古文 高校生 5年以上前 3. 給ひて、よかし というバラバラな言葉かと思ったのですが、てよ と答えれるのにはどうしたらいいですか?(T_T) 4.ば の上は已然形なのに、 な はおかしいなと思い答えられなかったのですがなぜか未然形に答えはなってます。 誰か教えて下さい😣 Q 3 2 yoな Z に p 未 形 形 形 形 形 「はや、殺し給ひてよかし」 玉の緒よ、絶えなば絶えね。 3 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 5年以上前 四段活用、上二段活用、下二段活用はずをつけて判断すると習ったのですが、例えば[読む]だと読まずになるから四段活用ですが、読めずともできて下二段活用にも考えられるのではないかと思い、その他にもこういうパターンがあって、何かそういうことに対処する方法はありますか?教えてください。 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 5年以上前 語幹・活用する行・活用の種類に誤りが無いか見ていただきたいです。 す ラ カ ラ S未然 り り美用 る終キ る連体 れ れ れ己然 れ れ ラ分四殺者用 上み 名四役著用 ND n つ プつれ よ ダ行上二移活の 用 (寝ナ o れね 十有下二殺河用 れう名四殺 洋用 ND ND V カ行四役子月 料くND ベベベ ベるべるべれ くよバ行下二段活用 乗でる 乗 せ0 でるでれむよ サ行 下二殺活用 図+ に 十作変施洋用 く V (H) = くれ 布妻務 活用 /サノ VND るる 木 石上秀道用 田D NO 見る(R)マ あ く佑上一段孝用 pord fof で 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 変格活用の動詞に線を引く問題なのですが、 どこまでひいていいのか分かりません! 教えてください えなさい 祇園精舎の鐘の 声、諸行無常の響きあり まつとしきかば今帰り来む の) 悲しき時の思ひ出にせむ 男、「都 へ往なむ」といふ。 『誰々かはべる』と問ふこそをかしけれ。 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 この ぬ がナ変型と答えには書いてあるのですが、ぬ は 「ず」の(ず ざら ず ざり ず ぬ ざる ね ざれ ざれ)と 「ぬ」の(な、に、ぬ、ぬ、ね、ね、)の両方に ぬ が入っているのになぜナ変型と決めれるのか誰か教えてください😣 次の の助動詞をそれぞれ適する形に活用させよ。 5 母ありしが失せ き。 母はいたが死んでしまった。 よけれ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 教えてくださいm(__)m💦 3 エア オ カ ウ 次の傍線部Cの動詞の、 活用の行·2 活用の種類3 何か。該当するものを、後の中からそれぞれ一つずつ選べ。 「かすみて いにし」と,言ひけるにこそ音も、せずなりにけ 女の鬼に「なりたるを,率て一 行きて、迎へ 持て来にける。 上りたりと… ア カ行 * サ行 ナ行 八行 ラ行 ワ行 2 ア 四段活用 上一段活用 ウ 上二段活用 ェ下一段活用 オ下二段活用 カ変格活用 ア 未然形 * 連用形 ウ終止形 H 連体形 ★ D然形 カ命令形 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 高校古文、動詞の変格活用の問題です。 解説をお願いしたいです。 よろしくお願いします! →次の( )の中の語を正しく活用させよ わびはてて(死ぬ)命をすくひやはせぬ 死城 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 5年以上前 なりの識別で、ラ変型の活用語は連体形に接続、とはどういう意味ですか? の 16 に B 〇二種類の「なり」の違 助動詞(+)「なり」「なり」 【基本ドリル】 《ポイントA》 伝聞推定の「なり」と断定の「なり」の接続と活用 A次の例文の 接続 基本形|未然形|連用形|終止形|連体形|巳然形|命令形 活用型 秋の野に松 ※止形 (伝開推定) なれ ラ変型 おのが身は (なり)なり なる (ラ変型は連体形) なり かかること (塩型) なり なら なり なる なれ なれ 形動型 なり 物語といふ ※助動詞「なり」は二種類あるので、まず接続によって両者を区別する。 断定「なり」の連用形「に」は、下に「あり」や「侍り」を伴うことが多い。 (例 わが思ふ人には侍らず(私の想う人ではありません)。 By伝聞推定の「なり」の上は搬音便化しやすい。 (国) 伝聞推 はつおんぴん 次の例文の一 「あんなり(あなり)」「ざんなり(ざなり)」「なんなり(ななり)」 搬音便形 搬音便無表記形 あるなり → あんなり·あ なり 京には見" うつくしゃ 《ポイントB〉 春日なる一 「なり」の意味 0 伝聞(~とかいう·~そうだ) 推定(~ようだ~が聞こえる) O耳を澄ま: 「なり」の意味 断定(~である) 存在(~にある。~にいる) y伝聞推定とは、うわさや音や声による聴覚推定である。 存在の「なり」とは、「(どこそこ)にある」ことを表す。 (例]駿河なる富士の山(駿河にある富士の山) ャe 会 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 5年以上前 「追め」は、『ず』をつけると「追めeず」になり、 マ行下○段活用になることは分かったのですが、一段か二段かがわかりません💦 見分け方を教えてほしいです! ~やたら「チ エニニ う思った」の表現が出てきたら、「誰が」そうしたのかを確認する 「重要古語」だ。 を書きこもう。 は、後の 今回の文法。古語 コーナーを参考にしよう。 火出できて、風おしおほひて、せめければ、 隣から、火が出て 風がおおいかぶさって、迫ってきたので、 解決済み 回答数: 1