問3と問5教えて下さい！🙇‍♂️

問3 自転車に乗る前にプレーキが効くかどうか確かめなよ。 6c2)5_3. 4 you ride your bike. 『if 2 the breaks の before 6 check are working (3 to see 問4 私はなんて馬鹿なんだろう。 2 5-3-4 5 _4 3 L2). 0 how believe ® ⑤ stupid ® can't am 間5 スピード違反で止められた人は罰金を払わなければいけない。 have to pay a fine. @ for 6 の stopped ② people speeding are 6/ who

この問題の解説を読んでもよく分かりません💦 なぜ△ADF=5×5/4×3△ABCになるのですか？

538 第9章 図力 Check 例 題 288 2つの三角形の面積比(1) 右の図の△ABCにおいて, AD:DB=4:1, BE: EC=3:2, CF:FA=2:3 のとき,△ABC と △DEF の面積比を求めよ、 B 3 考え方 △ABC と △ADF は ZAが共通であるから, ·AD·AF·sinA: *AB·AC·sin A 2 AADF: △ABC= 交を ことば 解答 より, △ADF: △ABC=AD·AF:AB·AC ADEF=△ABC-(△ADF+△BED+△CFE) …①. また,△ADF:△ABC=AD·AF:AB·AC より, AABCの面積から ADEF のまわり 4.3 -△ABC= 5·5 -△ABC 25 12 三角形の面積を △ADF= ニ- 3·1 -△ABC= 5·5 3 -△ABC 25 同様に, △BED= 2.2 △ABC= 5-5 4 AABC ACFE= 25 よって, ①は, 3 4 ADEF-ムABC-( + ABC 12 )AABC 25 25 25 6 -△ABC 25 ADEF を MS ニー で表す。 したがって, 6 △ABC=25:6 25 △ABC:ADEF=△ABC: Ocus △ABC とADEF において, ZA=ZD ならば, AABC:ADEF=AB·AC: DE·DF

なぜ赤い所のようになるんですか？ 教えてくれると有難いです🙇‍♂️🙇‍♂️

内分する点をQ, 辺ACを 2:1に内分する点をRとする.AB=6, △ABCの辺 AB上の点Mと辺AC上の点Nを結ぶ線分 MN上に, △ABCの AABC において, 辺 AB を 2:3 に内分する点を P, 辺BC を3:1に 616 第9章 平面」 例題 351 交点の位置ベクトル2) Check 例題3 AC=2 として,次のベクトルをあ,cを用いて表せ、 (1) 直線PQと,辺 ACの延長の交点をSとするとき,AS (2) 直線 PR と, 辺 BCの延長の交点をTとするとき,A下 △AB 円と辺上 と線分」 考え方 (1) 点Sは直線 AC上にあるので, AS=s6+tc と表したとき, s=0 点Tは直線 BC上にあるので, AT=sb+tc と表したとき, s+t=1 QはBCを3:1g 解答 (1) PQ=AQ-AF 2 考え方」 内分 AB+3AC_2AB Pは ABを2:3g 4 5+3_25=-5+ 内分 25=-35+- 解答 4 5 C B P, Q, Sは一直線上にあるので, PS=kPQ(kは実数)とおける。 AS=AF+PS-AP+kPQ 3→ 3 まずは,APと図 'SでASを表す。 一+A-品+-ち+号応 3 20 20 4 あキ0 で,あとこは平行ではなく, 点Sは直線 AC上 にあるので, 点Sは直線 AC上 にあるので,ASE cだけで表せる。 8-3k 10 より, k=3 20 AABCと直線PS よって, AS=2c でメネラウスの定題 を用いてもよい。 AP BQ. CS_ (2) PR-AR-AF=22-26 A P, R, Tは一直線上にある も p/ ので, PT=mPR (m は実数) とおける。 AT=AF+PT =AP+mPR =1 2る PB QC SA R より, 23 CS -=1 B 3 1 SA (C T CS SA 2→ 三 よって、AS=2AC 2 ーmc m C 3 90 =(1-m)6+ (1-m)6+3 mn n 和が1 2 mc 16 点Tは直線 BC上にあるので, 各(1-m)+m=1 一 2 5 メネラウスの定理を 用いてもよい。 よって, m= より、 9 Foc AT= 2 4 3 練習 351」 重心Gがある. MG: GN=3:2 のとき, (1) AM: MBと AN: NC を求めよ 練習 FC

(１)の解説の意味が分かりません💦 どうして3の累乗をもとめるのですか？

2) 100! は一の位からいくつ0が連続する整数か答えよ. (ガウス記号を使った素因数の個数の表し方はp.501 を参照) 0 30!が3で割り切れるとき,kの最大値を求めよ.ただし, kは自 3=3, 3°=9, 3°=27, 3*=81より,3,3°, 3° について考える。 425 素因数に関する問題 で割り切れるとき、kの最大値を求めよ.ただし, kは自 Check 237 は一の位からいくつ0が連続する整数か答えよ。 30·29·28·27 6·5·4·3·2-1 3* であるから, 3*で割り切れるというこ え方(1) 30!-3*_- ポウス記号を使った素因数の個数の表し方は p.501 を参照) た) 続くということは,因数に10を含むということである。 5であるから,因数2と5の個数について調べればよいが,因数10になる は2と5は同数となることに注生意する.(2と5のうち少ない方を調べればよい。) (1) 1から30 までの自然数について, 3の倍数は, 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 た 台 5 の10個 3°の倍数は,9, 18, 27 の3個 3°の倍数は, 27の1個 であるから,30!に含まれる因数3の個数は、 10+3+1=14 (個) よって,3'4が題意を満たす最大の値であるから. 求めるkの最大値は, 30-3の商 30-9の商 30-27 の商 OS ケ 自料 30m に なので k=14 00 の A0

単元名[湿度の計算] 写真の問題の(5)(6)が変わらないので教えてください🙏

(5) 右のグラフで, 気温22℃で湿度50% の空気10mがさらにふくむことがで きる水蒸気量 19.4 15.4 D Check! 2 10.0 (6) 右のグラフで, 気温18℃で湿度80% の空気1mを11℃まで下げたときに 出てくる水滴の質量 Check! 2 I g/m° 11 18 22 気温(C) 飽和水蒸気量

単元名[湿度の計算] 写真の問題の(1)(2)(3)(4)が変わらないので教えてください🙏

(1) 気温26℃で1m°中の水蒸気量が8.5gの空気の湿度 Check! 1 (2) 気温18℃で露点が14℃の空気の湿度 (3) 気温20℃で湿度58%の空気1m°中にふくまれる水蒸気量 (4) 気温16℃で湿度47%の空気に満たされた容積120m°の教室内の空気にふくま れる水蒸気量 空気1m3 中の水蒸気量× 教室の容積 で求められるね。

単元名[化学変化/化学変化と質量の計算] 写真の問題の(1)(2)(3)(4)が変わらないので教えてください🙏

2次の値を求めよう。→わからなくなったら左ページをふり返ろう! (1) マグネシウムが酸素と完全に結びついたときの, マ 2.5 2.0 加熱した回数 1.5 1.2 加 1.0 (2) マグネシウム1.2gと結びつく酸素の質量 0.5 つCheck! 2 1 2345 6 加熱した回数(回) (3) 酸化マグネシウム4.0gにふくまれるマグネシウムの質量 J3金 (4) 酸化マグネシウム2.5gにふくまれる酸素の質量 マグネシウムの加熱後の質量〔g]

すでに最大最小が分かっているのになぜ赤い部分が必要なんですか？教えてくれると有難いです🙇‍♂️

598 第9章 平面上のベクトル Check 例題 341 内積とベクトルの大きさ3で 内 Check ベクトル,あが a-=1, |24+3万|=1 を満たすとき,a+の島 大値,最小値を求めよ。 例題 原点 A(x, 考え方 a-5=ü, 2à+35=ō とおくと, ū=1, 万-1, TAL 8) ふ 小 (2 a+5=(z+2) となる。 とおくと、 n 考え方 解答 a-方=z …D, 2ā+36=0 …2 al=1, -1 )VL-B+Bk の×3+2より, 0, 2より,ā, あをū, ひで表すと, リ-2u あ-2 518A-5A1 52=34+5 OmaAS ーDA -bal つおAS-()-( 解答 a- 3u+v 5 2-D×2より、 855=0-2ù 5 よって、 +6=立+25 là+6P= 5 u+2v 1 (P+4u·ガ+4|が)A =(1°+4z-ガ+4×1)= (5+4z·) 3 会(0.0)2 25 ここで,-|||suvsli||||より,-1suvsl =1, =1 -5-lal5lcose と 25 したがって, 3より, a+6F=+(- 5cos951 より 25 25 lG+20より, i+なに言 1 9259-09|-| VB6+3 DS+00 3 a+=- となるのは, び·ひ=1 のときであり,このと きえとむは同じ向きで, |z|=l=1 であるから, u=ひ すなわち, ①, 2より, a-ō=2a+3万 であるから, a=-46 このとき,に-=|-56|=1 より, 1万=。 5=a6|のとき、 Cos 0=1 より, 0=0° つ 194 条件を満たする,5 が存在することを確 a+6=- となるのは, び·v=-1 のときであり, このと きとうは逆向きで, |z|=l01=1 であるから, すなわち, 0, ②より, a-b=-(2a+36) であるから, a=-25 認したが,省略して テ=ー もよい。 き, cos0=-1 より, 20192-=9-2 ニー 3 0=180° このとき, a-6=|-号-1より, 面に 3 5 よって,G+6|の最大値,最小値- 5 練習 平面上のベクトルq.6が 127+=1-?石 IONO i+引の最 右満なすとき

この問題の英作なんですが、 文法的にこれはおかしいですか？

1 次の道路標識(road sign) を見て,あとの問いに答えなさい。 howen () (4A0 adastts 説明文 止まれ Look at this road sign. The sign is red and a Japanese word is written in white. It tells の 1. because you I hope itll be sunny all day! nd v9 olgosg baid (問い)あなたは次の休日に, 日本を訪れた外国人の友人と二人でサイクリングに行くため,この標識について説明をするこ とになりました。説明文の の英語で書き,英文を完成させなさい。 ただし、 考にしてもよい。 く語句> の には, この標識が伝えている内容を, にはその理由を,それぞれ5語以上 bum 3olondost at lo には traffic(交通, 交通の)を必ず使うこと。また、下の語句を参 には you (あなた), 2 文本 () 場所 place ~を確認するcheck- 右側 right side 自転車 bike

この大きい3番の問題がよく分かりません。 (1)と(2)両方教えてください！🙇‍♀️💦

16点× 3 対話文を読み,あとの問いに英語で答えるとき、 に適する語を書きましょう。 Ken : Hi, Emma. Thanks for this book. I learned the way to take beautiful pictures. aidd de Emma : I'm happy that it was helpful for you. Ken : What areyou doing now? Emma : I'm going to go to the museum tomorrow, so I'm checking the time for the bus. (W Why is Emma happy? Could boak helped Ken. od io S Because her What is Emma doing now? She is checking take the bus. Come When whap