図3は右の鏡と左の鏡が反射して同じ向きになるのは分かったのですが、なぜ図4の人形に対して正面の像は反対になるのですか？(どうして右の鏡と左の鏡が反射してるのに同じ向きにならないのですか？)教えて下さい。お願いします。😵‍💫

|acDS ec 6 鏡にうつる像の見え方 次の実験1~3を行った。あとの囲いに答えな 。 3時を示している図1の時計を、炭図2.3のように鍵の前に置いた。 図4のように, 鏡の前に置いた人形形を矢印の向きに回した。 「実験3] 図 のようこ、 背中に「5」の数字の入ったシャッを着て、領Aを背にして生った。 手に持った鏡Bを目の前にかざすと, 鏡Bには鏡Aにうつった自分の背中がうつった。 の と 【実験1] (実験2] 図1 図2 図3 一鏡 図4 90° 鏡 鏡 90° 図5 鎌B 鏡 L 鏡A 時計の 後ろ側 時計の 後ろ側 人形 (1) 実験1で,図2,3の鏡 にうつった像はどのように なっているか。右のア~エ からそれぞれ選び,記号で答えなさい。 (2) 実験2で, 鏡にうつった3つの像はどの向きに回るか。図4の ア エ 6の答え (1)図2 図3 3 bC.f a~fからそれぞれ選び,記号で答えなさい。

解き方を教えてください

直の真横に入れる。 a 鏡にうつる像について, 次の問いに答えなさい。 図1 )図1のように,鏡の前にA君~G君の7人が一直線に並んでいるとき、 鏡にうつるA君 の像を見ることができるのは何人か。 12) 図1のとき,中央のD君は,自分以外に何人の像を見ることができるか。 [ B+ D+ E+ 「3) 次に.中央のD君だけがaの位置まで下がった。このとき, D君は,自分以外に何人の F+ 像を見ることができるか。 口4) 7人全員がaの列まで下がると,aの位置のD君は,自分以外に何人の像を見ることができるか。

これって見える範囲はどうやったら 分かるんですか？ それから、(1)のやり方も教えて下さい！

D 11 鏡にうつる像について鉛筆を用いて調 べた。右の図は、そのときの鏡と鉛筆を イ ウ ア 鉛筆 o エ O 真上から見て、位置関係を模式的に表し たものである。 次の問いに答えなさい。 (1) Aの位置から鏡を見たとき、鏡にうつ ったXの位置の鉛筆はどこにあるように 鏡 P:R AB:C D 見えるか。P~Rから1つ選びなさい。 (2) ア~エの位置の鉛筆の中で、 Aの位置から見たとき、 鏡にうつって見えるのはどれか。 すべて選びなさい。 (3)ア~エの位置の鉛筆が1つも見えなくなるのは、B~Dのどの位置から鏡を見たときか。

解説お願いします！ 答えはイです。

9る。 図1 図2 図3 実験2 1 図1のように, 時計を持った人が平面鏡の前に立ち, 鏡に うつった時計の針を観察すると, 図2のように見えた。 21の後すぐに, 2枚の平面鏡を直角に合わせた鏡の前に移動 し,図3のように, 鏡を合わせた部分と人を結ぶ線が, 鏡の面 と 45° になる位置で, 人の正面にうつった時計の針を観察した。 鏡 鏡 45°: 時計 時計 人 図1,図3は上から見た模式図である。 間5 実験2の2のとき, 時計の針はどのように見えるか。 次のア~エの中から最も適当なものを1つ選びなさ い。 ア イ ウ エ

どうやって求めるのでしょうか。教えてください！

間4 月に,実験1と同じように鏡を置き,地球から光を出すと,鏡にあたって反射し,地球に光が戻ってくるま でに2.56秒かかった。このとき地球と月の間の距離は何 km か, 求めなさい。ただし光の速さを30万km/sと する。

この問題の一番はどうしてわざわざデンプンをなくしたのですか？この実験がオオカナダモの働きが光によるものだと調べるためのものだと思えますが、そしたら対照実験をしなければいけないのでしょうか？

真希:それでは、そのじゅうぶん日光に当てたオオカナダモの葉を2枚とって,1枚はそのまま顕徴働で 226 自己判定テスト1 (理科) うすい 自ウ素市液 6| 健太さんたちは、 オオカナダモのはた らきを調べるために、観察をしました。 右の図は、観察の手順を示したものです。 また、次の文章は、 健太さんと真希さん の会話の一部です。 あとの1~3に答え なさい。 理 科 熱湯 エタノール 健太:このオオカナダモは一晩中暗室に置いて. 今朝から日光をよく当てたものだよ。 2 観察しましょう。 (図の①) 健太:もう1枚のオオカナダモの葉は、熱湯につけてからエタノールの中に入れるんだね。 真希:そうよ。それにうすいヨウ素溶液を1滴落として顕微鏡で観察しましょう の⑥) 4) 下線部D·3の操作を行ったのはなぜですか。 その理由を,下線部①は「デンプン」, 下線部③は「sん の語を用いて,それぞれ簡潔に書きなさい。 2 下線部2で観察したオオカナダモの葉の細胞のスケッチとして最も適切なものを, 次のア~エの中か。 つ選び,その記号を書きなさい。 ア イ エ aの古は+ 大始如の レて始立 のたレ べねし 女田防由mじの 八 じ と1

床からの高さの求め方が分からないので教えていただきたいです🙇‍♀️

下線部bについて, 床に対して垂直に1枚の鏡を固定し,あかりさんとあ かりさんの妹が隣に並んで立ったとき, 2人がそれぞれ自分の全身を見るこ とができるようにしたい。 このとき鏡の縦の長さは何 cm 必要か,また, そ の鏡の下端を床から何 cm にすればよいか, 求めよ。ただし, あかりさんの 身長は 154 cm, あかりさんの妹味の身長は116 cm であり,あかりさんの目 新 傾向 の高さは床から 140 cm, あかりさんの妹の目の高さは床から 102 cm であ るとする。 解説 鏡の縦の長さ( )鏡の下端の床からの高さ (

なぜこのような作図になるのか教えていただきたいです🙇‍♀️

60 - 240 = 0.25(s)となるので, d は,0.25 秒間に 青色 (4) 主虹 ア 音が進む距離となる。 よって、音の速さはd+0.25 =D4d(m/s) となる。 副虹 カ 本冊12ページ 解説 (1) 光源から出た光が, 水槽の底でF 射角と反射角が等しい (反射の になる。また,光が水中から空 水面に近づくように屈折するの じとなる。 (2) 図2から,赤→緑→青の順に とがわかる。図3から, 光が 角は大きい順に3→2→0: 青,2は緑,3は赤となる。 の中心線 って進み, Y 鏡M 鏡N (2) 鏡の縦の長さ 96 cm 鏡の下端の床からの高さ 51 cm (3) 図3から,赤色の光のほう が大きいので,下の左の医 のほうが青色の光よりも大 同様に、青色の光のほう ので下の右の図 解説 る。その (1) 下の図で, PはYの像で, 鏡Mに対してYと線対 家を引き、 称な点である。QはP の傍で 笠 NI- 計!て Dレ -N スクリー

（3）、（4 ）の解説をしてほしいです🙏

理解度診断 A BC 時間 得 本書の出題範囲) Pp.6~21 /50点 35分点 理解度診断テスト の 解答→別冊 p。 (福島-改 1レンズによってできる像について, あとの問いに答えなさい。 実験1 図1のように光学台の上に光源, 凸レンズ,スクリーンを直線上に並べた。図2は のときの光源,凸レンズ, スクリーンを真上から見たときの, それぞれの位置関係を模式的に表したものである。図3は, 赤, 緑,青,黄の4つの色のフィルターを用いた光源を凸レンズ側 から見たときの模式図である。 光源は固定し、凸レンズとスクリーンは光学台上をそれぞれ動 かして、スクリーンに光源の像がはっきりとうつったときの, 光源から凸レンズまでの距離と、 光源からスクリーンまでの距 離をそれぞれ測定すると,下の表のようになった。 光源から凸レンズまでの距離 [cm) 光源からスクリーンまでの距離[cm] 80| 64||60| 80 スクリーン 図1 光源 凸レンズ ムレンズの軸 光学台 図2 光源 凸レンズ スクリーン」 凸レンズの軸 光源から凸レンズまでの距離 光源からスクリーンまでの距離 きょり の 図3 赤色の フィルター 緑色の フィルター 20|24| 30 | 60 青色の フィルター 黄色の フィルター 実験2 図4のように,光学台の上に光源, 凸レンズ, 鏡を直線 上に並べ、スクリーンを鏡のそばに置いた。このとき,光源の 像がスクリーンにうつるように,鏡の向き,スクリーンの位 置と向きを調整した。図5は, このときの光源, 凸レンズ, 鏡, スクリーンを真上から見たときの, それぞれの位置関係を模式人o スクリーン 的に表したものである。 図4 光源 Aレンズ 鏡 ムレンズの軸 図5 こLCS 鏡 光源 凸レンズ 光源と鏡,およびスクリーンは固定し, 凸レンズは光学台上を 動かすと,スクリーンに光源の像がはっきりとうつった。 (1) 図6のaは,光源から出た光が進む道筋の1つを表している。 このaの道筋を進んできた光は, 凸レンズを通過したあと, ど の道筋を進むか、適当なものを, 図6のア~カの中から1つ選 びなさい。ただし,ウの道筋が凸レンズの軸に平行な光の道筋 凸レンズの軸 であるものとする。(4点) (2) 実験1に用いた凸レンズの焦点距離は何 cm か, 求めなさい。(4点) (3)実験1で、光源からスクリーンまでの距離が64cm のとき, スクリーンは動かさずに,凸レ ンズを光源とスクリーンの間で動かすと, 光源から凸レンズまでの距離が24 cm 以外にも, 像がはっきりとうつるところがもう1つあった。このときの光源から凸レンズまでの距離は何 凸レンズの軸 スクリーン 図6 a 光源 エ 焦点 カ 凸レンズ 焦点 しょうてん おびの cm か,求めなさい。(4点) (4)実験2で, スクリーンに光源の像がはっきりとうつったとき,どのように見 えるか,0~のにあてはまる色を,赤, 緑, 青, 黄の中から1つずつ選び, 答えなさい。ただし, スクリーンは鏡側から見ているものとする。 スクリーン 3 (8点,完答) 4) O 22 ロ ロ

（4）がよくわかりません🥲 解説よろしくお願いいたします🙇‍♀️🙏 答えは エ でした。

2.ミクロメーターによる測定顕微鏡で観察するものの長さを測定するには,ミクロメーターを用いる。次 の問いに答えよ。 (1) 接眼ミクロメーターと対物ミクロメーターは、それぞれ顕微鏡のどこにセットするか。次のア~エから選び, 記号を書け。 ア.接眼ミクロメーターは接眼レンズに、対物ミクロメーターは対物レンズにセットする。 イ.接眼ミクロメーターは接眼レンズに,対物ミクロメーターはステージにセットする。 ウ.接眼ミクロメーターはステージに,対物ミクロメーターは対物レンズにセットする。 エ、接眼ミクロメーターを対物ミクロメーターに重ねて, ステージにセットする。 (2) 図は,400倍で観察したときの接眼ミクロメーターと対物ミクロメーターの目盛りを示したものである。 0 この対物ミクロメーターには, Immを100等分した目盛りが刻んである。1目盛りの長さは何μ mか。 この図において,接眼ミクロメーターの1目盛りは何μmに相当するか。 (2)の接眼ミクロメーターを使って,ある細胞の長径を測定したところ, 接眼ミクロメーターの目盛りに対し て62目盛りであった。この細胞の実際の長径は何μmか。 (4) 接眼レンズの倍率は10倍のまま,対物レンズを40倍から10倍に変更し た。このときの接眼ミクロメーターの見え方について, 最も適するものを 次のア~オから選び,記号を書け。 ア.目盛りの間隔がより広く見え,1目盛りの表す長さが4倍になる。 接眼ミクロメーターの目盛り maninluuiolonp 1 イ.目盛りの間隔がより広く見え,1目盛りの表す長さが一倍になる。 対物ミクロメーターの目盛り ウ、目盛りの間隔がより広く見えるが, 1目盛りの表す長さは変わらない。 エ.目盛りの間隔の見え方は変わらないが,1目盛りの表す長さが4倍になる。 1 オ.目盛りの間隔の見え方は変わらないが, 1目盛りの表す長さが一倍になる。