数学の定期テストが 1回目94 2回目79 3回目93 4回目77 でした。今まで数学だけはずっと五で前回も5でした 観点はA◯ B A◯ A◯でした 次高校に持っていかれる成績では4になりますか？

センター試験に近い形で作られておりもうどうしようもなくなってしまったので皆さんのお力を貸してください。

3年生物(文系)【化学基礎分野】2学期期末考査 2019.11.28 必要があれば、 以下の値を用いなさい。 は 2 C 12 N 14 JOTT6 F 19 Na 23 CI 35.5 K 39 アボガドロ定 6. ) 1 次の問に答えよ。 。 (1)単体と化合物に関する記述として誤りを含むものを次の① ⑤のうぅ ら 計 ッ ーー ちから一 ④単体と化合物はいずれも純物質である。 ~ ②同じ元素からなる単体で、 性質の異なる物質を互いに同素体という、 ダイヤモンドとフラーレンは互いに同素体である。 We ④化合物は 2 種類以上の元素からできている物質でちる。。 塩酸は化合物である。 uio GeW te (2)次のアーエのうち、 ナトリウムイオンと同じ電子配置をとるものはどれが、。⑪①ー⑥のうちか ら一つ選べ。 リチウムイオン マ)酸化物イオン 〔ウ アルミニウムイオン エ カウムイオン メ ⑰ア、イ の②ア、エ YY、ウ ④ウ、エ @アコウミエGL2NS (3) 元素に関する記述として誤りを含むものを次の①ー⑤のうちから一つ選べ。 ①周期表で第 3 周期までの元素は、 すべて典型元素である。 めHをのぞく 1 族元素を、アルカリ金属元素という ③14族元素は、すべて非金属元素である ⑧イオン化エネルギーの小さい原子は、 電子を失って陽イオンになりやすい。 ハロゲン元素の原子は、 1 個の電子を受け取って、 1 価の陰イオンになりやすい。 結晶と化学結合に関する記述として正しいものを、 次の①…⑤のうちから一つ選べ。 人ル由は無李性分子なので、 Cニ0結合に極性はない。 管硫酸マグネシウムの結晶は、強いカを加えても割れにくい。 ③ヨウ素分子の原子問の結合は共有結合である。 (は3 がる性質があり、 これを延性という。 II それぞれのケイ素原子が 2 個の酸素原子と結合してい る。 "ンー⑤のうちから一つ選べ。 の形が正四面体であるものを、 次の①ー⑤のう ] Ok の二酸化炭素 ③アンモニア ④窒素 ⑤メタン た。 また、 水溶液人

「数学的な力｣とはどういうことですか？ 数学の反省用紙に１、2学期を通して身についた数学的な力をまとめなさいとあるのですが具体的にどんなことなんでしょうか？🙇‍♂️💦

ワークの問題です。 図1の力Fは斜面上の力学代車にはたらく重力を示している。この重力Fを斜面に垂直な分力F1と、斜面に平行な分力F2に分解し図1に矢印で示せ。 どうやって作図したらいいんですか？やり方教えて欲しいです。

ニニ 記録テープをはりつけて, 食男の上部に置いた からそっと手をはなして. 斜面上の力学台車の連動の。 【 うすを, 記録タアイマーを使って記録する。 | 図 1

教えてください！！

2年 数学1 2学期中間試験自宅学習日課題 提出 : 10/30(水)8:10 AB樺山先生 C深堀先生 DF中山 あるイベントをAB, Cの3会場で同時におごなった. 受付はか所で 受付の素内員は来場した ヶ 人の観客を, をの通路に行く人と右の通路に行く人の人数比が 3 : 2 になるように誘導した. 左の通路の先にあるP地点にいる案内 貞は, 左の通路に行く人と右の通路に行く人の人数比が 3 : 1 になるように誘導した. 右の通路の先にあるQ 地点にい る案内員は, 左の通路に行く人と右の通路に行く人の人数比が 2 : 1 になるように誘導 図のように, ^A会場には左の通路->左の通路と進んだ人が入り, C会場にお ] 会場にはそれ以外の進み方をした人が入った. そのあと, A会場とC守 イベントを開始した. 次の問いに答えなさい. 右の通路 左の 案内員 で証 左の通路 案内員 (1) イベントを開始したとき, A会場, B会場, 会場に入 (2) イベントを開始したとき, B会場の観客の人数は580 人 ァとヵッの値を求めなさい.

至急!!どなたか1つでもいいので、教えてください！

世界更A 2学期中間考査範囲(確定) ・ 数科書『現代の 世界史A』 pg4、1so ・ 資料集 『世界史詳 を p214へ287 その他関“ -プブリント No.i9-so - 春休み課題 (地図敵題 ヨーロッパ. 西アジフ 図表を用いた間題を出題 ・ 論述問題を出題 以下のょぅ なテーマから論久問題を 2 、 ?問出題する予定です(まったく同じといぃ うわけではないで 100-200 でのes scしce (ya 説明する上でキーワードを参考に してください。 統一の経緯を比較し、 共通する特徴について説明せ。 ャ、プロイセン、 オーストリア 人、 米英戦争のアメリカ史にぉけ る意装と、 その後、アメリカ北部で支持 れた貿易政策について説明 4 ロニンートド 滑工業、 国民主義、 関税 3、18C 半ばのアメリ カ大隙及びアジアァにぉける、イギリスと フフンスの植民地を巡る抗争の経線と結 果について説明をょ。 SNoョシレンーチー ンディアン戦争 バリ条約 プラッシーの戦い る、19 堪紀のオスマン帝国では、ヨーロ ッフ列強が介入してく る状況を打開するために、とのょうな内 攻上の試みが為されてきたみ説明+よ。 上2語 アプデュルニメジュ玉| くドム、ト ニバシャ 5 、 1世紀にイギリス・インド ・下国開に行われた= 貿易はどのように成立したのか説明せよ。 キーノード : 座業命、手線布導業、機抑布、茶、銀、アヘン 6時語の 世紀に中国南部から大量の演民族が世界各地に移住した。 その国内的、 国際的要因について説明 に の2 アヘン戦争以降の欧米製品流入、 ゴム農園、鉱山、大際横断鉄道、 茸カ 7 、19 世紀初め頃の、ヨーp ッパ靖国に対する清朝の貿易体制について説明した上で、 その後の清朝の 貿易体制の変化について説明せよ。 7ード :昌貢休制広州、公行、南京条約、北京条約、自由多 8、1860 年代の中国と 日本の変革の違いについて説明せよ。 キーワード : 洋務運助、治維新 世界足A担当 大矢武司 ss デ一ー】

(2)のやり方教えてください！

1] 図のように。 質量がそれぞれタム の 7 の台車 A B を軽い糸でつなぎ, 水平面上に尾< 人A を水平で大きさる ! のカで図に示した向きに引 くと, 物体は加速度運動をした。右向 を正として, 以下の問いに答えよ。 【解答のみ】(①): 各 2京, ②,⑧: 各3京) ぅぁ B ポト[ 本 2 (⑪) 生じた加速度を の, AB 間の糸が引く力の大きさを7 れについて 6, 7 を用いて運動方程式を記せ。 (⑫) 物体 A,B の加速度の大きさのを求めよ。 (⑬) 系が引くカの大きさ 7を求めよ。

敦盛の最期に出てくる熊谷となおざねって同一人物ですか？ あと、敦盛が源氏ですか？平氏ですか？

なぜ最後の答えが y＝-5分の3x +5分の3になるのですか？

2学期期末考査テスト対策プリン ②⑫⑳ (-4. 3, ⑥⑯ -3)

教えてください！ こういう問題苦手で…

2学期末問題 (第4回) 2 (理科)中1A 組 番氏名 6問申 玉先生方へー衣秋栖の間 本は、膨還結素合録の設問合すに対応しています。 H 貴子さんは、忠眼鏡を通して見える遠くの物体の見る方に興味をもち、凸 レンズの性質を調べるために次の実験を行いました。次の問いに答えなさい。 【課題】 思別ポジミス10だEKる1のGSきIIはの2が 決 まり 7のの.の30の訴0 【み流】 スクルーラン 凸レンズと物体の距離を交えを、はっさき 物條 に nl り02所NG:人1i軒(5ベクリージン をの CiのDjのンコ222く9スミ)ジョの) 下離と、像の大きさを調べる。 使用した凸レンズの焦点距離は10.0cm 4の28 【結果】 3 凸レンズと物体の距離 (cm) 35 30 25 20 15 避レンダとスクリーンの距離 (cm) 14 15 17 20 30 像の大きさ (cm) 2古庄|助9訓還動咽剖頭回人 【考祭】 凸レンズと物体の距離が姓くなると、凸レンズとスクリーンの距離は、 ⑳調怖入用 條の天ささきはI目の|な2という)決まりがあるとああ2 59402 (1 ) この実験で、スクリーンに喘る像の向き (上下・左右) は、 物体に比べ どの店うにかるか書きなさい。 Al