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数学 高校生

1つ目の方は公式に当てはめているのに、2つ目の方はなぜ公式に当てはめていないのですか?その違いを教えてください🙇🏻‍♀️

an+2-aan+1==B(an+1-αan), an+2-Ban+1=«(an+1-Ba,) (p.571 基本事項I(0,、 ニx+6を解くと, an+2-an+1=ー5(an+1-an) と変形され, 階差数列 を利用することで解決。 (1) 特性方程式の解は x=-2, 3→解に1を含まないから, ② を用いて 2通りに 指針> まず,an+2 をx?, an+1 を x, an を1とおいたxの2次方程式(特性方程式)を解く 572 O000 基本 例題123 隣接3項間の潮化式リ (1) a=0, az=1, an+2=an+1+6an (2) a=1, az=2, an+2+4an+1-5an=0 指 2解を8とすると, αキBのとき が成り立つ。この変形を利用して解決する。 し,等比数列{an+1+2a»}, {an+1-3am} を考える。 (2) 特性方程式の解は x=1, 5→解に1を含む から, 漸化式は 解答 (1) 漸化式を変形すると とにつ の, an+2+2an+1=3(an+1+2an) an+2-3an+1=-2(an+1-3an) 0より,数外{an++2am} は初項 a2+2a1=1,公比3の等比 (x+2)(x-3)=0から x=-2, 3 α=-2, B=3として福 an+1+2an=37-1 2より,数列 {an+1-3an} は初項 a2-3a:=1, 公比 -2 の等 比数列であるから ant1-3an=(-2)"- 5a,=3"-1-(-2)"1 数列であるから ののを利用。 3-の から lan+1 を消去。 て Sさで 1 anミ 5 したがって San Gute TSaariに antに an+2-an+1=-5(an+1-an) ゆえに, 数列 {an+1一an} は初項 a2-a:=2-1=1, 公比 -5 (2) 漸化式を変形すると x+4x-5=0を解くと、 (x-1)(x+5)=0から の等比数列であるから よって, n22のとき an+1-an=(-5)"-1 x=1, -5 n-1 an=Q;+2(-5)*-!=1+ 別解 漸化式を変形して an+2+5an+1=&n+ +5 よって an+i+5am k=1 三 され 6 =an+5an-1 n=1を代入すると, (7-(-5)}=1であるから, 上の式 =……=0a+5a はn=1のときも成り立つ。 an+1+5am=7を変形し an+1- 6 --ロー(-)) したがって an {7- から a,=1-(- 意

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英語 高校生

プロミネンス1のLesson8のExercisesです。全然わからないです😭至急お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

The State-of-the-Art Origami Engineering 5of the Exercises hange the word in parentheses into the appropriate form. 1(See) the pictures in the album, I remembered my happy childhood.. 2(See) from here, Mt. Fuji looks really beautiful. 3.I called my uncle, (thank) him for the nice Christmas present. 4. My teacher was standing by the front gate, (look) straight at me. 5.(Be) busy with his studies, he can't find time to play sports. B Fill in the blanks so that the two sentences have almost the same meaning. 1. In fact, he was very sick. >( The )( fAct )was ( that ) he was very sick. 2. He came here to speak out against us and made nothing but trouble. > He came here to speak out against us, ( ) nothing but trouble. 3. If I hadn't seen it myself, I wouldn't have believed it. > Since I ( ) it myself, I ( )it. C Write in the missing words to complete the sentence. 1.私のおじは1人で家を建てた。 My uncle built a house on ( his )( 0wn ). 2.芸術は一握りの者のためだけにあるのではない。 Art is not ( ) the few. 3.真の解決策はより良いコミュニケーションにあるのかもしれない。 The real solution may ( ) better communication. 4.彼が手伝ってくれたら, 私たちはもっと早く仕事を終わらせられる。 ) to finish the job sooner. His help will ( D Put the words in the correct order to make a sentence. 1. The (don't /is/listen/that / trouble / you / you / with). 2. If (had / have /I/I/known, / told/you/ would). 3. This (your / be/cannot / case/ rule/ to / applied). 4. The (nothing/up/meeting / deciding / ended).

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英語 高校生

関係代名詞がわからないので教えてください

(1) 私が話しかけた学生 is from Australia. (1 spoke to the student.) EXERCISES 1関係代名詞を用いて下線部を英語にしなさい。 (1), (2)は ( 59 )内を参考にすること。)『A す s が普 is 彼がその写真を撮ったカメラ、(He took the picture with the camera.) is from Australia. This is is located near Fukuoka. (4) 兄が働いている銀行 is around here. is around here. 2関係代名詞 what を用いて下線部を英語にしなさい。 19e suort sitl B 1) 重要なこと is never to give up. ode vob sfi et biowiot nile is never to give up. 0) This library is 私たちの町が必要としているもの。 2 lo ntrdh This library is (3)この本に書かれていることis very important. is very important. (4) This is 長年私が買いたいと思っていたもの. This is 3 日本語の意味を表すように,( (1) ガラパゴス諸島はいわゆる自然の驚異です。 )内に適切な語を入れなさい。 dot orit C 3 The Galapagos Islands are ( (2) 勤勉さがルーシーを今日の彼女にした。 Diligence has made Lucy ( (3) 私たちは森で道に迷った。さらに悪いことには, 雪が降り出した。 )a wonder of nature. ) today. We lost our way in the woods, and ( D の ), it began to snow. ( )内より適切な語を選びなさい。総合 (1) She buys anything (what/that) her grandchildren want. (2)(That/ What) makes me happy is good music. B2 →B12 →A★注題(2) (3) He sent me an article in (which / that) he discussed his new economic policies. *rely on :…に頼る 4) The man on (who/whom) Ted relies for support has gone abroad. →A★注意(3) 四日本語の意味を表すように, ( ) 内の語句を正しく並べかえなさい。 総合 時の学校制度は今日のものとは大きく違っていた。 und audyos s oi →C』 ne school system in those days was very (is /it/from / what/ different) today. The school system in those days was very today. →B2 19 あなたが最初にしなければならないことは, 謝ることです。 (do / have / to / you / what) first is apologize. first is apologize. This is the student ! told you about yesterday. (会話文) 61 4

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英語 高校生

英語です。わかる方いたら教えて下さい🙏🙏

CHECK の(AO 01 am as fall as my father, (私は父と同じくらいの背丈です。) ② My room is not as[so] large as yours. (私の部屋は君の部屋はど広くない。) (Aは日と同じくら 原線 B)(AはBほどで 0制詞の原 OI can swim as fast as she (can). (私は彼女と同じくらい速く泳げます.) O Maki has longer hair than I (do) /me. (マキは私より髪が長い、) 比較級は、0 +。 6(more+原動)であす (A 比量+hn 「AはBより~」 比較線 6 Soccer is more popular than baseball in Spain. (スペインではサッカーは野球より人気がある。) 6I practiced the piano harder than my sister. (私は姉[妹]より一生懸命ピアノを練習した。) O副詞の比較場 The Shinano is the longest river in Japan. (信濃川は日本で最も長い川です。) 最上級は、の級+ 最上級 8 Betty is the most intelligent of us all. (ベティは私たちみんなの中で最も頭がよい。) 8(most+原級)で表す <A. the+上) 「Aは一番「最も」~ 9I usually get up (the) earliest in my family. (私はたいてい家族の中で一番早く起きる。) 9副詞の景上級には普通。 つけないが、実際にはつ とも多い。 最上級の意味 10 Lake Biwa is the largest lake in Japan. を表す表現 D原級。比較級を用いて、 の意味を表すことができ any other. no Cher には単数名詞を用いる。 (琵琶湖は日本で最も大きい湖です。) ーLake Biwa is larger than any other lake in Japan. (琵琶湖は日本のほかのどの湖よりも大きい.) - No other lake in Japan is as[so] large as /larger than Lake Biwa. (日本に琵琶湖ほど大きい湖はない。) EXERCISES HINTS 11. 次の文の( )の語を適当な形に直しなさい。 nearest 1. er-est をつけ 音節の語と1 の一部、 more/mast を 語:多くの と3音単以上の (1) We went to the ( near) restaurant from here. hote setel (3) Which is (large), your room or your brother's? _the tatgest ge (2) This dictionary is ( useful) than that one. (4) I like vegetables ( well ) than meat, (6) (one of the+! の複数粉で ものの1つ (5) Autumn is the ( good) season for traveling. (6) Tokyo is one of the ( big) cities in the world. (7) This is the (bad) movie I have ever seen. (7)「今まで見た中 (8)「予想より悪 9) 語尾が (8) The situation was (bad) than I had expected. more/ most (9) She speaks English (fluently)in the class. PLUS 「時間が遅い」 late-later-lates 「順序が後の」 late-latter.last 00 I have (many) CDs than she has. 11) Mike spent the (Jate) half of the year in California.

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