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理科 中学生

(4)と(5)が分かりません。 教えて欲しいです。 (4)はなぜ水素イオンが0.5nなんですか? (5)は何も分かりません。

ビーカーにうすい水酸化ナトリウム水溶液20cm’を入れ,BTB溶液を加えた。 か。化学式で答えなさい。 きまでに加えたうすい塩酸の体積は10cmであった。この後,さらにうすい塩酸 Baso4 Lカーにうすい水酸化ナトリウム水溶液20cmを入れ, BTB溶液を加えた。 図1のようにうすい塩酸を少しずつ加えながら,ガラス棒でよくかき混 図1ガラス棒トこまごめ ピペット うすい塩酸 0 ービーカー まごめピペットに液体を吸いこんだ後,図2のように先を上に向けてはい (5点×5) BTB溶液を加えたうすい 水酸化ナトリウム水溶液 けない。それはなぜか。簡単に答えなさい。 [イ球 夜体が流れて、痛むから. 図2 ゴム球 1) うすい水酸化チトリウム水溶液にうすい塩酸を加えたときの化学変化を, 先 化学反応式で表しなさい。 会[CNaoH t HA 図3 13 うすい水酸化ナトリウム水溶液に塩酸を加えると,水溶液の温度が上昇し [個]4n た。次の文は,このことからわかることについて述べたものである。文中の 3m ( )にあてはまる言葉を答えなさい。 [ 称 ] NOHオ 2n 酸とアルカリの中和は, ( ) 反応である。 TA図3は,この実験でうすい塩酸を加えていったときの水溶液中のイオンの n 総数の変化を模式的に表したものである。同様にして, 水素イオンの変化を グラフに表すとどのようになるか。図3にかきなさい。ただし, 実験で用い |5 10 15 加えたうすい塩酸の体積(cm] なうすい水酸化ナトリウム水溶液10cm°にふくまれるイオンの総数をn個とする。 この実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液の2倍の濃度の水酸化ナトリウム水溶液がある。下線部 の水溶液にこの水酸化ナトリウム水溶液を何cm'加えると,緑色の水溶液になるか。 [ 5cu 10cm 水庭他 10cmm - n 個 12 5cm -n但 35 の数

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化学 高校生

フォローアップドリル化学基礎  物質の構成と化学結合の要項の部分の答えを教えてください🙇‍♀️ 9〜11まで教えていただけると幸いです🥺🙇‍♀️

9 分子と共有結合(2) 要項 配位結合と錯イオン アンモニウムイオン NH4* やオキソニウムイオン HO* のように, 一方の原子の非共有電子対を他の原子と共有す ることによってできる結合を ア[ 結合することができ,このようにしてできたイオンを ウ( 1結合という。非共有電子対をもった分子や陰イオンは, 金属イオンに[ア] コイオンといい,(ア]結合した分子やイオンを Jという。 2 電気陰性度と極性 原子が共有電子対を引きつけようとする強さの程度をI( オ )といい,この値が最も大きい元素は )である。周期表の右上にある元素ほど カ大きく·小さくト, 左下にある元素ほど キ大きい·小さい。 共有結合している2原子間で[エ]の大きさに違いがあると,原子間に電荷のかたよりが生じる。原子間に電荷のかた 1分子,(ク]がな よりがあるとき, 結合に ク[ い分子をコ )があるという。分子全体として[ク〕がある分子を ケ[ 1分子という。 3分子からなる物質 二酸化炭素 CO2やヨウ素I。など, 分子からなる物質は, 一般に融点や沸点がサ高い·低い!。 また. 固体液体と もに電気をシ導く 導かない。分子からなる物質の結晶をス[ いう弱い力で引きあってできている。 1結晶といい,セ ]と 4 共有結合結晶 ダイヤモンドやケイ素, 二酸化ケイ素のように, 非金属元素の原子が多数,次々に共有結合した構造の結晶を ソ( ]結晶という。全体が1個の大きな分子とも考えられるので タ[ 1分子ともいう。

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化学 高校生

空欄に入る語句や数字を教えてください🙇‍♀️

C 蒸気圧と沸騰(p41) 沸騰 液体を熱して温度を上げると蒸気圧が大きくなり, 大気圧 1,01×10 Pa やがて大気圧に等しくなると、( )から蒸発 水 が起こり、気泡が発生する。これを( )という。 気泡 そのときの温度を( *大気圧が変化すれば沸点も変わる。→大気圧が大きい )という。 蓄気圧 1.01×10P。 ほど沸点が高い。 蒸気圧=大気圧 問2ある日の富士山頂の大気圧は, 7.0×10Pa であった。 山頭 このとき,水はおよそ何℃で沸騰するか。 図を参考にして答えよ。 問3 図の蒸気圧曲線を参考にして, 次の問いに答えよ。 (1)70℃でのエタノールの蒸気圧を求めよ。 富士山頂で米を炊くと 生煮えになる。 )Pa (2)水エタノール·ジエチルエーテルの中で, 最も蒸発しやすい物質(同じ温度で蒸気圧が最も高い物質)は どれか。 く (3)40℃,5.0×104Pa で, エタノール·ジエチルエーテルはそれぞれ液体·気体のどちらの状態で存在す るか。 エタノール( へ ジエチルエーテル( へ 参考 物質の状態図 (p34) 純物質は温度や圧力によってその状態が決まる。 その状態を表したものを状態図という。 超臨界流体 超臨界流体 融解 曲線 220 73.5 液体 液体 固体 固体 1.01 一蒸気圧曲線 5.15 三重点 0.00611 三重点 気体 気体 1.01 374 -78.5 -56.3 100 0.01 温度(℃] 31 0 温度(℃) 臨界点 O 出R(× 10F Pa) 臨界点」 出R(× 10° Pa)

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化学 高校生

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C 蒸気圧と沸騰(p41) 大気圧 1,01×10 Pa 沸騰 液体を熱して温度を上げると蒸気圧が大きくなり, やがて大気圧に等しくなると、( 水 )から蒸発 が起こり、気泡が発生する。これを( )という。 気泡 そのときの温度を( )という。 *大気圧が変化すれば沸点も変わる。→大気圧が大きい 蓄気圧 1,01×10P』 ほど沸点が高い。 蒸気圧=大気圧 問2ある日の富士山頂の大気圧は, 7.0×10Paであった。 山順 このとき,水はおよそ何℃で沸騰するか。 図を参考にして答えよ。 問3 図の蒸気圧曲線を参考にして, 次の問いに答えよ。 富士山頂で米を炊くと 生煮えになる。 (1)70℃でのエタノールの蒸気圧を求めよ。( )Pa (2)水エタノール·ジエチルエーテルの中で, 最も蒸発しやすい物質(同じ温度で蒸気圧が最も高い物質)は どれか。 へ (3)40℃,5.0×104Pa で, エタノールジエチルエーテルはそれぞれ液体·気体のどちらの状態で存在す るか。 エタノール( へ ジエチルエーテル( へ 参考 物質の状態図(p34) 純物質は温度や圧力によってその状態が決まる。その状態を表したものを状態図という。 超臨界流体 超臨界流体 融解 曲線 220 73.5 液体 液体 固体 固体 1.01 蒸気圧曲線 5.15 三重点 0.00611 三重点 気体 気体 1.01 374 -78.5 -56.3 100 0.01 温度(℃) 31 温度(℃) 臨界点 O- 出R[× 10° Pa) 小点 Lo 出力(× 10°Pa)

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