日本史 高校生 約1年前 これは、 北魏…侵入した五胡によって成立したもの 宋…晋が南に移ったときに名前を変えて成立したもの という認識で良いですか? 教科書の文には晋が南に移動したとしか書かれていないのに、図には急に北魏や宋が出てきてよく分からなくなりました。 中国では三国時代のあと晋が国内を統一 東アジア諸国との交渉 きょうど したが、4世紀初めには北方の匈奴を ごこ はじめとする諸民族 (五胡) の侵入を受けて南に移り、南北分裂の時代 を迎えた。このため、周辺諸民族に対する中国の支配力は弱まり、東 アジアの諸地域は国家形成へと進んだ。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 1年以上前 古典の格助詞の問題です 分かる方教えてください🙇♀️ 解答目安 20 分 1 古 きのくに みわさき とよお 紀伊国三輪崎(現在の和歌山県新宮市)の裕福な漁師の次男である豊雄は、ある日にわか雨に降られ、 父の配下の漁師の家で雨宿りをしていた。 うるは き めぐ たま 外の方に麗しき声して、「この軒しばし恵ませ給へ」といひつつ入り来るを、あやしと見る はたち * きぬ に、年は二にたらぬ女の、顔かたち髪のかかりいと艶ひやかに、遠山ずりの色よき衣着て、 わらは ぬ とよを お まうで 童女の十四五ばかりの清げなるに、包みし物もたせ、しとどに濡れてわびしげなるが、豊雄を 見て、面さとうち赤めて恥かしげなるさまのあてやかなるに、すずろに心動きて、かつ思ふ は、この辺りにかうよろしき人の住むらんを今まで聞こえぬ事はあらじを、こは都人の三つ山 詣せしついでに、海めづらしくここに遊ぶらん。さりとて男だつ者も連れざるぞいとはした * * しりぞ なるわざかなと思ひつつ、すこし身退きて、「ここに入らせ給へ。雨もやがてぞ止みなん」と いふ。 女、「しばし許させ給へ」とて、ほどなき住まひなれば、つひ並ぶやうに居るを、見るに近 まさりして、この世の人とも思はれぬばかり美しきに、心も空にかへる思ひして、女にむか *みね ひてなるわたりの御方とは見奉るが、三つ山詣やし給ふらん。峰の湯にや出で立ち給ふ ありそ らん。かうすさまじき荒磯を何の見所ありて狩りくらし給ふ。 ここなんいにしへの人の、 くしくもふりくる雨か三輪が崎佐野のわたりに家もあらなくに とよめるは、まことけふのあはれなりける。この家あやしけれど、おのれが親の目かくる男な り。心ゆりて雨休め給へ」といふ。 ちか 5 5 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 因数分解です! 3問とも解き方が分からないので、多いのですが解説お願いしたいです🙇♀️ よろしくお願いします! [12] 次の式を因数分解せよ。 (1) (6x)²+(x²-6x)-56 2x2xyy23x-3y-2 2x²-32m (3) ab²-c2)+b(c²− a²)+c(a²-b²) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 高一数学です。 黄色の所を私は、5(x−y)(−x−y)と書いたのですがなぜ−5(x+y)(x−y)となるのですか? ={(x − y) +2}{(x- =(x-y+2)(x-y+ (4) (2x-3y)2-(3x-2y)² =((2x-3y)+(3x-2y)||(2x-3y)-(3x-2y =(2x-3y+3x-2y) (2x-3y-3x+2y) =(5x−5y)−x−y) =-5(x+y)(x-y) 47 (1) (x2+4x)²+4(x²+4x)+3 ={(x²+4x)+1}{(x²+4x)+3} =(x²+4x+1)(x+1)(x+3) 2) (x2-3x)2-8(x²-3x)-20 ={(x²-3x)+2}{(x²-3x)-10} 未解決 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 この英文の間違えてる部分や自然な部分があったら教えてください!(添削お願いします🙇♀️) EXPRESS YOURSELF! bat eure dol Describe the person you want to be. What is that person like? What are his or her good points? Why do you want to be like that? The person I want to be is able to docomonthing in a common. Such person is respected around people. 明太) 心重要な役割 I want to such person 'because I'm wanted to respect as a man. gnihbow vida 10 gris rod idgood gies() NAVIGATOR 「理想とする人」 → 「その人の特徴・良さ」 → 「そんな人になりたい理由」の順に, すべて現在時制で書いてみよう。 あたり前のことが 1 出来る人 ・周りから、尊敬される 今の時代、そうが、人として尊敬されたいから 少ないから 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 なんでneed toとして使えないんですか?意味がわかりません。 問題演習 STEP 1 それぞれの空所に入る最も適切なものを 選択肢から1つ選びなさい。 152 Money! That's ( 000 I need to go on vacation this summer. 限定 1 that ③ where ② what ④ which 2回目 1回目 関係詞(2) 3回目 きに注意! 152 ②名詞節で不完全 I 空所直後 need Φ to go on vacation ~ で、 needの目的語が欠けた「不 全です 間違っても need to go 「行く必要がある」ではありません)。「名 「調節で不完全」なのでwhat を選びます (isの補語になっています)。 今回のような "need to ~ もど 和訳 お金だよ! それが、 今年の夏に休暇に出かけるために必要なものなんだ。 3 153 (武蔵大学) [構英 000 According to the media, the company is not ( ago. ) it was ten vears whatlam 「現在の私」のパターン 超定番 未解決 回答数: 1
英語 高校生 1年以上前 私の答えと考えは合っていますでしょうか、、😭😭 3 次の英文の下線部には誤っている箇所が1箇所ある。その番号を選び、正しい形に直しなさい。 with palam of 21. Had I knew that she didn't feel very well yesterday, I wouldn't have asked her 2 Ignitiew booy on ③ rigger of gnu9m2 (D 〈立命館大〉 to work late. doesn't feel □ 22. If the new happened. safety system 過去の事実に反することで汁節の動詞が過去完了 だったら主節は助動 カコ+have done 3 had been in use, that tragic accident/ would would never would never have ha麗大> □ 23. My company sent me to a branch office in a country town where it is impossible to live 101 student. without a car. I wish I learned how to drive five years ago when I had learned was a university 大学生だった陣の運転のしかたを学ぶという願いの内容がやつだから 〈中央大〉 ob I'mmod 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1年以上前 綺麗な解き方を教えてください。 Check Box 解答は別冊 p.12 a, b, c が次の3次方程式の解であるとする. x3-2x2+x+5=0 (1) このとき, α +6 + c の値は 人である. (2) このとき, α ' + 6' + c の値は である. 解決済み 回答数: 1