数学 中学生 約3年前 (4)のABと垂直な平面の回答が平面BEDCだったんですけど平面ABCと平面ABEではないんですか？ なんで平面BEDCになるのかもわかりやすく教えていただきたいです ✓CHECK 81 ABI BE, ABBCである右の図形に関 して、以下にあてはまるものをすべて答え [よ。ただし、あてはまるものがないときは, ないと答えよ。 つまずき度①000 (1) ABと平行な平面 (2) AB と交わる平面 (3) AB を含む平面 (4) AB 垂直な平面 D 解答は別冊 p.83 C E A B 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約3年前 中三の歴史についてです！ 第二次世界大戦後、日本はどのように変わって行きましたか？ 単元は【占領下の日本】〜【独立の回復と55年体制】までです！教えてください！！ 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 矢印の先からの計算の仕方がわからないです。どう計算しているのですか。 AJ ~ 15 ) 直下 を用 Os (4) 式 「vv=2gy」 を用いる。 v =4.9m/s, g=9.8m/s2, y = 9.8m から, v²-4.9²=2×9.8x9.8²=4.9² +8×4.9² v²=4.9²× (1+8)=4.9²×3² v> 0から, v=4.9×3=14.7m/s (5) 式 「v-v=2gy」 を用いる。 v=9.8m/s, g=9.8m/s2, v=29.4m/sから, 29.4²-9.8²=2×9.8xy y=39.2m 15 m/s 39 m 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 データに関する問題で、例えば、数十個のデータがあり、その中でも最も値が大きいデータを除く前と後ではは、平均値や分散は増加or減少or変化無しという問題を、短時間で解くにはどうすればよいでしょうか？ 未解決 回答数: 1
古文 高校生 約3年前 言語文化の課題で説話を創作するのがあって全然出来ません😭 誰か考えて貰えませんか お願いします！！ 前期中間「創作」課題―「説話」をつくろう― 前期中間までに習った事項をふまえて、 オリジナルの「説話」を創作しましょう。 1、自分の経験や見聞きしたことを種として、「説話」 のあらすじを作ろう。 (1~2文の簡単な説明や、 四コマ漫画など、 あらすじが分かる形で書く。) 2、1のあらすじを元に、 5文~ 100文程度の 「説話」を現代語で書いてみよう。 ※ただし、古語の形容詞と形容動詞に当たる語を合わせて2つ以上用いること。 3、2の中に出てくる用言を古語に直してみよう (活用形に注意!)。 できる人は、他の言葉も古語に直してみよう。 (2で書いたものを古語に直しやすいように少し変えてもよい。) 例: 走った走りけり 行ったので→行きければ ・面白かった→をかしかりけり 等 笑える話 泣ける話 不思議な話・怖い話 何でもOK! 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約3年前 中一理科の地層の問題です。 質問1:図1の220mとかの数字は、海底から数えた標高という認識であっていますか？ 質問2:地点Cと地点Bはなぜ柱状図が同じなのでしょうか？この2つの柱状図の地層は繋がっている、という事ですか？ 分かる方教えてください。 5.図1はある地域の地形図、図2は図1の地点 A~Cの地下のようすを柱状図で表したものである。 次の問いに答えなさい。 ただし、この地域では、ある方角に地層が傾いているが,地層の上下が逆転 するような大地の変動や断層などは起こっていない。 (1) 図2の層X からフズリナの化石が見つかった。 この層が堆積した地質年代はいつか。 (2)この地域の地層は、どの方角に向かって低くなっているか。 (3) 地点 D の地下5mまでのようすを柱状図で解答欄にかきなさい。 (4) 地点 D の凝灰岩の層の上面の標高は、およそ何mか。 (5) この地域でれき岩の層が堆積してから泥岩の層が堆積するまでの間, ① 河口からの距離はどの ように変化したと考えられるか。 ② その理由を簡潔に書きなさい。 1 (3) 図 14 A C B -220m- -218m- D 216m- 214m 図 2 10m2 5m- A B C xxx XX XXX xxx xxx xxx xxx xxx xxx 10mlxxx_ OO 泥岩砂岩 れき岩 凝灰岩 石灰岩 XXX xxx 。。 未解決 回答数: 1
