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英語 中学生

解答をなくしてしまって作ってくれる方居たら嬉しいです🙇‍♀️

102 Work Experience ト Part 1 103 教科書 Unit 6 p75-77 ネパール語 D3 Nepali 外国に[へで1,海外に[へで) 重要語句チェック ロD experience 体験,経験 口の girlfriend 口6 through D5 abroad の make friends 友達になる D2 languagge 言語 ガールフレンド ーを通じて、~によって 基本表現チェック 不定詞(副詞的用法·目的) DD He's here to help you. 口2I study English to travel abroad. 彼はあなたを手伝うためにここにいます。 私は海外旅行をするために英語を勉強します。 Lo blole 英すときにも便われる 外国へ旅行するため。 ヤ状態に説明を加える副詞のような働きをするので、不定詞の「副詞的用法」 と呼ばれる。 「町詞的用法」 の不定詞は、 Why 2 「なぜ…」の疑問文に,その目的を答えるときにも使われる。 (例)Why do you study Japanese? ダイゴ(Daigo) ミキ(Miki) 1 英語の本を読むため。 英語の教師になるため。 ショウタ(Shota) リカ(Rika) パイロットになるため、 (あなたはなぜ日本語を勉強するのですか。) ロ ロ 確認間題 トト 必修問題4 不定詞(副詞的用法))次の絵を見て、「私は…するために~へ行きました」という文を作りなさい。 |(2) the shop (4) the bookstore リーあなたはどちらの出身ですか, ブラウン先生。 (3) the cafe (例) the park (1) the library are you Ms. Brown? (辞書 )私は世界中に友達を作りたいです。 O 。 eat pancakes buy a dictionary I want to all over the world. play tennis do my homework buy some milk tala a (例)Iwent to the park to play tennis. 口(1) We 科書の内容理解)次のコワタ(Kota)とアシム(Ashim)の会話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 口(2) 口(3) 口(4) Kota: We'll make a kite today. Do you fly kites in Nepal? hi: Yes. A kite is a changa in Nepali. We fly kites ( ) the Dashain Festival. 口教科書| p.76 That's interesting. In Japan, we fly kites at shogatsu, the New Year. 2 〈不定詞(副調的用法)〉次の日本文の意味を表すように, ( )内の語(句)を並べかえなさい。 口(1) 私は朝食を作るために早く起きました。I(up/early/make / got/ to ) breakfast. Kota: Ashim: Let's make a nice kite to fly at the New Year! 下線部のが 「ダサインフェスティバルの間に」という意味になるように, ( )に適する語を書きなさい。 Hfet ロ2) 下線部2の英文を日本文にしなさい。 ( 2の のを正し breakfast. 口(2) カオリはきのう, 母親の手伝いをするために家にいました。 Kaori ( home / help/mother/stayed /her/to) yesterday. Kaori yesterday. D3) 本文の内容について, 次の問いに答えなさい。 本の 自 口(3) ウォーカー先生は昨年, 教師になるために日本に来ました。 Ms. Walker ( to /Japan/become/came/ to/a teacher) last year. 1. Do people fly kites in Nepal? 2. When do people fly kites in Japan? howsund oh Ms. Walker last year. 口4)私の父はバドミントンをするためにときどき体育館へ行きます。 の水 My father ( goes/ the gym/ play /to/sometimes/ to ) badminton.m adt) のリスニングチェック 音声を聞いて、質問に対する答えとして適するものを選び, 記号で答えなさい。 ロア She went there to play basketball. イ She went there to play volleyball. My father 1表現次の日の意味を表すように、空所に適する語を書きなさい。 -Istudy to read books.,(私はの本を読むにを勉強します。) 口3) They used it to play games. ((2)への) badminton. ウ She went there to watch a volleyball game. ロ) We to the airport to my , o ●詞(to +動詞の)は「…するに」意味で、動作や状態の目的を表すときにも使われる。動 口2) Why did use ?

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数学 高校生

数Ⅰの不等式を満たす整数について質問です。 18の(2)の(ⅱ)(ⅲ)の答えの符号でイコールがつく方がよくわかりません。僕の場合逆になってしまいます。 例えば、(ⅱ)-4<a≦-3(ⅲ)-5<a≦-4という感じです。 解説お願いします。

(as-4 のときは, xは6個 以上になる。 S0 0--6 -4<aS-3 (i) 1が含まれているので, 整数5個は1,0, -1, キー2, -3 また,a=-3 とすると,-3<x<1 となり, xは4個で不適。 したがって、 ここで、a=-4 だと,-4<x<1 となり, xは5個となる。 さらに,a<-4 だと, xは -4, -3, -2, -1, 0,1を含む6個以上となり不適 よって、 () 1が含まれていないので, 整数5個は 0,-1, -2, | い -3, -4 また,a=-4 とすると, -4<x<1 となり, xは4個で不適 したがって、 ここで,a=-5 だと,-5<x<1 となり, xは5個となる。 さらに,a<-5 だと, xは -5, -4, -3, 一2, -1, 0を含む6個以上となり不適. よって、 1日 く考え方> まず不等式が満たす解を求め,数底 1 数直線上で題意を満たす整数xの個数を調べる。 a2-3 のときは,xは4個 以下になる。 ①……… Iミ* 0 E ) aく-3 (1) 2xS3x-1より, 3x-1Sx+6 より, 1Sxs したがって,①, ②より, これを満たす整数xは, よって、求める整数xの個数は、 (2) |4.x+2|<11 より、 -11<4x+2<11 -13<4x<9 0 1 2 x=1, 2, 3 3個 374 -4Saく-3 - 0え 2 (a>0 のとき, Lx|<a→ -a<x<a (a2-4 のときは,xは4個 以下になる。 13 =-3.25, -2.25 9 aく-4 したがって、 -くxく これを満たす整数xは、 13 4 13 4 x=-3, -2, -1, 0, 1, 2 よって,求める整数xの個数は, 6個 -3 -2 -1 0 121 -5Sa<-4 (1) xについての不等式 3(x-2)<8-4x, 2x+a2x+4 がある。aは実数であって、 の不等式を同時に満たす整数xは7つだけであるという. このとき, aの値の蓄囲。 求めよ。 (2) 次の不等式を満たす整数xが5個になるように,それぞれについてaのとり得ろ値の 範囲を求めよ。 (i) aSx<1 18 19 (1)xについての不等式 エ>2+2(aキ0) の解が x<-6 であるとき, 定数aの値を 求めよ。 (2) xについての不等式 ax+3<bx-2 の解が x21 であるとき, 定数a, bの満たすべ き条件をいえ。 () a<x<1 /多ュ士 に考え方>(1)まず2つの不等式をャ いて

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