一枚目は合ってるか、二枚目は分からないので教えてください。

2 Forming the tense 動詞を正しい時制にする。 Put the verbs into the correct tense. 1 Lisbet's parents weren't born (not born) in the US. 2 Lisbet and her family goles) every day. (go) to the beach 3 In the picture, Lisbet is surfing (surf) at the beach. 4 Junichiro's father works (work) in I.T. to work 5 "I'm going (work) for my father after the course," says Junichiro. 6 In the picture, Junichiro is sitting (sit) on his motorcycle. 7 Marina doesn't work (not work) with Tomás. 8 "I am acting (act) in a production of Hamlet next year,” says Tomás. 9 In the picture, Tomás and Marina are walking (walk) by the river.

至急お願いしたいです。 この回答を教えてください！

[PSponig Reading 目標 20分 速読問題 次の英文を2.5分で読んで, 1. の問いに答えなさい。 Sports shoes for children, who want to run fast. are now enjoying great popularity in Japan. Children play all sorts of sports in Japanese primary and secondary schools, and every school also holds a sports day as a special school event. Both short and long distance races are run around curved tracks in the school grounds but the "centrifugal force can make it hard to 5 stay on your feet when racing around the sharp bends on both ends of the track, and some children do slip and fall. As a matter of fact. wearing these shoes won't make them run faster. The shoes do, however. grip firmly to the ground and that makes the children less likely to slip and better able to run their best. So why do they grip the ground so well? The secret is in the "sole. A normal grip pattern consists of "symmetrical lines which cross 10 the sole horizontally. On thes hoes, though, the lines are not "parallel, and there are rubber "studs on the soles. and they are positioned differently. The tracks used in athletics are "regulated by *the International Association of Athletics Federations, and one of the rules is that you must run around the track 'anticlockwise. Think about what happens when you run around a bend anticlockwise. Which parts of your feet take the most pressure? The left 15 sides on both feet, and those places which take the most pressure are also the parts most likely 4. The to slip, and so the shoes are designed with a number of studs in these important areas. studs are each about one millimeter long and a centimeter in diameter. They put studs on the left side of each sole, which grip the ground tightly. The precise number varies depending on the size of the shoe. They are placed on the outer side of the left shoe and the 20 inner side of the right shoe. (321 words / 大阪工業大学) 1 218 1. この英文で話題となっているスポーツシューズの靴底を表す絵として最も適当なものを. 次の a. ~d. から選びなさい。 (5点) b. a. right left right left /22 right 4. 下線部(3)が指すものを, 日本語で簡潔に説明しなさい。 left /10] /10] d. _right 5. 下線部 (4)が指すものとして最も適当なものをa~d. から一つ選びなさい。 a. Japanese primary and secondary schools b. mothers who buy their children's shoes c. the children who want to run fast /40 left 精読問題もう一度英文を読んで,次の問いに答えなさい。 2. 文法 下線部 (1) の和訳として最も適当なものをa~d. から一つ選びなさい。 (6点) a. しかし, 遠心力のせいでトラックの両端のところでぴったり止まることはむずかしく、 中には ラインからずれてしまったり 転んだりする子もいる。 b. しかし, 遠心力のせいでトラックの両端の鋭いカーブでは靴が足に強く密着し, 中にはつまず いたり倒れたりする子もいる。 c. しかし, 遠心力のせいでトラックの両端の鋭いカーブを回るときにしっかりと姿勢を保つこと ができなくなり、 中には滑って転んでしまう子もいる。 d. しかし､遠心力のせいで足はトラックをはみ出してしまい, トラックの両端では大きく折れ曲 がって, 中には倒れ込みながらゴールする子もいる。 3. 下線部(2) の and は何と何とを結びつけていますか。 それぞれを英語で答えなさい。 /100 (8点) (9点) (7点) d. the developers of these shoes 6.全体把握 本文の内容と合っているものにはT, 合っていないものにはFと答えなさい。 (各1点) (ア) Sports shoes for children have become a great hit in Japan. ( (イ) Children in Japan run around curved tracks in the school grounds every day. ( (ウ) Sports shoes actually make the children run faster. (エ) The studs on the soles are all different sizes. ( ( (オ) Different sizes of sports shoes have different numbers of studs. ( ) ) )

be dressed asで〜の服を着ているなのにbeがなくてもインド人の格好をした従業員になるのはなんでなんですか？beはいらないのですか？

V In order to promote his products, Sir Thomas Lipton had men (dressed as Indians) march through the city with C placards. S O CD 2-6 単語チェック 動を促進する ] a promotion video は「販売促進用ビデ [promote [pramóut] オ」のことです。また,この動詞は「人を昇進させる」の意味にもなります。 例えば Tom was promoted to manager. と言えば「トムは支配人に昇進した」ということです。な お役職の総称を表すだけならば manager の前に冠詞の a や the は必要ありません。 [a product [prádakt] 名 製品 ] produce ~(~を生産する)の名詞形には2種類あり ます。一つは production で,これは「生産(すること)」という意味です。制作会社のこと を「プロダクション」と言いますね。 もう一つが product で,こちらは「生産したもの」と いう意味です。 [men [men] 名 従業員】 aman は,普通は「男性」ですが,少し古い英語では「人」の 日本 意味になります。 そして複数形の場合には 「従業員」という意味をもつこともあります。 語でも「うちの若い衆」 と言う場合には 「部下」のことを指しますね。 [be dressed [drést] as ~ 熟〜の服を着ている] dress 〜 は、元は「~に服を せる」という意味です。 それが受動態になったのが be dressed という形です。 〈服を着せら る〉→「服を着ている」 と変化しました。 また現在の英語では dress だけで自動詞として「脈 「着る」の意味にもなります。 [march [ma:rtf] 動 行進する ] 童謡の『おもちゃのマーチ」を知っているでしょう。 の日本語の「マーチ」 は 「行進曲」という名詞で使われていますが、元は「行進する ・ 進 る デモ行進する」 という意味です。 I an Indian [índion] 名 インド人] 文脈によっては北・南アメリカの先住民 「ネイ ブアメリカン」 を指すこともありますがその場合は差別的な意味合いを含むことに注意 ださい。

下線部(1)の訳を教えて頂きたいです。

Lies are fascinating because there are so many possibilities for invention and elaboration. In a liar's mouth, facts are no longer boring and predictable, but interesting and surprising. The sense of unlimited possibility is what lies have in common with another *vice that most people find irresistible: gossip. Gossip is 5 interesting because what we hear and pass on to others may be ( 2a ), but it could also be a wild fantasy; we are captivated by the very uncertainty of what we hear.

英語の文法問題です。 "much of their lives" は文法上正しいでしょうか。much of の後に数えられる名詞が来て複数形になるのはオッケーですか?

絶え間な 調査を OK? Modern citizens not only spench much of their lives/ in panoptic institutions,/ 現代の市民は人生の多くを過ごすだけでなく / パノプティコン的な施設で / but are exposed to the possibility of constant surveillance/ throughout their daily lives.// 絶え間ない監視の可能性にさらされている 日常生活を通して//

1~10にA~Jの単語を当てはめる問題です。 1度解いたんですけどいまいちよく分からないところがあるので教えてほしいです🙇🏻‍♀️

Kian: kian: Maureen: Hi kian: going to have hamburger kian: Maureen: on Maureen: That's Maureer: Thank pass. following but Maureen. bad. Do Friday night ? meat my No, it's university. would you but I'm diet hamburger kian: oh. Are you too with it's I never That's Frexitarian ? not case, restaurant not Some recently, dinnar It's someone so a and only because knew meat week if you'd like. of out flexitarian? you a that. to I'm afraid We I mainly. chicken, and this so restaurant. eats down classmates Friday the I I like to don't am already have other () for the I'd prefer eats meat that not mean street (Ⓒ). Have you and I that new. from join us? vegetarian, Maureen ? vegetarian, but a flexitarian. What's that ? who a three times that about you, are I'll have to to eating not to go mostly vegetarian in moderation. In a plans. be ( Ⓡ ), much cat fish and accasionally I try to (3) my meals a week. Maureen. always been a

Another problem is that plantation use chemicals as to increase banana production as well as to kill insects and weeds that compete with ... 続きを読む

線部分の訳し方を教えてください。

次の英文の下線部を訳しなさい blum The human brain contains, I am told, 10 thousand million cells and each of these may have a thousand connections. Such POLEPO AKT enormous numbers used to discourage us and cause us to dismiss the possibility of making a machine with human-like ability, but now that we have grown used to moving forward with great swiftness, we are becoming less pessimistic. bluos con 68 geln << (関西外語大)

問5がわかりません 詳しく教えてほしいですお願いします🙏 私は夏至の軌道が一番長いと考えました 意味がわかりません

5 太陽の動きに関する. 次の観測を行った。 これをもとに,以下の各問に答えなさい。 [観測] 石川県内の地点Xで、よく晴れた春 分の日に、9時から15時まで2時間ご 太陽の位置を観測した。 図1のよ うに、 観測した太陽の位置を透明半球の 球面に記録し、 その点をなめらかな曲線 で結んだ。 なお, 点 Oは観測者の位置 であり,点A~Dは、点Oから見た東 西南北のいずれかの方位を示している。 また、表は, 地点 X の経度と緯度を示 したものである。 問1 太陽は,みずから光を出す天体である。 このような天体を何というか、書きなさい。 問2 観測者から見た北はどちらか, 図1の点A~Dから最も適切なものを1つ選び, その符号を 書きなさい。 問3 9時に記録した点をP, 11時に記録した点をQとする。 <POQ は何度か,次のア~エから 最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 3600 ア 15度 20度 ウ 25度 30度 24時間 157 問4 地点Xでの,春分の日の太陽の南中高度は何度か, 求めなさい。 ただし,地点Xの標高を 0m とする。 90-366=53,4 問5 地点X, 春分の日に行った観測と同じ手順で、夏至の日, 冬至の日にも太陽の位置を観 測し、9時に記録した点から15時に記録した点までの曲線の長さを調べた。 曲線の長さにつ いて述べたものはどれか,次のア~エから最も適切なものを1つ選び, その符号を書きなさい。 ア 春分の日が最も長い。 イ 夏至の日が最も長い。 ウ冬至の日が最も長い。 すべて同じである。 問6 図2は、太陽の光が当たっている地域と 当たっていない地域を表した図である。 こ のように表されるのは地点Xではいつ頃 か,次のア~エから最も適切なものを1つ 選び、その符号を書きなさい。 また、そう 判断した理由を,「自転｣、「地軸」という2 つの語句を用いて書きなさい。 ア 夏至の日の朝方 イ 夏至の日の夕方 ウ冬至の日の朝方 &3000 at 図1 透明半球 図2 緯度度 A 45 40 [] 35 30 25 9:00% 13:00 11:00 120 太陽の光が 当たって いない地域 15:00 125 B 経度 緯度 東経136.7度 北緯36.6度 D O 境界線 0 130 方位磁針 地点 X 135 140 経度 [度] 画用紙 太陽の光が 当たって いる地域 145 150 155

この問題で間違ってる箇所があれば指摘していただきたいです。 よろしくお願いします。

Part 6: Text Completion Questions 1-3 refer to the following letter.ulloh September 5, 2007 Mr. David Baker Baker Industry 9560 Wilshire Boulevard Beverly Hills, CA 90212-2427 Dear Mr. Baker: I am to introduce to you Mr. Toshio Suzuki, the manager of the Planning balne 1. (A) please (B) pleased (C) pleasing (D) pleases Department at Sunrise Company, Ltd. He is planning to visit Los Angeles to study the possibility of starting a new business in the United States and wishes to call on you advice and information. He is scheduled to arrive in 2. (A) for (B) on (C) in (D) at Los Angeles during the week of November 20. Any advice that you could give him to make his visit would be very much appreciated. 3. (A) escaping (B) losing (C) relating (D) rewarding Sincerely, Yoshiaki Masuda, President