どのように見分ければ良いのでしょうか?

留学生のために催したい学校行事について、自分の考えや詳細を順序立てて 1( Try it out! )に入る適切な語を選びましょう。 不要であれば,「×」 を入れよう。 1. Please raise ( 2. We discussed ( 反対する 3. Some students objected ( 4. I never stay ( 5. The school festival lasted ( 6. He apologized ( ) your hand if you know the answer. ) the problem at the meeting. ) his plan for the school festival. ) late. So I can get up early in the morning. ) for two days. ) the mistake he made during the play. to /up/for/in

後漢書東夷伝についてです。はじめに「奴国」が朝貢する話、次に「倭国」の王が奴隷を献上する話が載ってますよね。これって、1つ目の話のときは100くらいの国に分かれてた日本が、2つ目の話になるまで1つにまとまって倭国となったというのとですか？ どなたか教えてください！

真核細胞と原核細胞の相違点を記述する問題で、核膜に包まれているかいないかと答えるのはダメなのでしょうか。答えには細胞小器官をもつかもたないかと書かれていました。

来週にテストが迫っているものです。言語文化のテスト対策の仕方がわかりません！おすすめの対策方ぜひ教えてください～!

ルイス構造式をかけと言う場合、幾何学的構造を考慮して書かなければなりませんか？

I was 30 minutes late.（私は30分遅刻した。） このような文章のとき、30 minutesという句はどこにどのようにかかっているのでしょうか。教えていただけると幸いです。

わが恋はのところで区切れるのってなんでですか？

法 修辞 切れ切れ . (マ四 (逆) つつめ 品詞 ども に出でにけり が恋は は他 1 秋道 「分解」 専用 ものや や助 六四体 ヨカ 思ふ 人名 の 間まで ※傍線部右となりに便 覧にあるよう品詞分解 の詳細を書き込もう 便覧は初めの

(2)何度も解いていますが、解けないです。 数学のベクトルの問題です。 どなたか(2)教えてください！ お願いします！！

【1】 一辺の長さが1の正四面体 OABCにおいて,辺OAを1:2に内分する 点を D, 辺 OBの中点をE, 辺 OCを1:3に内分する点をF とする. 三角形 DEF の重心をGとし, 直線 OG と三角形 ABCの交点をHとする. 以下の 問いに答えよ. (1) ベクトル OG を OA, OB, OC を用いて表せ. 1 3 5 OG 9 OA+ OB + TOC 2 4 6/127 6 (2) 線分AH の長さを求めよ. |AH| = 89 10 | 11 (配点各50点)

460教えてください🙇‍♀️

[知識 460.耐電圧 耐電圧 3.0×102V,電気容量 10μF のコンデンサーと, 耐電圧 2.0×10V. 電気容量 30μF のコンデンサーがある。 これら2つのコンデンサーを並列に接続したと きと直列に接続したときの全体の耐電圧はそれぞれいくらか。

中２理科の気象観測のところについてです 。 ( 5 ) · ( 6 ) に当てはまる風向を書きなさい という問題です 。 ( 5 ) は 、南東になびいているのに 答えは北西で ( 6 ) は 、南西に流れているのに 答えは北東で よくわかりません ... ！ 詳... 続きを読む

風向 (5) ふき流しが図のようにたなび 北 いている。 (6) けむりが北東から南西に流れ 北 ている。 風力 (7) けむりがまっす 上がる。 西 西