添削してください。

・ FmcARokp で介まてて1E 介Cいっドに T coulwt let @n9 tschoo| 54 to jecowse 店one rdo邊- Q [寺

TOEIC part 5についての質問です。 なぜこれはBだと注文が圧倒的だったとなるのですか？ ingとedの違いが正直よくわかりません。 もしよければ例をいくつかあげてもらうと助かります。

OO . The Limelight Cafe was unable to take any more orders for pies on Saturday because the number they had already received was (A) overwhelm (B) overwhelmed (C) overwhelming 。緒 (D) overwhelmingly

中学公民の範囲です。 この問題の答えで、違うところはありますか？ あったら、正しい答えを教えてもらいたいです！

グ、支化、 芸能なども対象 がらも出天される。 8 3 中間太| (現れ) 自公多かう到本かがカ9すう 今回の「現代社会」のテストでは、このブリントからも何問か出期します。 ただし、テストでは3択とは限りません。 解答はありません。 友だちと協力し合つて調べておきましょう。 中学校 公民の内容確認 】 . 日本国意法の三大原則 (三つの基本原理) は、基本的人権の尊重、平和主義と、あと一つ は何み。 ① /同民主析 @② 民主主義 ③ 国連中心主義 - 日本国宇法では、天皇の地位はどう定められているか。 ⑦ 元首 ,@/象徴 、③ 指導者 平和主義は、日本国意法の第何条に記されているみか。 (1条 ②9条 ⑨③14条 憲法第 2 5 条には「すべて国民は、( ) 生活を営む権利を有する」と記されている。 ( 。) に入るものはどれか。 ① 身体的、精神的、社会的に良好な ② 法の下に平等で豊かな ③ 健康で文化的な最低限度の 日本国意法に明確な規定はないが、権利として主張されている「新しい人権] に該当す? はどれか。 1 D 生存権 (②⑳ プライバシー権 ③ 集会・結社の自由 922 (大正 11) 年、部落差別の解消をめざして京都で結成された組織は何か。 ) 日本衡平社 全国水平社 ③ 万民平等社 本の国会が有している権能はどれか。 司法権 ② 行政権 (③)立法権

capacityとabilityの具体的な違いって何ですか？

現代文｢である｣ことと｢する｣こと第9段 1、再転倒する道は何によって開かれるか 2、ラディカルな精神的貴族主義とはどういうことか 3、ラディカルな民主主義とはどういうことか 4、筆者は社会面、文化面、全体的にどうするべきだと考えているか 教えてください🙇‍♂️

発達と成長の違い、発育と成長の違い、発育と発達の違いを教えてください

面接で使う自己PRの文章なのですが、例えばこの文から面接官がどのような質問をしてくるのかを教えていただきたいです！ 文中の神的に病んだは、精神的に病んだです。

書きかけの文章を見てあなたの頭に思い浮かんだ事をそれに続けて書いてください。参考にしたいのでお願いします！

明治時代全てが範囲なのですが、覚え方などあれば教えて下さい

本当の豊かさや幸福とはなんだと思いますか？