これの答えが分からないので教えてください お願いします。オールアボードのワークブックです

Lesson 3Let's Practice! Cool Culture from Japan Lesson(3 5次の日本語に合うように, [ ]内の語句を適切初に並べかえましょう。 エ music (1) 私はケーキを作ることができます。 ウ use (1) adult イ computer [can /I/make]acake. Culture ウ kid エ library (2) similar イ find (2) その男の子は自転車に乗ることができません。 ア drive a cake. [ride / cannot/the boy ] a bike. adwt aanhaal mmanaa CXPerieh (2) 大人 anime ccharacter actaaly sSimilar 2次の日本語を,指定された文字で始まる英語にしましょう。 Ipviess (3) ジャックはテニスが上手になるでしょう。 (4) 年1回の a bike. (1) アニメ [will / Jack / be]agood tennis player. (3) キャラクター (6) マンガ (5) 実際に (8)…を経験する (4) 結衣はこのコンビューターを使わないでしょう。 a good tennis player. (7) 似ている [not / Yui / use / will ] this computer. 3( )内から適切な語を選び,文を完成させましょう。 the piano well.(play / played / playing ) Japanese.(speak / speaks / spoken) () Ican Play this computer. 6次の英文の意味を書きましょう。 (2) Mr. Jones can to Hokkaido next month.(go / goes / went ) (1) My sister can speak French. (3) Yui will work tomorrow. (doesn't / won't / didn't) 私の姉は( (4) My father (2) Icannot visit you tomorrow. 4次の日本語に合うように,空所に適切な語を入れましょう。 私は明日,( (1) 私の母はとても速く泳ぐことができます。 (3) We will eat ramen with Jack today. My mother Swim very fast. 私たちは今日,( (2) ソフィーは漢字を書くことができません。 (4) Ken won't play soccer next Sunday. etl im Sophie write kanji. 健は( (3) あなたはテントを張ることができますか。一はい,できます。 7次の日本語を英文にしましょう。 you put up a tent? (4) 明日は雨が降るでしょう。 (1) 健はとても速く走ることができます。 It rain tomorrow. 5) 私はそのかばんを買うつもりはありません。 (2) 私は明日,その本を読むつもりです。 buy the bag. 30 31

間違えているところ教えてください。

8 疑問詞で始まる疑問文 問題A 1.次の対話が完成するように、 What B: Iwent there by plane. に適する語を書きなさい。 A: did you go to Sapporo? A: what subject do you like the best? B: Ilike math the best. (A: Which computer should I use, this one or that one? B: Please use that one. do you study English so hard? B: Because I want to be an English teacher. is this T-shirt? why moch A: A: How B: It's twenty dollars. )内の語句を使って、主語と動詞のある英文で答えなさい。 2次の疑問文に,( (1) /Who is that boy? (Tom's brother) He is Tem's brother (2) How far is it to the station?(two kilometers If ts tuo kilometos What time is Ken going to leave?(at eight) He leave pet eight He sow in the Hbrary. Ken, where did you see Ms. Takagi?(in the library ) に適する語を書きなさい。 3 の日本文に合う英文になるように、 ( あの新しい車はだれのですか。 Whose is that new car? 今日は何月何日ですか。 What the date today? あなたはふだん,いつテレビを見ますか。 How なぜ彼女は悲しそうだったのですか。 do you usually watch TV? uby day did she look sad? (5)今日は何曜日ですか。 what is it today? (6) 彼女はリンゴを何個買いましたか。 How (7) あの川はどのくらいの長すですか。 How ple did she buy? Joany Cong is that river? - 32 -

長い主語のときは主語をItにして、元の主語を最後に持ってくると書いてありました。 Itに主語を変えても文の意味は一緒なので、どちらでも回答していいということですか？ また、Itを使うときと使わないときに違いがあるのでしたら教えて頂きたいです。

〈It is + to +動詞の原形~.)で「~するのは…です。」という意味を表す。 くto +動詞の原形) To use computers is difficult. [コンピュータを使うことは難しいです。] 不定詞が主語の文 長い主語を後ろに It is .. to ~.の文 It is difficult to use computers. 形式的にI仕を主語にする 〈to +動詞の原形) (It is + to+動詞の原形~.〉で, It はto以下の内容を指すよ。 この文の Itに「それは」という意味はないよ! オルホん

この問題教えてください。

3次の対話が完成するように, に適する語を書きなさい。 4: use your computer? B: Sorry, I'm going to use it.

これの答えを教えてください。

[1]次の日本語の意味を表すように、英文の [ ] 内の語句から適当なものを選びなさ い。 (1) インドの人口は日本の人口より多いです。 The population of India is larger than [ that/it] of Japan. (2) あなたが自転車を持っているなら、使いたいのですが。 I'd like to use a bike if you have lit /one 」. (3) トムは赤ワインが好きですが、 私は白ワインが好きです。 Tom likes red wine, but I like [white one / white wine ]. (4)兄のコンピュータは新しいですが、 私のは古いです。 My brother's computer is new, but [ mine / my one lis old. (5) 私の車の1台は赤で、もう1台は黒です。 One of my cars is red, and the [ other / others] is black. (6) 知っていることと教えることはまったく別です。 To know is one thing, and to teach is quite [ other / another ]. (7) その歌手は来月日本に来ると言われています。 IThey / You」 say the singer will come to Japan next month.

These problems computers can solve. という文なんですが、 S→computers V→can solve O→these problems かと思ったんですけど、なんで these problems が前に出てるんでしょうか？

英検準1級の英作文の添削をお願いします。

Dat: No. Topic. Ague discgre There, sthould be stricter censership of the Intenet ar I I agree with the idea that there should be stricter censorship of the Intemet.I have two reasons to support my opinion in Terws of 14 secwity and viclence. First, the Intenet secarity shauld be high quality. Many people Contuse the Internet Virus these days, o the Internet secmrity have to be enbanced to protect the computer from virus. It is important for people To use the Compiter mae Contoctabdly. Secand. the rurdber of ballying is incensing on the Intemet For esample, o person is bullied on twirer by Bullying pople do not be krowm their name Tn public. other people いじめト々 Jepanere government have to make a new law to purish these people, For these reasons, consorshipothe Internet should be strit.

英語の関係代名詞についての質問です。 This is the only computer （ ）you can use. という英文があります。 onlyがついているので（ ）の中はthatですか？ でも、（ ）の後ろはyouで代... 続きを読む

良ければ教えてください🙏

|1|次の英文をそれぞれ[ J内の指示に従って書きかえなさい。 dso a odsmo ()I like baseball. [「野球をするのが好きだ」という意味の文に] (2) Iwant a cake. [「ケーキを食べたい」 という意味の文に」 (3) Iwant a computer. [「コンピュータを使いたい」 という意味の文に] 口(4) We began the game. [「試合を見始めた」 という意味の文に]

答えを教えて欲しいです！！

(2)会社勤めをしているが, 大学で情報処理科学を勉強しておけばよかったと思う。sd [尾道大] exacth B nisil work for a company and( her hap color. beight )(od gs)(vol )( )(sn))( ) Te You soon not Isobi uoy lo 9gemi 1sluoinq [O computer ②I ③ science ④ had ⑤ studied © wish D college ® in] no (3) 彼女の支えがなければ, 彼の計画は失敗に終わったであろう。 )( ) 東京経済大] ) her support, his plan would have ended in failure. a 2om、 1gg aMGOpeSL R yor ppeype s20L 1gs OuS " onD BOY 3 for ried [O been ② it 4 not 6 if 6 had] Hf6 bvol Suphooy ly see [中京大] (4)まるで夢を見ているような感じでした。 teuoe Lon )a dream. [O in 2I 3 if lifferent (4) as (5) were 6 felt]