英語 高校生 8ヶ月前 答えは④なのですが、なぜ①ではダメなのでしょうか🙇🏻♀️ お願いいたします🙏 1221 "Lots of people criticize her for working too slowly at the office." "I know, but ( finishes her work before the deadline." ) what people say about her, she always ①against away from 3 compares to contrary to 1215 ( ) your kind ration, we were able to finish (-) 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 8ヶ月前 適切な言葉を選択する問題です。教えてください。 1. 次の文の( )に入る適当な語句を① ~ ④ から選びなさい。 (1) The football stadium is almost full, but there are still ( ) seats left. ①a few (2) Fortunately, ( ①very few 2 a lot a little much ) people were injured when the typhoon hit the city. 2 a few (3) I'm sure you'll succeed if you try ( (東京電機大) quite a few not a few (東北福祉大) ). ①too hard 2 hard enough too hardly hardly enough 福島大) (4) The straw hat is ( ) large for me. ①much too 2 too much ③too very very too [京都学園大) (5) He is now studying mathematics ( ) harder than he used to. ①more very 3 much so [東京電機大] (6) Please tell me where ( ) come from. do you ? you 6 don't you are you [湘南工科大] 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 なぜ1枚目の問題は場合分けが不要で、2枚目は場合分けが必要なのでしょうか? 基本店 255 00000 F (2) 210g/x<log/(2x+3) p.244 基本事項 基本 158 159 基本 例題 160 対数不等式の解法 (1) 次の不等式を解け。 (1) log2(x+3)<3 (3)(10gx2+log3x-60 CHART & SOLUTION gzx=い 対数不等式 真数の条件, 底 αと1の大小関係に注意 対数をまとめて真数の不等式へ 0 底2は1より大きいから ② おき換え [logax=t] でtの不等式へ a>1 のとき logap<logag⇔ <p<g 大小一致 0<a<1 のとき 10gap>logag⇔0<<g 大小反対 (3) logsx=t とおくと, tの2次不等式の問題となる。 解答 (1) 真数は正であるから 不等式を変形して x+30 log2(x+3)<10g28 真数に必ず正底にしより大きい?小さいき ① 底を2にそろえる。 5章 x+38 ...... ② 2- ① ② から x>-3 かつ x<5 よって -3<x<5 19 -3 x (2)のよう まで処理 対数関数 (2) 真数は正であるから ゆえに 不等式を変形して x>0 かつ 2x +30 よって 0) ゆえに x<-1,3<x ①②から x>3 1でない 底 は1より小さいから (x+1)(x-3)>0 log/x2 <log/(2x+3) x2x+3 逆になる。 対数の大小と真数の大 小が逆になる。 -2- ...... 2 -10 3 x x>0 ...... ① (3) 真数は正であるから x>0 ① 不等式は (logsx+3)(10gsx-2)0 ゆえに log3x3, 2≦logsx ←logsx=t とおくと ttt-60 よって (t+3)(t-2)≧0 すなわち log3x≦log327 1 10g3910g3x 1 底3は1より大きいから xs ≦x.. 27 1 認は ① ② から 0<x≤7, 9≤x PRACTICE 1600 次の不等式を解け。 (1) log(1-x)>2 (3) 10g(x-2)<1+10g/(x-4) ② ① 01 9 x 27 [(3) 神戸薬大 (4) 福井工大 ] (2)210go.5(x-2)>logo.s(x+4) (4)2(10gzx) +310gz4x<8 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8ヶ月前 (3)の問題で解答だと錯覚を使って孤B Eと孤CFが等しいことを示していますが、問題文にBCと CFが平行とあるので、そこから孤B E=孤CFとはできないのでしょうか? △ABCにおいて、 ∠A:∠B:∠C=5:3:1 であり, 3点 A, B, C を通る円の中心を0, 線分AOの延長と円Oの交点をDとする. ⑤ A DB 円0において, 弦BCと平行に別の弦 E EF をひく. ただし, EF は線分OD と交 わり, 弧BD上に点Eがくるような位置にあるものとする. このとき、次の問いに答えよ. (1)∠A,∠B, ∠Cの大きさを求めよ. (2)∠BAD の大きさを求めよ. (3) <BAE=∠CAF であることを証明せよ. F D 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 8ヶ月前 なんでanがついてるのに spicesで複数形なんですか? launch a space Dan endangered species X foster creativity 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 8ヶ月前 意味が通るように誤りを直す問題です。教えて欲しいです。 The sacrifices that the two countries have been told they must make are to restore stability to the world economy are almost if not completely the opposite of each other. 解決済み 回答数: 0
英語 高校生 8ヶ月前 意味が通るように誤りを直す問題です。教えて欲しいです。 Not only did the country become economically successful, but its citizens achieved some level of psychological unity as a people, despite the fact that they became consisted of several distinct ethnic groups. 解決済み 回答数: 0
数学 高校生 8ヶ月前 (3)です。 紫で囲んだところが理解できません。 θが0と²/₃π以外にもうひとつ存在する必要があるのはわかりました。2分のKが-½とありますが、どう考えるのか分かりません。 B5 関数 y=√3 sin+cose がある。 (1)=2のときの値を求めよ。 (2) yrsin (0+α) (r>0,0≦x<2π) の形で表せ。 また, 002 のとき, y=1 を 満たすの値を求めよ。 (3) 定数とし,0≦02mとする。 (2cos-k) (√3 sin0+cos0-1) = 0 を満たすの 値がちょうど3個あるとき, kの値を求めよ。 (配点 20 ) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 中3数学 なぜこのようになったのか解説お願いします🙂↕️ y=x2 さらに力をつけよう 図形の移動と面積の問題 5 下の図1のように、AB=7cm、 AD=3cm の長方形ABCD と、 EF = FG=6cm の直 角二等辺三角形 EFGがあります。 2つの辺 BC EF は直線上にあり、 点Cと点Eは重 なっています。 図1の状態から、 長方形 ABCD を、 直線 l に沿って矢印() の方向 1 I に移動させ、点Cが点F と重なったとき移動 をやめます。 を2等 とちゅう 図2は、 長方形ABCD を途中まで移動させ た様子を表したものです。 2点CEの間の距離をxcm、 長方形 ABCD と直角二等辺三角形 EFGの重なる部 分の面積をycm² とするとき、次の問に答えな さい。 ただし、 点Cと点Eが重なっているときは、章 x = 0, y=0とします。 (千葉改) 図 1 3cm 図2 A D G A D G -> 7cm 16cm B CE 6cm F BEC F l (1)0≦x≦3のとき、yをxの式で表しなさい。 関数y=ax M となる (2)yの最大値をMとします。 y = xの値を求めなさい。 3<x6のとき、 重なる図形は台形になるよ。 未解決 回答数: 0
英語 高校生 8ヶ月前 All at once everybody in the class burst into laughter. この文でのAllはどういったはたらきをしていますか?🙇🏻♀️ お願いいたします。 解決済み 回答数: 1