わかるものだけでいいので解説してほしいです！！ 一から順に答えは、 ４分はやい 午後10時ごろ 午後8時ごろ I K です！

1月1日の午前0時(真夜中)に真南にある恒星を探し つまり2月1日の午前0時にも同じことをして,その星をB星とした。2か月後にはC星と」こ いき,L星まで名まえをつけた。恒星はできるだけ黄道(太陽の通り道)の近くのものを使った (1) A星を名づけた次の夜, A星が真南にくるのは前日よりもどれだけはやいか, または遅い。 次の月、 答えなさい。 (2) B星を名づけた夜, A星が真南にくるのは午前または午後の何時頃ですか。[ (3) L星を名づけた夜の3か月後, A星が真南にくるのは午前または午後の何時頃ですか。 (4) L星を名づけた夜の3か月後,太陽はA~Lのどの星の方向にありますか。 L星を名づけた夜の3か月後, 太陽が没してから4時間後に役する星は何か,A~Lの記号で 答えなさい。 7あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 (栃 木

国語で短歌から物語を作るという授業があります！ 授業の時間だけじゃ全然終わらなくて考えているのですが全くいい物語が浮かんできません。 作文用紙二枚ほどぐらいの物語を作れる方はいないでしょうか。 ちなみに短歌はこれです。 『雪積もる朝は何だか嬉しくて1番乗りで歩く校庭』 です... 続きを読む

アが答えなのですが、見分けるポイントを教えてください。

次のアーエのグラフはそれぞれ, 右の略地図中の小樽,松 敦賀,延岡のいずれかの都市の月平均気温と月降水量を表 したものである。 松本にあたるものはア~エのうちのどれか。 一つ選んで, その記号を書け。 おたる 本, 小樽 敦賀 松本 延岡 ア ウ エ mm C 30 30 400 301 ITm |400 30 1400 1400 20 300 20 300 20 300 20 300 10 |200 10 1200 10 200 10 |200 0 100 0 100 OF 100 0 100 0 12月 -10 0 -10。 1 0 12月 7 12月 -10 0

この問題の標高が600m上昇した時になぜ平均気温が3度低下すると分かるのですか？ ((100m上昇するごとに0.5℃気温が低下

m オームe。 持が。 上昇9 $100m w, 円し地政でも気温の違いに応じた を合計した値である。暖かさの指数が 15~45では針葉樹林, 45~85では夏 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月| 11月| 12月 1 2 5 10 15 19 26 気温(C) 24 20 15 11 3 (A)[木平 ] (B(垂直 ] の地点の暖かさの指数と, 成立すると考えられるバイオームをそれぞれ答えよ。 暖かさの指数…[ 100 この地点に成立するバイオームを特徴づける植物の生活形(環境に応じた形態)を, 次のア)~日) ]バイオーム…[低葉材杯 ) から1つ選べ。 常緑針葉樹 (イ)落葉針葉樹 (ウ)常緑広葉樹 落葉広葉樹 (ウ) この地域の標高700mの地点で成立すると考えられるバイオームを答えよ。ただし、 気温は文 の下線部のように変化するものとする。 [17 金沢工大己 とは、年のうち月平均が5℃を月、 各月の平均から5℃を引い 第4章●植生の多様性と分布 求め、を合計した値で。さのが 15~45では林, 45~85夏 5~180 では林, それ以上では多雨林が分布する。 ここで,のあ

(1)の問題で解き方を知りたいです🙇解答はn=2,12,17,27,32,42,47です!

12:48(o) ® 9 9 192% 質問 編集 数学 高校生 真雪(ましろ) (はじめての質問です! (1)の問題で解き方を知りたいですの解答 はn=2,12,17,27,32,42,47です 大公約数がに うな50以 286 次の条件を満たす自然数nをすべて求めよ。 (1) 14n+52 と4n+17の最大公約数が5になるような50以下のn *2) 11n+39 と6n+20の最大公約数が7になるような 100以下のn 回答 回答はまだありません チャンス ハンシラ ント0日 12月1-2/29文具全対象) 5う楽しも 文具祭り 閉じ る

教えてください！ 中一の問題です

午前11:10 2月14日 (月) ull全 56%O 5 の 3 2 8 の の 4 3) 2) の の 5 3) 狭 捕 逃 占 汚 (a a) D D a0a0a b 狭捕逃 占汚 8 6 4) 2 b 6 狭捕逃 占汚 8 の 6 6 6 「の 4 3 5 3 の 「6 |3 |0 日 6 4 2 8) 6 4 2 「得点 国語1年 実施日: 単元テスト クラス 送り仮名 ー線部の漢字の送り仮名が正しい場合は ○を書き、誤っている場合は正しい送り仮名をつ の KS- -線部の片仮名を漢字と平仮名に直しな やい (ME× o) けて書き直しなさい。 (のE×o) 友達の誘いをフコトワル。 大きな物音に驚ろく。 去年の冬より暖たかい。 お客様にお土産を頂く 果物でビタミンを補なう。 荒れた大地を耕やす。 無駄遣 いを戒める。 先生のお宅に伺がう。 敵の攻撃をシリゾケル。 家臣の忠誠をウタガウ。 今日の宿題はムズカシイ。 たくさんの課題をカカエル。 初夏の北海道をオトズレル。 ハズカシイ思いをする。 先輩の前では口を ツシム。 倉庫に食料を蓄わえる。 次S- -線部の片仮名を漢字と平仮名に直しな さい。ただし、送り仮名のつかないものは漢字だ けで書きなさい。 (の低×O) |2の||線部を漢字と平仮名に直したとき、送 る部分をそれぞれ書きなさい。 エプロンをヨゴス。 手がキタナイ。 過半数をシメル。 手相をウラナウ。 ねずみがニゲル。 責任をノガレル。 犯人をトラエル。 わなてツカマエル。 部屋がセマイ。 届いたコヅッミを開ける。 (3E×2) 電車の中にワスレモノをする。 ウシロスガタが見えなくなる。 ぶつぶつとヒトリゴトをいう。 円をドルにリョ ウガエする。 5 ザシキに上がってお茶を飲む。 幅をセバメル。 5次の文章から送り仮名が間違っている言葉を- 文節で抜き出し、正しく書き直しなさい。(4点) 僕が部員を率いて試合会場に行くことになっ に。事前に電車の時間を確め、集合時間を決めて いたが、集まりが悪く危うく遅れるところだった。

教えてください！ 中1の問題です

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(-x^2-x-2)dxになる理由がわかりません！ y座標の高いやつ-y座標の低いやつじゃないのでしょうか。 分かる方教えてください🙏💦

19:27 *マ 60% Q&A 自分の質問 高校生 すべての教科 数学 高校生 1時間前 (x^2-x-2)dxlになる理由がわかりません! y座標の高いやつy座標の低いやつじゃないのでし ょうか。 -x-2|dx ldx 階を求めよ。 回答待ち 回答数0 数学 高校生 2022年2月5日 チェック付けてるところがわかりません! なぜ急に微分するときに前にマイナスを付けるので しょうか。 教えてください で囲まれた部分の面積 4x+3 閉じる Q&A く