楽市令と楽市楽座の違いがわかりません💦

⑶のbのように筋肉から始まる命令ってあるんですか？

(3)(2)を無害な物質に変える器官はどこか。 (4)(3)の無害な物質とは何か。 (5) (4)が血液中からこし出される器官は,A,Bのどちらか。 7 刺激と反応 右の図は,ヒトの神経系 を模式的に表したものである。 (1) X,Yの神経をそれぞれ何というか。 (2) dを何というか。 (3) 次の①,②の場合, 刺激や命令の信 号はどのように伝わるか。 あとのア~ エからそれぞれ選べ。 背にボールが当たり, 振り返った。 ② 熱いやかんに手がふれ, 思わず手を引っこめた。 ® a →d→c→d→b イ b→d→c →d→a ウ エ b→d→a うか a→d→b LA a 感覚器官 c脳 b 筋肉 B

武家諸法度、御成敗式目、公事方御定書の違いを教えて欲しいです🙇🏻‍♀️💦

Bの(2),(5),Cの(2),(4)が、答えは3,1,2,2になります。なぜこの答えになるのか教えて頂きたいです🙇🏻

意味がある。 物事の道 編小説 躍もし 首をかし ことが 髪」 B (1) 次の各文の( )内に最も適切な語句を①~④の中から一つずつ選びなさい。 I have a friend ( 3 brother is a vet. which what C 3 who (2) Some people drink black tea, and ( one (3) it others 4 (3) Cathy speaks Japanese, can't she (4) (5) Hurry up, 1 and 1 Meg goes to high school by (2) on 7 or doesn't she 6 What do we When do you 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように( )内に最も適切な語句を①~④の中から一つず 選びなさい。 (1) Let's take a break to refresh and relax. 8 1 Shall I 1 as high as 3 higher than 5 (3) in (2) (4) (3) ) take a break to refresh and relax ? Shall we 3 May I ケレス (2) You were careless to make such a mistake. ori It was careless A 9 2 of 3 on (4) whose A 4 drink green tea. the others )? haven't she foot. for you will be able to arrive there on time. 3 but SO isn't she 4 for (3) How about going to watch the baseball game tonight? 10 go to watch the baseball game ? 2 Do you 4 Why don't we 3 (4) Kana can jump higher than Miki. Taka can jump higher than Kana. dov Taka can jump 11 the three. the highest of the most of you to make such a mistake. 4 to 4 Can you Toy ni fod i el dasY 01. slased art of og dal bivom adi badan

「このパンが美味しければ明日も食べます」 この『美味しければ』を単語分けしたときに、 私は 　美味し / けれ / ば　　にしたのですが、 答えは 　美味しけれ / ば　　　でした. なぜですか?

（2）の問題で分からないところがあります。解説を見ても、よく分からないので質問します。まず、今私がわかっているところは、下の解説に書いてある、Dの座標（２分のa-9，0）となるところまでです。 分からないのは、Dのｘ座標が9-２分のaになるというのがよく理解できません。分... 続きを読む

数 子 x軸との 交点をDとします。 また、点Cから x 軸に垂線を引き,x軸との交点をEとします。 ただし、 a > 0 とします。 10 170 令和3年度 (数学6) 4 下の図のように, y 軸上に点A(0, 5) があり, 関数 y= a のグラフ上に, IC 5より大きい範囲で動く点Bとy座標が 2 である点Cがあります。 直線ABと D 次の (1)(2) に答えなさい。 A y B (1) a = 8 のとき、点Cの x 座標を求めなさい。 8 E (2) DA = AB, DE = 9 となるとき, a の値を求めなさい。 IC y 座標か

き、けり、などよく分かりません。 大至急教えて欲しいです。

<基本練習〉 問1 次の各文について、後の問いに答えなさい。 せいゆうでん 清涼殿の御前の梅の木の枯れたりしかば、 ｢たり」は｢~てしまう｣、｢ぱ｣は「~ので｣と訳す。 2 今宵は十五夜なりけりとおぼしいでて、 3 もみぢ葉の流れざりせば 龍田川水の秋をばたれか知らまし ※「ざり」は「~ない」と訳す。 4 この所に住みはじめし時は む 5人もなき空き家は草枕旅にまさりて苦しかりけり [万葉集] 6 [大根を〕二つづつ焼きて食ひけること、年久しくなりぬ。 徒然草 てんじょう 1 二重傍線部の「清涼殿｣とは、天皇が日常生活を営む建物である。 その建物の南側にある「殿上の間｣に昇ることを許された主に四位・ 五位の人々を何と言うか。書きなさい。 こと 殿上人 ②傍線部の中から助動詞「き」「けり」を抜き出して書きなさい。 2 古典常識 ステップ1 ま 〔大鏡] [源氏物語〕 [古今和歌集] 6241741 019400 [方丈記] ステップ1 ステップ2 ステップ3 (4) 5 ③②で抜き出した助動詞「き」「けり」の文法的意味を答えなさい。 傍線部を現代語訳しなさい。 1 2 3 4 5 4 26 4 だいり 6 5 く 古典の 清涼殿について 清涼殿は、今の皇居にあたる内裏の中にあり、天皇が昼間いらっしゃる 所を｢昼の御座」と言います。 そこから「櫛形の窓」を通して殿上の間にいる 人々の様子をこっそり見ることができました。 6

徳政令とは何ですか？ネットの解説を見てもあまり分かりません💦簡単に教えていただけると助かります🙏🏻🙏🏻

国語です。解説をお願いします🙇🏻‍♀️また係り結びの関係（？）がよくわからないので教えて欲しいですよろしくお願いします。 答えは4です。

異国船打払令と尊王攘夷運動の違いを教えてください🙇‍♀️