この問題答えはアなんですけど、ウはどこが間違っているのでしょうか?

問2 下線部2に関連して、 日本の国会に関して述べた文として最も適切なものを, 次のア~エの中 から一つ選び,その記号を書きなさい。 (3点) ア国会議員には, 国会が開かれている間は原則として逮捕されない不逮捕特権や, 国会で行っ た演説や採決などについて法的な責任を問われない免責特権が認められている。 イ特別会(特別国会)は, 内閣が必要と認めたとき,またはいずれかの議院の総議員の4分の1 以上の要求があった場合に召集される。 ウ条約の承認について, 衆議院と参議院の議決が一致せず, 両院協議会でも意見が一致しない 場合は,衆議院で出席議員の3分の2以上の賛成で再び可決されれば承認される。 裁判官としての務めを果たさなかったり、ふさわしくない行いをしたりした裁判官を辞めさ せるかどうかを判断する裁判官弾効裁判所は, 衆議院議員のみで組織される。

(2)の求め方がわからないです！！

7 太郎さんは、政治の学習のまとめとして、「議場の形」というテーマで調べ、発表した。次のカード と資料は、そのときに使用したものの一部である。後の(1)~(4)の問いに答えなさい。 カード2 カード1 カード3 特徴:多くの人に情報を伝達 した上で,議決をする。 例:国会,国連総会など 特徴:少人数で話し合いを行 った上で、議決をする。 例:内閣が行う会議である 閣議など 特徴:立場を明確にして,話し 合った上で、議決をする。 例:イギリスの議会,日本の b) 一部の市町村議会など (1) 下線部a)について,衆議院のみで審議されるものを,次のア~エから選びなさい。 ウ 条約の承認 イ 法律案 ア 予算案 (2) 下線部b)に関して、資料Iに示された議案の可決に 最低限必要な票数を書きなさい。ただし、193か国の 全てが出席し投票するものとする。 (3) 下線部c)に関して,太郎さんは,資料Ⅱを用いて、次の エ 内閣不信任の決議 資料I 国連総会の議案 議案(通常議案) 「世界の水問題の解決について」 賛成 ○○票 193か国中 ように説明した。A B に当てはまる語を書きな 反対 ○○票

小選挙区制は何故政権交代が多くなるのですか？

法律制定、憲法改正、予算・条約の制定の議決の仕方(?)を教えてください🙇‍♀️ 総議員か出席議員、過半数か3分の2以上かなどを教えてもらえるとうれしいです！

教えてください🙇‍♀️🙏

次の問いに当てはまる語句を語群から選んで答えなさい。 の選挙制度のうち,得票に応じて各政党の議席数を決める制度を何というか。 公民 3 現代の民主政治と社会① 1現代の民主政治と選挙制度 の の 0放治が行われる中で, 内閣を組織して政権をになう政党を何というか。 3 は立法を行う語議会の議員を選び, その議会が行政の中心となる首相を選ぶし くみを何というか。 多党 大統領制 議院内閣制 小選挙区制 与党 中選挙区制 の 語群 比例代表制 大選挙区制 政党配分制 6 ■国会の地位としくみ 右の表中の⑤~Oに当てはまる数字を 語群から選んで答えなさい。 6 衆議院 の 参議院 議員定数 465人 245人 (6 )年 (3年ごとに半数 を改選) 満(の )歳以上満(① ) 歳以上 満( )歳以上満( ③ )歳以上 小選挙区 289人 選挙区147人 比例代表 176人 比例代表 98人 ※参議院の定数は、2022年の選挙で248(選挙区148. 比例代 ( ⑤ ) 年 8 2 4 6 8 18 20 任期 語群 25 30 35 (解散がある) 選挙権 被選挙権 次の文中の( )に当てはまる語句を 10 選挙区 語群から選んで答えなさい。 国会の地位…国会は, 主権者である国 民が直接選んだ国会議員によって構成され,国権の( ① ) 機関であり, 国の唯 表100)人となる。 ゆい 12) いつ ーの(0)機関である。国会には, 衆議院と参議院があり,( ② ) (両院制) 13 がとられている。 いっち 国会の議決…国会の議決の基本は多数決で, 衆議院と参議院の両方の議決が一致 14 すると国会の議決になる。両院で議決が異なったときは, 一定の範囲で( ③ ) ゆうえつ 15 の優越が認められている。( 1③ ) のほうが任期が短く,( ④ ) があるため,国 民の意見とより強く結びついているからである。 16) 国会の仕事…国会の第一の仕事は法律の制定(( ① )) である。法律案は, 衆議 院か参議院に提出され, 数十人の国会議員からなる( ⑤ ) での審査後, 議員全 体で構成される( 16 ) で議決され, もう一方の議院に送られる。衆議院で可決 しんさ 1① 18) 後、参議院で否決された法律案は, 衆議院議員の( ① ) 以上の多数で再可決さ れると、 法律になる。 国会の第二の仕事は, 税金などの収入をどのように使うか の見積もりである ( (1③ ) の審議·議決である。国会の第三の仕事は, ( 0 ) 19 しん ぎ 20 の指名である。( 10 ) は国務大臣を任命して( @0 ) を組織する。そのほか, 閣が外国との間で結んだ ( ④ ) の承認や, ( ② )改正の発議, 国政調査権 2) しょうにん にもとづく調査, 裁判官を辞めさせるか判断する( 3 ) の設置などがある。 内閣総理大臣 委員会 解散 最高 条例 二期制 二院制 弾効裁判所 語群 22 衆議院 立法 内閣 4分の3 3分の2 予算 条約 憲法 本会議 議長 参議院

度数分布表の問題です。 書いているのは答えです 解説お願いします。。

3 著は,クラスの生徒40人のうち欠席者を除く 35人 の処学時間について調査し、 その結果から度数分布表 をつくり,(階級値)× (度数) を計算する列を加えた ものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 表のDにあてはまる数を求めなさい。 12) 表をもとに, 35 人の通学時間の平均値は何分か。 求めなさい。 (3) 表から読み取れることを述べた文として正しいも のを,次のア~オから2つ選んで, その符号を書き なさい。 階殺(分) 度数(人)(階級値)× (度数) 以上 木満 0 10 30 10 20 6 20 30 9 225 30 40 5 175 236 225 40 50 5 計 35 ア中央値(メ ジアン) は, 10分以上 20分未満の階級に入っている。 最頻値(モード)は, 10分以」: 20 分未満の階級に入っている。 中央値と平均値は同じ階級に入っている。 最頻値と平均値は問じ階級に入っている。 40分以上50分未満の階殺の相対度数は7である。 エ オ (4) 調査した日の欠席者5人の通学時間を調べたところ、5人とも 30分以上: 50分木満であった。この5人 を合わせたクラスの生徒 40人の通学時間を、上の表の階級を変えずにまとめなおし, その表をもとに 40人の通学時間の平均値を求めるとちょうど 25分になった。 この5人のうち、通学時間が 40分以、上 50分未満の生徒は何人か, 求めなさい。 2人

タスク1がわかりません泣

カップ麺の開発 Part 3 \as Arw s buye buyers to try the noodles. He was surprised at their wav 。 for * put them into a paper cup, poured boiling water into th。 G SC think of developing cup-style noodles. Throughout his life, Ando observed people closely_ cup, and ate the noodles with a fork! This scene made him Cu th 10 tempura, and Americans eating instant noodles. These close What will you people lining up for a bowl of noodles, his wife cooking observations led to his new invention. observe, and how will your observations change the world? 9 line up :列 3 be surprised at : …に驚く 7 cup-style oodles: カップ麺 1 1 Task 1 Questions 本文を読んで,次の質問に答えましょう。 1. Why did Ando go to Los Angeles? 2. What was Ando surprised at? 3. What did Ando do throughout his life?

BとＤってそれぞれ何ですか？

ロー 有側) せきずい 筋肉 *無意識に起こる反応 = ( 身射 熱いやかんに触ったとき 刺激 → 内席→月 →有殊在 商 とE<D 脳 皮膚 目 F B A 側) D 三反劇 側)せきずい E 筋肉

公民の問題です！ 答えはエで、結果的には正解できたのですが、イの文が間違いである理由がわかりません。 小選挙区制の方が政権交代が起こりやすいということになりますよね？ 解説してもらえたら嬉しいです。。。 ※白いところは書き込みを消しただけなので気にしないでください🙇

ウ 【の自由権 2社会権 ③平等権) 【O自由権 2平等権(3社会権) エ (2) Bに関して,次の文中の a に当てはまる数字を書きなさい。また,小選挙区制と比例代 表制の特色について正しく述べた文を, 下のア~エの中から一つ選んで,その記号を書きなさい。 a 年が満了する前に行われる 衆議院議員の任期は a 年だが, 衆議院議員選挙は任期の ことが多い。これは, 衆議院には解散があるためである。 ア 小選挙区制の方が, 比例代表制より死票が少ない イ 比例代表制の方が, 政権交代が起こりやすい。1i, ウ 小選挙区制の方が, 小さい政党が議席を獲得する可能性が大きい。 エ 比例代表制では, 無所属の候補者が立候補することはできない。 (3) Cに関して,次の図中の a 号を書きなさい。 に当てはまる語を,下のア~エの中から一つ選んで, その記 OTO1 図 『内関松理士四の指タの本れ

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Exercises 仮定法 TETamenLesson 9 ~できるだろ。 ~するだろう 11 Fill in each blank with a suitable word. Da) We don't have enough money to take a taxi. てる)。 b) If we had enough money, we ( ) )a taxi. するかもしれた 2a) As she was in a hurry, she lost her train pass. ●pass「定期券」 ) her train pass. b) If she hadn't been in a hurry, she wouldn't ( 3a) As I didn't set my alarm, I overslept this morning. b) IfI( Doversleep「寝過ごす」 )my alarm, I wouldn't have overslept this morning. 4 a)I am sorry that we don't have our own school bus. b)I wish we ( ) our own school bus. つもしれない 2 Put the words in parentheses in the correct order. bobnsms Jndt もっと時間があったら、より安くてすむ高速バスで行ったのだが。 っは~だろう) (had / had /I/if/more time), I would have taken a cheaper expressway bus. 分詞) もう1時間寝ていられればなあ。 (could /I/I/in bed / stay/wish) for another hour. 子供の頃に、ピアノを習い始めていたらなあ。 my childhood. (had/I/I/learn / started/ to/wish) the piano in のに) 3 Complete the sentences. のに) 1私があなたなら、次の電車に間に合うように駅まで走るだろう。 ったのに) to catch the next train. If I were you, 2あの日、天気がよかったら、 秋の紅葉 (autumn colors)を楽しめただろう。●on that day 「あの日に」 we could have enjoyed the autumn colors. ったのに) 3最終バスに間に合っていたら、家まで歩かずにすんでいただろう。 If I had caught the last bus, ④私たちの学校が、駅からもっと近ければなあ。 Iwish 去) 去) 4 Put the Japanese sentences into English. 1もし僕が君だったら、 学校まで自転車で行くだろう。 2もっと熱心に勉強していたら、その試験に受かっていたかもしれない。 3雪が降っていなかったら、 電車は時間通りに来ただろう。 ●on time 「時間通りに」 場 f 4急行(the express trains) が、この駅に停まったらよいのになあ。 OY Wonod bhuo) あなたがタイムマシーンに乗って会いに行きたい人物について、下線部分を言い換えて話しましょう。 IfI had a time machine, I would like to meet Leonardo da Vinci because I would TRY 99 like to ask him who Mona Lisa really was.