至急このプリントを教えてください

いろ いろ Heroes Answers one of the questions below in more than 80 words. Use vocabulary and grammar from Time Zones Units1& 2. Choose ONE of the questions below to answer: Work Day 1 - Rough Draft DWhat do you think makes a hero a hero? はに June 15 Do you agree that a hero has to be physically strong? A Do you agree girls need female heroes to inspire them? ほ June 16 June 17 (1 June 18 You must use at least FOUR of the words below: Work Day 2 - Final Draft helpful D down to earth to succeed 成するたに はに June 22 D dependable e D to support D to transform June 30 patient 有 Dinspiring visionary &の D to achieve が味ける to come up with June 24 D to invent June 25 Presentation Day You must use BOTH of the grammar points below: the/a はに June 29 that the one who July 7 1 Ex:Iwant a job that pays a lot Ex: He's the one who called July 1 of money. (pg. 8) yesterday. (pg.20) July 2 To answer this question, your essay must include the following: Amain opinion. (I agree /I believe ) く2 reasons. (First, / My first reason is / Second, / Also, ) r Supporting sentences. (For example, / This is because / So, く Aconcluding sentence. (So this is why I believe / If /In conclusion, ) then ) At least 80 words. 主張(1文:10-20語) 私は○○だと思うよ。 理由1(1文:10語) まず1つ目にこうだから。 理由1を支持する具体例(1-2文: 20語) だってこういうことあるし。 理由2(1文:10語) 2つ目にこうだから。 理由2を支持する具体例(1-2文: 20語) だってこういうことあるし。 再主張(1文:10-20語) 以上から私は○○だと思うよ。

テストに出そうなところなのですが、メモのところに書くような、日本のものや文化、習慣などで外国とは異なる例を教えてください🙏 出来れば、例1や例2のような英文も教えて下さると嬉しいです！

① English poems are written ② In English poems, lines usually afs.gog 10 lied 3 You don't have to include in English poems. 本文9行めのHaiku are different from traditional English poems. の表現にならって, 身近な日本の ものや文化,習慣で, 外国のものとは異なる例を紹介する文を書きましょう。 (もの,文化,習慣) 例日本のカレーライス → インドのカレー メモ (ちがい) 日本のカレーライス 大きく切った野菜 例1」 Japanese curry and rice is different from original Indian curry. インドの It has blocks of vegetables in it. 例2) Japanese traditional houses are different from European houses. ヨーロッパの Japanese ones are made of wood. 木材 column/ コラム ~英語の歌詞~ 下線部に気をつけて 読もう。 次の英語の歌詞を読んで, 英語の詩の特徴を確かめましょう。 But when I get home to you It's been a hard day's night And I've been working like a dog I find the things that you do

□6を教えてください

プロ 条場型 ーン 入学式津 4 次の日本語の意味を表す英文になるように、( (1) 油と水は混ぎらないものです。 Oil and water ( py (2) 彼らはよく音楽について話したものでした。 They (heruf (3) お年寄りには親切にしても親切にしすぎるということはありません。 You( S d) be ( kin too) nice to old people. (4)私たちの先生は私たちがこれらの本を読むことを勧めました。 Our teacher ( Shou ) that we ( /ecMrn read these books. (5) 彼が日本で働きたいと思うのももっともです。 )内に適当な語を書きなさい。(各4点) not )(well )mix. )often Talye )about music. Temond MeTl want to work in Japan. He ( 14 J内の語句を並べかえて英文を完成しなさい。 (各4点) 5] 次の日本語の意味を表すように、[ (1) その歌手は以前この町に住んでいました。 [ in / used / the singer / live / this town_/ te ]. The (2) 私たちはボランティアの人々には感謝しても感謝七すぎるということはありません。 [ thank / much / cannot / the volunteers / too / we ]. We cannet 16 singer usedt live in this tenen. 17 18 thank Much to the Volantes. the Volun toore oo Wuch 15 7) 伝言を魂したいですか。 [leave / like / a message / you / weuld / to ]? 20 Weuld Yau ike/ te) leale (4))彼なしで生きるくらいなら、私は死にたがです。 [ die / live /I/ rather / than / would ] without him、 I (5) あなたが彼の話を信じるのももっともです。die live [ may / his story / well / believe / you ]. o Message 21 dive die thas without him. 22 Wauld Vather may well believe story ]内の語を用いて、( )内の語数の英語に直しな | 次の日本語の意味を表すように、[ さい。(各4点) )私たちはよくそのレストランに行ったものでした。 [ would, often ] (7語) We Would oten この機械を使うときは、 あなたは注意しても注意しすぎるということはありません。 90 to the restann 、 [ cannot ] (10話語) ThS Mac line colnot to0 このチームを離れるくらいなら、 私は引退したいです。 [ retire, leave ] (8語) Would

1.Mr.kate gives us a lot of homework. 2.My uncle bought me a camera. 3.They Yumi name their baby. 4.We should keep the room clean. 日本語訳教え... 続きを読む

（４）（５）教えていただきたいです。よろしくお願いします！

(4)[ ]内の動詞を未来完了形にして使い,英文を完成させなさい。 1. They when you get back. [ arrive ] 2. In July, we (紙in this house for ten years. [ live] D6SR (5)[ ]内の語句を使って, 日本語の意味に合う英文を完成させなさい。 そ 章文 1.彼が電話してきたとき, 私はちょうど家に着いたところだった。[ get home ] ad when he called me. IeW vSY od C ps brp 2. 以前見たことがあったので, 私はその映画の結末を知っていた。[see] vbuia \evseol \og lemos I knew the ending of the movie because 3. 川がはん濫したとき,3日間雨が降り続いていた。 [rain] J素 意文のアwhen the river overflowed its banks. 4. 来週末までには, 彼はその仕事を仕上げているだろう。[complete the work by next weekend. hat he played bns yislur that he had ployed x9 9 (d 一 enea e 1ot he played ()n omagie 1o542 Isup B 29bepp boom 遅刻した理由を想像して下線部を言い換えて, 会話しましょう。a stino Conversation ohned se (659イー) eto You are late today. What happened? On my way to school, I foundI had left my textbook at home and went back

解説お願いします

2 日本語を参考に, 空所に適語を補いましょう。 1.私が会いたかったのはあなたで, メアリーではありませんでした。 (It 2. キーを確かに見たのですが, とこだったか覚えていません。 |)( was ) you( that )Iwanted to see, not Mary. I( did 3. ナオミは英語を上手に話します。 Naomi is a good ( speaker ) of English. 4. あなたの新しいドレスを見せてください。 ) see the key, but I don't remember where it was. Let me have a ( Look ) at your new dress. 5. 自分たちの土地で新しい石油が発見されて, その家族は金持ちになった。 The ( discoven)of oil on their land made the family rich. 3( )内の語句を並べかえて, 英文を完成しましょう。 1. サッカーの試合で騒動を引き起こすのは, 選手ではなくてサポーターである。 It's not the players but the supporters (at / cause / soccer matches / that/ trouble). thet cauSe trouble at saccet matchess 2. 彼女は病気からすぐに回復し, 問もなく職場に復帰した。 She(a / from / made / quick / recovery) her illness and was soon back to work. made d aaick recovert from 3. 医師はメアリーおばさんにーか月間完全に休養をとるようにと言いました。 りThe doctor advised Aunt Mary to (a/complete / for / rest / take) a month. take a comple rest fok 4. No, Bill was second in the race. It (came / first / his brother Jim / that / was). was his kather Jim thut casme firstf 5. The British people are said to (be/ great / newspapers / of / readers). be Ireat readers af neesbeES

和訳お願いします

1. The Internet is used for a variety of purposes. 2. It is claimed that these species are in danger of dying out. 3. The manager said to the workers, “Now, overtime pay will have to be cut." by ~を使って, 行為者を強調することもある。 4. I was strongly influenced by my teacher from junior high school.

(3)(9)(10)の解説お願いします

完了形 力試しプリント [A]空所に入れるのに, 適切なものを選びなさい。 (1) When the doctor called, Mr. Jones ( ①doesn't come hasn't conme ) home yet. のhadn't come のwouldn't come (日本大) (2) At the end of this year we ( Dare )together for 20 years! (白梅学園大) のwere 3will be ④will have been (3) The boy said he ( Ohas not seen ) no one. 2had seen 3had been seen saw (鹿児島大) (4) I hurried to the store, but it ( Ohas already closing Ohad already closed のhave already closed Ohave already closing (立正大) )there for 30 years. (5) By the time he left the company, he ( Oworks 2has worked3have worked ④had worked (東海大) (6) She ( Ohad known ②has known ③should know ④was knowing Dhim a long time before she finally married him. (立命館大) (7) The party had already started before we ( Darrive ②arrives ③arrived ④had arrived (亜細亜大) ) this work without your help. (8) By tomorrow morning, I( Ohave finished ②am finishing 3would be finished ④will have finished (東洋大) (9) My wife ( Ohad traveled ②has been traveling 3has traveled ④was traveled )in Europe many times before we went to France for our honeymoon. (近畿大) ) by the time you finish that huge bucket of popcorn. (10) The movie ( Dended 2had ended 3has ended ④will have ended (立教大) (10)

やってみたのですが数問しか解けず解いた問題もあっている自信がありません。 教えていただけると幸いです。

時 制 【1】カッコ内から正しいものを選べ。 (1) I will give him this book when he(comes; wil1 come) here tomorrow. (2) I don^t know when he(comes; will come) here next. (3) It (has rained; has been raining; is raining) since~last week. (4) He has often (gone; been) to Tokyo. (5) He(started%3B has started) for Osaka just now. 【2】誤りあらば正せ。 When have you finished your work? He lost the book which I, bought for him. (3) I had bought a book for him'and he lost it. (4) I was reading a book for about two hours when she came to see me yesterday. (5) No sooner he reached the station than it began to rain, 【3】誤りあらば正せ。 (1) It has been three years since he died, (2) I am knowing that he is a good boy. (3) Please lend the b0ok if you have finished reading it. (4) He will be absent from school for a week tomorrow. (5) Imeet him five times if I meet him again.

答え教えて欲しいです

Sau-bliua Check! 職業を表す場合,日本語では「出版社に動 めている」のように「~している」となる が、英語では現在形を用いて表現するのが unday Jim works for a publishing company. (ジムは出版社に勤めている。) 普通である。 in the ら this Practice 1 日本語に合うように,( 要ならば適切な形に変えること。 1. リチャードはすぐにここに来ます。 (soon/ very/ Richard / here / come ). )内の語を並べかえて英文を完成させなさい。下線部の語は必 be 2. セシリアは母にとてもよく似ている。 (very / her / Cecilia / much / mother / resemble ). 3. 私は彼女が小さいころから知っている。 I(know / was / since / she / her) a little girl. )に適切な語を入れなさい。 2日本語に合うように,( 1.母は1時間,電話で話している。 My mother ( oriw ) (Mad ol ) ( )on the phone for an hour. 2. 仙台への最終の飛行機が離陸しようとしていた。 The last plane for Sendai ( ) take off. 3. 明日,その留学生は市長に会います。 The overseas student will ( ) the mayor tomorrow. 4.今年の観光客の数は増えると予想されている。 The number of tourists ( this year. 日本語に合うように,下線部に適切な語句を補いなさい。 1.今日から日記をつけ始めます。 a diary today. I 2. 私は経済学のよい本を探しています。 a good book on economics. 3. 私は4月からコンピューターの技術を学びます。 computer skills from April. I'm 4. 私の兄はギター奏者になるために,毎日ギターを弾く。 to be a guitarist. My brother 動詞の形を決める0 31 AodT Partl lesson 4