質の出入りを調節しているのは ( ): でるる<iASSAII議 (9 生きている細胞を観察すると細胞小器官が一定の方向に動く現象がみ られることがある。この現象を ( ) という。 との gw) DS する。これらの多様な生 といい、販林にWた珍で 語募 19呈 19OI エネルギー 県柳生衝

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