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世界史 高校生

世界史の質問です!🌏 今、授業で、金ドル本位制(画像2枚目)を扱っていて、「ドルを基軸通貨とする」とありました。 そこで、金本位制の資料集のページ(画像1枚目)を振り返ってみると、「ポンドが基軸通貨」というふうに書いてありました。 金ドル本位制で、ドルが為替相場の中心とな... 続きを読む

x族 王が通貨を支配する金本位制 。。 Y(@人金本位制 20世紀初頭の世界各国の通 発っクー しくみ9紀和 賀制度は, 金の価値の安定性に 金 よって通貨の価値を裏打ちし, |交山 年 その国が保有する金の量によっ 〆 1 て通貨発行量を制限するとい ーー うぅ, 金本位制が採用されてい (恒電通貨) た金本位制は自国通貨の信用 人を高めるなどメリットがあっ YO金本制のメリット・デメリット たものの, 戦争時や悪慌時など | | . 外国相場が安定する ・国内の物価が安定する の危機の時代には, 金本位制が (BBiaW2人0全く 通貨の国際的地位 諾上上されることがあった。世界 にドジ こら000 の し ・求めに応じて通貨か 全に交換しなければならない 民後。 名国は金本位制を廃上 めに広じ党から多がると。 自国の全が散 したが, 第二次世界大戦後に 国に流出するおそれがある 1 回に流光るの保有量によって決定する アァメリカが金ドル本位制拓用 連和の人人人化するために通所が必要な導。 充分 した。 @②p263 AS! な量を発行できない EE

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英語 高校生

なぜ④はだめなのですか? セ 2020

5文章の左にある(])、 lm人/まが なお, 交 に答えよ< っ(A・B)に のを読み 軸 奄点 39 入間gののをし ⑥Mはパラ ey roads running throuai eartob mA res im dfferent pco に le have created vario 9 さ 才 and their uSe Lansport things. and sem and safeb。 Throughow rms Of m 、計 避 imperstive for societis 2 id ue st all aroum 7hese now cis le to move Tartes have enabled people hese roufes 記ormaien from one place to amother 9 ickiy jmformati important in our daily Hves. jistopr they have been iy on knd。 They graduay re often fonmed natural Eary routes were 0 oer iong periods of tmme while PeoPIe Pa PC jane turming point in their history arrived when the firs incant turmi led them on foot か jm andient dimes. Once this happened, people Jeeped me importance of welhmaintained routes. Therefore, towms. di and cmiire comtries improved them in order to prosper. As a resull j Became more convenient。 communities greweconomies evolved, and cuitures expanded。 The importance of land routes increased further。 especialjy after the appearance of automobiles。 ) People have estabished routes on water。too. Rivers and canals have erved as effective routes for people to move around and carry things。 For fsrance ji the od japanese city of Edo, water routes were used for the Transporration of agricultural products, seafood, and wood. which supported Te GyS lfe and economy People have also opened routes across the sea. The seaways, which developed based on winds。 waves Yater depths、 am Cestine geography, were "for the nawigation of ships。 particularly im miy by wind power Tel could hanel great dtanes and go tb places The days when they moved mai Using these sea routes Ca routes emerged, leadimg to te exchange of natural Sources, products ang ideas. Th i adi y。 ThiS in tum、helpea on の

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英語 高校生

to doと〜ingの違いを教えてください

Dear dim, How are you doing? 『m doing well future careers. | thought about a lot of jobs, and 1 9 My homeroom teadl her told us to think about oi jacided to be a vet in the future、 day Tobeavetlhopeto ear famiy has a dog. 1enoy aking him ou or a WaK eV9 7 rame。 01 Wilke記 about animals in colege. is not easy to pass the Cole96 9 on studying hard。 What is your dream? | Regards, Ken tisten 1 2. 3.( 17 ) =or 不同(名的用 /動名衣 4 1 Ivantebea plot butitwont beessy Itis necessary 7pr e to hye physical strength 3. Think itimportant to get a lot of exercise ing a musicalisalot of fun。 3 We enjoyed performing a play at the school festival 1havea dream or beimg a musical actor 7。 My Rather is proud of ze [yy singimg on the それは側単では 私には体力をつけることが必要だ 動をすることが大切だと時3 ージカルを見ることはとでも楽じV 私たちは文化祭で劇を上帝することを楽し2 私はミュージカル俳佐になる歩を持っでW2 多は私が舞台で歌うのを誇りに思っでいる| stage 月失95が生名記か不定位かによって意味が芯なる動表がある。動名詞は「すでにしたこと」、不赴詞は「これから: てと」 を表す (@) Do yourememberri4g the Shinkansen astyear? (年新吉線に乗ったことを芽えていますか) (⑩) Remember io rgr the Kailvay Mseum in Saiama. (忘れずに、 埼玉の鉄道提物館を訪ねなさい) を書くときの表現 Useful Express メ *革る相手によって文体を変える導要があります。 級しい相手には How are you doing2 など。 くだけた記 を合いますが, あまり親しくない相手にはThopc thisemail inds youin good heqlth。 など。履まう 現を使います *相手によって呼びかけの言葉も変わり ます。 しい相手ならファースト・ネー ど目上の人には通常Dcar Mr Jones な

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