説明しなさいの質問一覧

この問題の説明の仕方が分かりません解説お願いします

式による説明 2 カレンダーで右の < 6点〉図のように3つの数を日月火水木金土 1 2 3 L で囲んだとき,囲ま 45 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 れた3つの数の和は,3の 25 26 27 28 29 30 31 倍数になる。このことを,文字を使って説明しなさい [説明]

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数学中学生 10ヶ月前

この問題の説明の仕方が分かりません解説お願いします！

1 式に 2けたの自然数と, その数の一の位の数と (6点) 十の位の数を入れかえた数の差は, 9の倍数になる。このことを,文字を使って説明しなさい。まず, 十の位の数を x, 一の位の数をとして, 2けたの自然数を表そう。 [説明]

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理科中学生 10ヶ月前

（6）形質ではダメですか？答え形や性質

葉を使って簡単に説明しなさい。図1 (5) タマネギの根の先端に近い部分の細胞けんびきょうを顕微鏡で観察すると図1のようにめいしょう見えた。 a, b の名称を書きなさい。 (6) 図1のaには生物の何を決める情報が入っているか。 a .b 0.02mm

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国語中学生 10ヶ月前

問3、ア〜オをそれぞれどういう用法で｢及ばない｣が使われているのか教えてほしいです🥲

身体障害者の補助器具の開発が、今の研究環境のままで続けられればいいと考えること。問傍線部「及ばない」の意味と同じ意味で用いられているものを、次から一つ選び記号で答えなさい。なでしていない遠く及ばない後悔しても及ばない物理的にも危害が及ばない問四傍線部「感情の砂漠」を問題文中の語句を用いて、三十字以内で説明しなさい。礼には及ばないそこまでない

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理科中学生 10ヶ月前

（5）の問題が分かりません期末テストの内容でもやもやするのでスッキリしたいです。

右の図のような装置で、A~Eの5人は、銅粉と酸素を反応させる実験を行った。これについて、次の問いに答えなさい。 [実験!]それぞれ決められた質量の銅粉をはかりとってステンレス皿に広げ、全体が黒色になるまで十分に加熱した。〔実験2] 冷えたら、ステンレス皿の中の物質の質量をはかった後、さらに十分に加熱し、物質の質量が変化しなくなるまで、何度も同じ操作をくり返した。表は、A~Eの5人が行った実験の結果である。 ( A012 B02 C0.3 D0.44 E0.48 加熱前の銅粉の質量[g] 0.40 加熱後の物質の質量[g] 0.52 0.80 1.20 1.60 2.00 1.00円 1.50 2.04 2.48 (1) [実験1] で、下線部のように、銅粉をステンレス皿に広げてとった理由を簡単に説明しなさい。 (2)この実験の化学変化を化学反応式で表しなさい。 1:1.25=4:5 (3) 1.00g の銅を加熱した後、物質をよくほぐしてからまた加熱した。これを繰り返して行い、5回加熱したところ、3回目から後は質量が変化しなかった。下の表はその結果を表したものである。この結果からわかることを答えなさい。加熱した回数 1回酸化銅の質量 1.16 2回 1.21 3回 1.25 4回 1.25 5回 1.25 (4)実験の結果から、銅粉と酸化銅の質量比を、もっとも簡単な整数で表しなさい。なお、実験結果には誤差がふくまれるものとして考えなさい。 (5)Cが実験の途中で物質の質量をはかったところ、1.40gであった。このとき、酸素と反応していない銅粉の質量は何gか。 Cu + Oz CuO + Cnx 2Cut O22CMO 1.25 y-1.25x 225x=14 (6)新たにFが6.0gの銅を加熱したとき、出来上がる酸化銅の質量は何gか。 1149 2 1,25 x 1:0

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数学中学生 11ヶ月前