英語 高校生 約2ヶ月前 (1)の問題です。どうして完了形を使うのですか? 3 カッコ内の語 (句) を使って、 次の会話文の下線部を英語に直しなさい。 A: (1) いったい全体どこに行っていたの。 (in the world)10時からずっと待っていたのよ。 B: ごめん。 でも (2)10時半に会おうと言ったのは君だよ。 (it) 0 have (1) where in the world are you going You been ? 2 (2) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2ヶ月前 一枚目 このthatはなぜ省略できないのでしょうか? 2枚目は違うところの答えですが、なぜこのthatは省略できるのですか? 1 次の会話を読み、その内容を英文にしなさい。 患者 (鈴木さん) : 最近どうも疲れているんです。 医者: 1) ゆっくり休んではいかがでしょう。 患者: 仕事が忙しくてなかなか休めないんです。 医者:リラックスできないのですね。 2) 休日は何をされていますか。 患者: 普段よりは多く寝ていますが、子供たちをあちこち連れていくのに疲れるんです。 医者:そうですか。 3) 朝食の前に歩いてはどうでしょう。軽い運動をすると、気分がすっ きりしますよ。 4) 子供さんと一緒に歩くなんていうのはいかがですか。 have a good 1) The doctor 2) He asked him 3) He 4) He also children. that Mr. Suzuki なぜ省略不可? he that he that he ode ~なんのthat? on before breakfast. do it with his 答え図との違いとは 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 人の名前は単数系で、物は複数形で書くって覚えても大丈夫ですか?後、なぜ過去形ではないのでしょうか?前者が答えで、後者が自分が解いた時に書いたやつです。範囲の教科書も2枚目に貼っときます 4 ( d 内の動詞を適切な形に直して空欄を埋めなさい。 時制は現在で考えなさい。 1) (go) Not only Bill but also his classmates 2) (be) Neither Mom nor Dad is to church. in the house. 3) (be) Both the radio and the CD player are/were broken. 15/04 4) (be) Either his brother or my sister is are going to help you. (S 未解決 回答数: 2
理科 中学生 2ヶ月前 物理の速度の合成の問題です。 ⑴はなぜ2vにならないのですか。 ⑵⑶もわかりません。 教えていただきたいです! よろしくお願いします! 問題 23 24 セミナー 区間のxtグラフは、頂点が (12.0s, 48m) の上に凸の放物線とな る。 以上から、図3と同じxtグラフを描くことができる。 23. 平面上の速度の合成 解答 L L L 距離: (3) √3 v √3 2 v (1) (2) 時間: 指針 地面で静止している人から見ると、静水における船の速度と水 流の速度を合成した速度で、船は水槽内を進む。 船の運動は、水流に垂 直な方向、平行な方向のそれぞれに分けて考え、各方向における速度成 分に注目する。 (3)では、合成速度が出発点から真向かいの点Pの向き となるように、速度ベクトルを作図する。 解説 (1) 静水における船の速度をV、 水流の速度をとすると、地面に対す ある船の合成速度は、 図1のように表 されるとのなす角度は30℃なの で、 1:2:√3 の直角三角形の辺の長さ の比から、 水流の速さと船の速さVと の関係は、 v: V=1:√3 したがって、 V=√3 v ① 合成 速度 1 各速度の間には、 アニ アの関係が成 り立つ。 30% √3 (2) v 図 1 (2) 壁面に垂直な方向の運動を考えると、 船は速さ V(=√3v)で等速 直線運動をする。 求める時間をとすると、 等速直線運動の公式 「x = vt」 に移動距離L、 速さ 3 を代入して、 平面運動は、互いに垂 直な2つの方向に速度を 分解し、各方向における 直線運動に分けて考える ことができる。 24. ク 解答 (1) (4) M 指針 物体 v-tグラフ 部分の面積 解説 (1) になる。 (2) v-t a = 点Bで 12 (3) A に物 の間に Bは 1-2 L=√3uxt t₁ = L √3 v に速さ、 時間 を代入して、 また、壁面に平行な方向の運動を考えると、 船は速さで等速直線運 動をする。 PQ間の距離をxとすると、 等速直線運動の公式 「x=vt」 L /3v GOP=√3 PQ となるの で、 OP =Lから、 (4) P PQ= L √3 としてもよい。 L L x=vx 3 v √3 (3) 地面に対する船の合成速度が、 壁面 に対して垂直な方向になればよい。 この ときの船の合成速度を とすると、静 水における船の速度 V 水流の速度 を用いては、 2 = ' + 7 と示され る。すなわち、各速度ベクトルの関係は、 図2のような直角三角形となる。 三平方 の定理を用いて、 合成速度の大きさひ を求めると、 合成 速度 2 L V V 図2 V 図2のように、速度べ クトルを表す矢印の長さ の比が、 速さの比となる。 を合成したもの であり、2が壁面 に対して垂直な向きにな るように矢印を描くと、 図2のベクトル図が得ら れる。 02=√2-02=√√√30)2-0=√20 したがって、船は真向かいの点に向かって、速さv=2vの等速直 線運動をする。 「x=vt」 から、 求める時間をとすると、 14 L=√20x12 L t₂= 2 v 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2ヶ月前 (6)直す文があったら教えてほしいです 見づらくてすみません🙇♀️ (6)次の英文は,翌日のエレナと友華との会話である。あなたが友華なら,エレナの質問に対し てどのように答えるか。 次の 文以上になってもよい。 の中に, 15語以上の英語を補いなさい。 ただし,2 Elena: Can you tell me one of your memories in your junior high school days? And what did you learn from the experience ? Yuka: OK. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2ヶ月前 確認したいです。② であっていますか? 暗くなる前に、私たちは家に帰らなければならない。 1 We must go home before it will get dark. 2 We must go home before it gets dark. ③We have to go home until it gets dark. ④We should go home before it is getting dark. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2ヶ月前 ①と②どちらが正しいか教えてください🙇🏻♀️ (sweet sweetsの違いです) ①Ichigo Daifuku is a kind of Japanese sweet. ②Ichigo Daifuku is a kind of Japanese sweets. ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 この問題について質問です。 forgetの後ろは過去なら~ing、未来ならto~になると覚えましたが、ここの問題はなぜ不定詞になるんですか? ネットで調べたところ、その行動が実際に起きたかどうかで区別する、と出てきました。 実際に起きた→~ing 実際には起きていない→to... 続きを読む I forgot ( ) my dictionary, so I couldn't check my spelling. 1 to take 2 taking 3 having taken to have take 4 11 I won't forget ( you here since it was such a miracle that 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 高3英語 空所に当てはまる英語を教えて欲しいです🙇♀️ 1. A: Well, maybe I'll try to cook my specialty dish for your party. B: Really! 47 A: It is called okonomiyaki. It's kind of like a pancake. B: That sounds very good. I'm sure we'll enjoy it. H Have you ever tried Japanese cuisine? What is it? 3 When is the party? Why don't you cook something? 2. A: Do you have any idea how many languages are spoken throughout the world today? B: Well, I'm not sure, but I imagine there must be about six hundred. A: 48 There are over six thousand. B: Six thousand! That's more than I thought. We never thought we could do it. 2 You are right. (2) 3 The number is not necessarily too large. (3) ④Your guess is a little too conservative. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 AというよりむしろBという文を作りたいのですが、左の英文で合ってますか? not so much A as B not A so much as B more B than A B rather than A rather B than A AというよりむしろB+gd 11 tago 29 " " " 未解決 回答数: 1