算数の問題です。 中学受験をするのですが、その中学校の過去問です。 分かりません。 できれば解説ありでお願いします。

【問い】 A君は、1歩で階段を1段または2段のぼり ます。 (1) 階段を4段のぼる方法は何通りありま すか。 (2) 階段を6段のぼる方法は何通りありま すか。 階段の段数が増えるにつれて、のぼる 方法はどのように増えていくかを考えて答え なさい｡

赤線部分の訳をお願いしたいです。 一文目のItの文は強調構文になってますか？

実践 2 次の英文を読み、 下の設問に答えなさい. Many people might think we can do well with only raw food, if we have to. However, scientists claim that a strict raw food diet cannot guarantee enough energy. 1) Among people who eat cooked food, there is no difference in body weight between *vegetarians and meat eaters; when our food is cooked, we get as many calories from a vegetarian diet as from a meat-rich diet. 2)It is when people eat only raw food that they 5 suffer from unhealthy body weight. People are not like other animals in that they need much of their food cooked. ◆東京電機大 Notes *vegetarian [vèdzatéarian] 「菜食主義者 (vegan (完全菜食主義者) とは異なり卵や乳製品はとる.)｣ (1) 下線部 1)について, なぜそのように言えるのか. 日本語で説明しなさい. Clue 14 (2) 下線部2) を日本語に直しなさい. 17

ここのofferingはどういう訳になるでしょうか。

6限目 150点 TR/35-40 次の英文を読み, 問いに答えなさい。 ( 50点) Most people in the United States don't realize that they've been eating *genetically engineered foods since the mid-1990s. More than 60% of all processed foods on U.S. - supermarket shelves - including pizza, chips, cookies, ice cream, salad dressing, contain ingredients from engineered soybeans or corn syrup, and baking powder - 5 corn. Genetic change or modification is not a recent thing. Humans have been (5a)altering the genetic structure of plants for a few thousand years, keeping seeds from the best crops and planting them in following years, *crossbreeding varieties to make them taste sweeter, grow bigger, and (5b)last longer. (1)In this way we've transformed the 10 wild tomato from a fruit the size of a grape to today's giant, juicy tomatoes. But (2)the technique of genetic engineering is new, and quite different from conventional breeding. Traditional breeders mix together related organisms whose genetic structures are similar. In so doing, they transfer a great number of genes. By contrast, today's genetic engineers can transfer just a few genes at one time between 15 species that are distantly related or not related at all. Genetic engineers can pull a desired gene from almost any living organism and insert it into almost any other organism. They can put a rat gene into lettuce to make a plant that produces vitamin C or blend genes from an insect into apple plants, The purpose offering protection from various diseases that damage apples and pears. 20 is the same: (3) to insert a gene or genes from one organism carrying a desired characteristic into another organism which does not have that characteristic. between The engineered organisms that scientists produce by transferring genes species are called transgenic organisms. Several dozen transgenic food crops are (5e)currently on the market, including varieties of corn, pumpkin, soybeans, and 25 cotton. Most of these crops are engineered to help farmers deal with age-old agricultural problems: weeds, insects, and disease. (4) many scientists see great potential in the products of this new Autopotah pred sage biotechnology, some scientists see uncertainty and even danger. Critics fear that genetically engineered products are being rushed to market before their effects are ▶ NOTES genetically engineered food: 遺伝子組み換え食品 crossbreed: 異種交配させる 28 30 fully unde engineere from (5d) 問1 下着 下 問2 問3 下 42 1 問5 問6

至急です日本が太平洋戦争を始めた理由についてアジア諸国の視点から教えてほしいです。（できるだけ9:40までに）

弁論についての質問です。今のウクライナの戦争について書こうと思っていますがどんなことを書いたほうがいいですか。

中2の等式の変形の問題です。 　　　c問題（応用問題みたいな）ものなのですが、解説を見てもわかりません… ⑵の問題を教えて欲しいです！ 答えは6πrです ⑵の全体がよくわからないのですが、特になんで0.4が出てくるのかがわかりません… わかりやすく教えて欲しいです😞... 続きを読む

による説明 と 説明 ★ムズ 難易度 レベル ★★ムズ 下の図のように, 大きさのちがう半円と、 同じ長さの直線を組み合わせて、陸上競技 のトラックを作った。 部分 直線部分 半円部分 第4レーンの 走者が走る距離 第1レーン 第4レーン 直線部分の長さはam 最も小さい 半円の直 径は6m, 各レーンの幅は1mである。また、 最も内側を第1レーン, 最も外側を第4レー ンとする。 ラインの幅は考えず, 円周率を とするとき,次の問いに答えなさい。 (1) 第1レーンの内側のライン1周の距離をlm とすると, l=2a+b と表される。 この式を αについて解きなさい。 l=2a+rb 両辺を入れかえる 2a+b=l bを移項する 2a=l-wb 両辺を2でわる a=f-xb 2 a= (2) 図のトラックについて,すべてのレーンの ゴールラインの位置を同じにして, 第1レー ンの走者が走る1周分と同じ距離を各レーン の走者が走るためには, 第2レーンから第 4レーンまでのスタートラインの位置を調整 する必要がある。 第4レーンは第1レーンよ り,スタートラインの位置を何m 前に調整す るとよいか, 求めなさい。 ただし、走者は, 各レーンの内側のラインの20cm 外側を走る ものとする。 もう ちょっと 第1レーンは, amの直線部分の長さ2つ分と、 直径 (6+0.4) mの半円の弧の長さ2つ分の合計だかカ ax2 +(b+0.4)×1/12 ×2=2a+rb+0.4(m) 日( 第4レーンは,amの直線部分の長さ2つ分と、 直径(b+6.4)mの半円の弧の長さ2つ分の合計だか r a ×2 +(b+6.4)π×—×2 =2a+zb+6Az(m; ②①の分だけ、第4レーンのスタートライン ればよいから、 (2a+πb+6.4π)-(2a+πb+0.4π) = 67 (m) 挑 幅1m bm am 第1レーンの 走者が走る距離 数学 カレ カレンダ いろいろ 右の図 さんは、 1+8 進さん 3の倍 進さ こ 囲み方 横 文字 3

最近、clearnoteでノート検索すると「新着順」は出てくるのですが、いいね数順を見ると調べたものと全く違うものが出てきます。これはバグですか？ (英語と調べたのに社会や理科が出てきたり〜みたいな感じです🙇‍♀️)

英検準二級の英作です。添削してほしいです QUESTIONについて、あなたの意見とほの理由を2つ英文で書きなさい。 語数の目安…50〜60語 QUESTION Which do you think is better for people, borrowing book... 続きを読む

clearnoteの使い方についてです！ ノートのコメントの横にあるメッセージって,コメントと何が違うのでしょうか…？？🤔💭 わかる方いらっしゃれば教えていただきたいです。

化学基礎のテスト問題です。⑮⑴⑵の解き方が分からないので教えてください💦

15 AとBはある元素の同位体である。Aの原子番号はZで、AとBの質量数の和は2m, Aの中性子の数はBより大きい。 次の各問いに答えよ。 (I) B の電子の数とAの中性子の数をZ, m, n を用いて示せ。 (2) m 36 n が 1, 中性子の和が38のときの元素は何か。 元素記号で示せ。 16 元素の周期表に 「原子番号1~36の元素の元素記号と元素名」を書き入れなさい。 ※解答用紙に解答すること。