こちらのBの問題を一回解いてみましたが、わかりません。語形を変えるのがとくに合っているのか不安です。教えてください🙇‍♀️

NN/LT<度いら041 く映画を視聴する前に確認しておきましょう> mw 映画の場面に出てくる語句の適切な定義を右の選択肢から選びましょう。 徹W4. graduate D @⑳ a person whose job is to collect and wrte newsae \、for newspapers, magazineS, radio, or television - /を2.Human Resources ) ~ーQ)、chiefiy, mainly 争ず3. CompetNon _じ (C) tobe afected or decided by something た婦中 basicaly 、8和 Qo geta degree from a college or university 4 editor in chief に -但-an event in which people compete with each othert find out who is the best at something し傘6. depend on _の (tnedeparmentin acompany that deals with employms and training people rt ・Journalist SC .⑯a person who is in charge of a newspaper, magazine etc. and who decides what should be included W還葵 degree: 学位 department: 部署 deal with.: を扱う in charge of.: 一を担当して 回 空科にVocabulary Checkup 回 の適切な語句を埋めましょう。必要な場合は語形を変えてくだ さい。 1.00srcu 4 the job involves being ready to help your employer with whatever they need 一 at any time of the day. 2. The “Spelling Bee" is a national rtm which young people try to become the best spellers jn America. P。

3枚 お願いします

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日本語訳してください。

次の英文を 3 分で読んで, 1 .の問いに答えなさい。 Jsure things,/36 measure Years and years ago,/when people first wanted to was natural to use parts of the body Ja probably ca eNot all The /op is the best known example./Actually。we_Shc 朋 並 the Shoe /It was used for years/in many rie8. _different countrl feet have been fronn 11 to 5 feet had 12 inches,/however.//Other “o作 すす 14 of our inches. js the width ofa ft was also natural to use the hand for measuring./A ad 18 Ne hand,/or 4 inches./Today horses are si measured in hands 7from the go to the top of the shoulder./The aspox also comes from the humman hand./A span is 9 inches./This is the distance/from the tp of the Hittle finger to the Gip of the thumb/when the hand is stretched out./ An がc7 started as the width of a mans thumb.//Many people in England/ still use the dzg77./the width of a finger.//A digit is 3/4 of an inch./ The yg7 has two possible origins.//Some say/it was the length of a standard- 5 sized belt.// Others say/that King Henry 1 of England/invented the yard in about 1100.//It was the distance/from his nose to his thumb/when his arm was held out./ (272 zo7が) !measUre Imezyr] (長さなど) を測る 3offclallzfil 公式の 。 tpIGpl 先端 "thumbIOxml 親指 origin [人ridsinl 起源

間違ってる所があったら教えてください。

The fellowing words have always に1 eKYRRMANTM avereseane 次 To respond fiexibly to changina 了 Jroughout my carecr Tve always had a singlc vision BS ai 一 repesems一mate venete rest Newswataont wea When rm fngw gerihard for you in ife orar school remcmbrthe masicwerdsrysionr and te worda vaioer and tera wetc。 My wae es eee neetaoytne 上BiDYIcPTを到 rding : 会李に適する沖語を入れて、摘家的に内容を理衣しょ| The words rhatinspired Dr Yamanaka me ee 2 (cg ) 2 eee we Another imporapt thing 間還mioyrdy ulgeg we ed icawallfind 計 hemyenh odaiomramd hdwor wiMhdpy aewe amowtanyNNne. Message Themag

教えてください

昭 1インダス川中六寺のパンジャープ地方にあるインダス文明を代表 湯川を何というか SS 8調 2。インダス潮のシンド地方にあり。「玩者の氏)を意味するイジ ダス叉明生大の導電味を何というか 8.インダス文男の他い中とされ。 現在章インドに分する民誠を休ま が @ イインダス文胃で作用された示放の和形地を何というか | 5. 1600年張カイバル姉をこえて西北インドに疾入し。 前1000 生記証記5 頃ガンジス川に移動・住した民族を何というが 6. バラモン(包・クシャトリヤ(下放・武人・ヴァイシャ シュードラ(欠必R)からなる を人というか 7ウェーダを和 下を何というか d 8所式を 7 を拓し か角度 * 内面連を重梓た殺学を何というか 9公孝を開いたブッダの本名を no ょって思かれ。 震行や不生の和際を説いた示析 有 れ. 5世紀にはコーサラ国 を併合した | 選 を マウリヤ昌 | s クシャーナ朝の最 4 14 た旧来の上敦 導他をもとに全ての の和済を目指す新仏才を が 5 4人 クプクタ朝最期を策いた和 ] 6 間 WW 定着した守才を が 17. 上妃6 のそれぞれの守導的義務や生活規細を定め | 18 7作紀前半贅インドをま ハルシャ一人 19 還(放) とインドを陸和で往復し。『大過j aa 173

空白のところがわからないので解説お願いします。

イム る1拓 ) become an astronaut. He dreamed that ( ) ( ) become an astronaut の文〈every me + S+ V〉 「一するときはいつで ave been「 一したことがある」: 現在完了形 (have/has +過分詞) で過去のある時中 を表している。 ) ( i9| PAce ) (Steiow) のこと。 ) the ISS 90 minutes ( )( ) around the earth. 本語には訳きない。 bk Pe+ ERrfh )「 名たちの 腹窓久、地大」 _ look ike [このように見る]:には和調がく @口hoseimages = imagesof( Ne )(eorth )( frow )PeCe )( OO (TV gi 1 日be different fromー| 6 ⑨文even「一でさえも」 は意| idenify 一 by …「…によ 口jts shape : itsは(( le ⑩太語記to have ab 用法。

分かりません教えて欲しいです🙏

[上 細胞の基本構造 右回は。 ある細和の要式勾である。 (① 較の幼愉は動物雪村物泡のうちどちらか。 ⑫ 回中の①③の名称を答えよ。ただし、G①はのや③の構体を埋めでいる邦分である。 ⑰ 次のののの吉男と時も貼連の殿いものを。 それぞれ図中の①-④③から 1 つずっつ選べ。 の 内導に交台体を含む (Ne) (の 破束を用いて訂信物を分解し, エネルギーを取り出す ) (0) 図ののての各部の名称を記せ。 ⑫ 次のの~(⑰の説明の〇、Xを答えよ。 ① のは大来を消費しながら無機物を分解してエネルギーを取り出す。 ② ⑰はセルロースやペクチンが組み合わきってできている。 ⑨ のは名和, 有機物, 無機塩頂などを含み 綱胞の成青に伴い大きくなる。 ④ (⑦⑰は語且オルセインや作開カー ンの偽色徹でよく交まる物質を含んでいる。 ⑧ ⑰はクロロフィルを含み, 二酸化炭素と水から和有機物を合成する。 区 ⑳ 図ののこののうち, 動物絹胞には存在 しない構造を 2つ選べ。 > (⑲ 図ののて(⑰のうち, DNA を含せものをすべて選べ。 〔

全く分かりません、😭 教えてください(＞＜)(＞＜)

127 s語 剛 人男体についてきぇ 。。 の正人面体の 」 辺の長きさょオーでぁり. 古 本 2 つの面のなす角を のとすると 才SMSetc 。。 0 邊因和 数学A 時 ae

中3なんですけど、今日また課題がでて国語の説明的文章とか、色々出ました！ 苦手であまり分かりません！得意？になるにはどうしたらいいですか？

分ぐすり信和で 20aG還6 tm介っ 2 0まYS (Arな4 レタ wwuseer gkつしつ ネツささ we WAS wkpetcwwtuVo人2 計り Oor weaktv2VeSiBG人| KOF ge てし wu s 2ぐちしヤ* 半々本お kmる evっ2 vVSwNMetS Pe 8 はaンレー っ leGvoeつSe ageeaml stptm 2 ーー で GS軍境の で基き導で ocuaem KG押し Server teKsaレSam eeeをru ンーこき人 玩そでatセレンやコパ い拓4 ・ いさヤミマネ社 MP Ro NNN eml wktkuvetvaw mv2ででっ ae 4 < Wi AHeLPht" wo Veも信和 内科 ーー よーニッ 時記し693 つ全 id EN 本拉谷wのでソト GRでだ eawnwreを人 ea | YS eeeugOw rrし escree・ なwhenJrtいeS1 しMO ー em ONANNSK・村gy Ooi eeーJTYGmeSNりをWe」 かさ ルス 2eHメでをがツン 月 OorietWuHG ト PPPNPNPPTRPPR か 軸 in XY っ1 IP) feeme」 >Kr (語 GHKWM還"19 UG民っ中 束 1要り絞でぐいwo抽っ革なのくだで拓 呈折をでWW MG やるw軍やりり 天時衣笠= ヒレンー にarweessr AT ATNNASS遇る ーー | weror とaeを me RG ao weevmvEtrつwm eS FT - PS teeeret」ー: va 1 RTてFwAuS We rc" 2 と FMSッ |請還避 1ees oe ae | EEE でCrme・ ems 3の en 1m 2 BWR(=押G可り WesroS拓介さ でるでKN SS Pe SC"科二 紀 or ceercrew eocro | ⑨ mmwm 0 和 ト に heyNa KW SEMre Sc uscteel 旨ーー ヒー」| <Cter Rm 1 ーー ペーにli 放りやく4 せきコーレ笠 和, 記 whoでereFarrmirmm cot」 | SCANWerma 癌netJe (さり er es。 | S なGt-R-zOuato ea 8 L っ 03拓MerouJ ui Ga で Sato人Gameヘー SR GeWturs 1 HLかOWLteEa EE

さきほどから 考えてるけど分からないので 教えてください 1.2.3.4.5です

3理4 8 電流と秘界の聞係を順べる稀双を行ったここ れについて. あとのmmいce和aaい (突験1 賠1のように. 板に通したコイルに. の向きに電流を流した。このとき の位置に置いた磁針の向きを調べ (0) 突験1で, AとBの位骸に骸いた磯針の向き の組み 合わせとして正しいものはどれか。 次から1つ選び. 記与で符えをなさい。 ただし, アーエは, 図 1 の板を. Bに衣いた磁針を手前にして真上から見たものを示している。 ア 加 史 矢印! ・板のAc 1