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歴史 中学生

中学歴史で質問です。写真の奴のブロック経済の内容の解答で、「他国の商品をしめ出した」とあるのですが どういうことでしょうか。教えていただけると嬉しいです😊

守る。 提示し、 小作料 レビ放 根県 > ご始ま 〜エの にして い。 口と 詰を 争 ゴ起 => 0- 1929 30 1930年代になると,イギリスでは, ブロック経済が 21 行われた。 このブロック経済について, その【背景 原因】, 【ブロック経済の内容】 及び 【結果・影響】 を,次 その表が完成するように, それぞれ書きなさい。 【背景・原因】 -106- 31 32 33 34 35 36 (年) 【できごと】 イギリスではブロッ ク経済が行われた。 【結果・影響】 <三重県 > 【ブロック経済の内容】 < 新潟県 >
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歴史 中学生

ここ間違ってるらしーんですけど、分かる人いませんかぁー？ 見にくくてすいません

4 次の文章を完成し、設問にも答えよ。 (109~110、113~114. 巻末1) 第一次世界大戦にイギリス側に立て参戦した日本は、現、成立したばかりの中産 民国に対して 要求を承認させた 後、立した北京 外交方針を国際協調路線とし､大戦後に開かれたワシントン の保有制限を定める3ケ縮条約などが結ばれた。 この外交方針は 外務大臣 原喜重郎内に継承され、1928年の や1930年のロンドン海軍 条約] 軍縮条約の締結につながった。 ■中華民国では二十一条要求に反対する運動とともに、軍閥政府に対抗しようとする動 があった。孫文は[中国国民売] を結成して広東に新政府を樹立するとともにソ連や 中国共生 党]との協力による軍閥政府打倒をめざした。孫文の後に中国国民党の中心 なった[ は北伐による軍閥打倒と中国共産党排除をめざした。 ] ドイツでは共和政の下で[ヴァイマル・憲法]が制定された。しかし、巨額の賠償金3 いが負担となって、 ドイツ経済はb深刻なインフレーションに見舞われた。シュトレー マンは[首相 となってレンテンマルクを発行してインフレを収拾し、[概 って協調外交を進めた。
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経営経済学 大学生・専門学校生・社会人

国際経済の授業なのですが、全くわかりません。 教えてくださいお願いします。期限は明日までです

1. いま日本と韓国の2国が､ 貿易に何らかの政策介入をするか、 それとも何の介入もしな いか、 どちらかを選択しようとしています。 この2国が貿易から得られる利益が次の表で表 されている時、次の各問に答えなさい (理由も述べなさい)。 表 政策介入 不介入 ☆ (日本の利益,韓国の利益) 日本 韓国 政策介入 (15,15) (10,40) 不介入 (40,10) (30,30) (1) 韓国が政策介入を選択する場合、 日本の最適反応 (最適戦略) は、 政策介入と不介入 のどちらでしょうか。 (2) 日本が不介入を選択するとき、 韓国が最適反応 (最適戦略) した場合の日本の利益は いくつでしょうか。 (3) 日本と韓国が利益を追求して選択を考える場合 (全員が最適戦略を選択している状況、 ナッシュ均衡)、 両国がそれぞれ獲得する利益はいくつでしょうか。 2、コーヒーに対する国内需要曲線はP = -D + 50, 国内供給曲線はP=212 S+5であるとし よう。外国から輸入価格8でコーヒーを輸入し、自国政府は「輸入割当政策」 という貿易政 策を実施し、コーヒーの輸入量Q を 15 に制限することにする。 ただし,Dは消費量,Sは生 産量, P は価格である。 このとき、コーヒーの価格、 国内消費量、 国内生産量、割当レントを求めなさい｡
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経営経済学 大学生・専門学校生・社会人

入門ミクロ経済学でこのような問題が出ました。収入を示す方法などが分かりません。解答お願いします

3. 「平均的な半導体メーカーは過去数年間に生産拠点を拡大し生産量を倍増できるようになった. それにも関わらずメーカーの総収入が減少した｣ ということが起こることを,図を用いなが ら需要曲線 供給曲線の考え方にもとづいて説明せよ。 ただし, 総収入を明確に図示すること.
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