江戸時代の歴史で、異国船打払令の後に薪水給与令を出しましたよね。あるプリントに「異国船打払令を緩めて薪水給与令を出した」とあったのですが、異国船打払令を「緩めた」ということが全く分かりません。 緩めたということは、薪水給与令を出したあとも外国船を薪も水も与えず追い払ってもい... 続きを読む

因数分解です。この問題がわかりません共通因数もないと思うのですが、、、 どなたか解説していただけますか？

(2) a(x-y)-5(yーx)

最初の方まではあってるのですが最後の＋2xzになるのかわかりせんどなたか教えてください

2)(x+y+z)(x-y+z) (C+A)(x-A) そx-A 三とー(1t2) 2 2 んてナてれてんーx M Tォーy+5)(x+yー5) れ交れ

明治から昭和にかけての日本の領土の変化（他国との受け渡し）を知りたいです。（日清戦争や日露戦争など）

こんな感じの問題出してくれませんか？ できれば式とか回答とかも載せてくれるとありがたいです。

68%の食塩水と14%の食塩水を混ぜて、 10%の食塩水を900gつくる。次の問いに答え なさい。 (各5点)

赤波のふたつの語句というのは教科書が赤で囲っているところの部分のことですか？

何: 今山 カ 是;看花 帰 又欲途 年 過器 グ また、構造が似ている二つの台 と 絶句 杜重 文法的にも意味的にも対応した iTつの語句を並べ、言いたい事 対句 みどリニシテ いよいよ 碧 白 リと コウ がら きわ だ クシテ ほつス もエント 柄を際立たせたり、印象づけた一 山青花 りします。 しゅ みすみす また いづレ、 ねんナラン 日 ぐうすう 押額 偶数句の末尾に同じ響き(韻) イズ

赤波のふたつの語句というのは教科書が赤で囲っているところの部分のことですか？

何: 今山 カ 是;看花 帰 又欲途 年 過器 グ また、構造が似ている二つの台 と 絶句 杜重 文法的にも意味的にも対応した iTつの語句を並べ、言いたい事 対句 みどリニシテ いよいよ 碧 白 リと コウ がら きわ だ クシテ ほつス もエント 柄を際立たせたり、印象づけた一 山青花 りします。 しゅ みすみす また いづレ、 ねんナラン 日 ぐうすう 押額 偶数句の末尾に同じ響き(韻) イズ

初めて質問します。英語です。「rain」と「rainy」の違いって何ですか？

故郷という作品の質問です ｢紺碧の空に〜｣という情景描写について質問です。この表現は序盤と終盤に出てきますが、序盤の方はルントウの英雄さを示す場面で使われていました。 しかし、終盤では私はルントウに対し失望や幻滅していたのにも関わらず、なぜこの表現を使ったのか分かりません。... 続きを読む

故郷 魯迅 感想どう書けばいいか分かりません 教えてください！