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理科 中学生

これらの問題の答えを教えていただきたいです!!

o 図1のように2個の発光ダイオードを+極と一極がたがいちがいになるように並列に っないだものに電池と家庭用コ ンセントから得られる電流をそ れぞれ流して左右に振った。図2 はこのときの発光ダイオードの 光り方である。 (1) コンセントの電流による光り 図1 図2 方は、図2のA.Bのどちらか。 (2) 図2のA·B ではそれぞれ何という電流が流れているか。 10. ころ、コイルの左端に置いた方位磁針の針が図 のようになった。次の問いに答えよ。 (1) 図の時コイルの左端はN極になっているか、 右図のようなコイルに電流を流したと N極 右の S極になっているか。 (2) 図の時、AとBの位置に置いた方位磁針の 針はどのようになるか。右のア~エからそれぞ れ選び、記号で答えよ。 (3) 図のとき、流れている電流の向きはaとbのどちらになるか。 (4) コイルの磁力を強くするためにはどのようなことを行えば良い か1つ書け。 N- S ウ つるした銅線の一一部が U 磁石の磁界の中 に入るようにして、右の図のように銅線に電流を 流したところ、銀銅線はアの向きに動いた。 (1) 磁石による磁界の向きを図のア~エから選べ。 (2)磁石による磁界の向きと流れる電流の向きの 両方に対して、電流はどの向きに力を受けたか。 図のア~エから選べ。 電流 (3) 銅線に流れる電流を大きくすると銅線の動き方はどうなるか。 (4) 銅線をウの向きに動かす方法を1つ書け。 (5)電流が磁界から受ける力を利用しているものを次のア~エからすべて選べ。 イ、蛍光灯 ア.スピーカー ウ、アイロン エ,モーター >H

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理科 中学生

バツがついているところの答えが分かりません

零流IA 3 図1は, 30Ωの抵抗器 R, と, 電気抵抗のわからない抵抗 器 R。, および電流計, 電圧計を導線でつないでつくった回 路の一部である。これを使って次の実験を行い,図2のグラ フを得た。これについて, 下の問いに答えなさい。 R,(300) 365 図1 b R。 a の 10点(各2点) 03A [実験1] 端子aとd, 端子bとcをそれぞれつなぎ,回 路全体に加わる電圧を0Vから 10 V まで変化させ,そ のときに流れる電流の強さを電流計ではかった。 [実験2) 端子bとdをつなぎ,回路全体に加わる電圧を 0Vから 10 V まで変化させ,そのときに流れる電流の 強さを電流計ではかった。 (1) 実験1の抵抗器 R,, R2のつなぎ方を何というか。 (2) 実験1と実験2のどちらの場合でも,回路全体に加わる 電圧が測定できるように, 電圧計の + 端子を端子aにつ ないだ。電圧計の - 端子は図の端子 b~dのどこにつなげばよいか。 (3) 実験1において, 電流計が0.3Aを示しているとき,抵抗器 R,に流れる電流の強さは何A 電源装置 図2 1.0 5 0.8 し 電 0.6 実験 流 6 実験2 0.4 0.2 7 6 10 bcd 電E [V] Q2 か。 何が考えR2 (4) 実験2において, 電源の電圧を9Vにしたとき, 回路を流れる電流の強さは何A (5) 抵抗器 R。の電気抵抗は何 Ωか。 10 GU |(1)| っなでり(2) d 452 1 A(4) 02A 5 H イ 解 。

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