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数学 高校生

数IIの三角関数です。 赤ラインを引いたところから何をしているのか分かりません。 青ペンでカッコをつけたところまでの解説をしていただけると嬉しいです。

Think 例題 151 図形への応用 長さ1の線分ABを直径とする円周上の1点をPとし, PAB=0 とする。 のとき, 3AP+4BP の 最大値と最小値を求めよ. 解答 T T MOST 考え方] 三角関数の合成公式 asin0+bcos0=√a²+b2sin (0+α) を利用する. 100=1/5における0+α=xの変域を調べ、y=a+b singのグラフで考える。 3AP+4BP=3cos0+4sin0=y とおくと (0+α) y = 4sin0+3cos0=5sin 3 15' ただし, ∠APB= より AP=ABcos0= cos0, BP=ABsin0=sin0 =よ 2 sin a=- となるから, 0+α=x とおくと, y=5sinx であり, TU より。 Tr.. << 2 1 3 √2 また、 3 TU 2 TU cosa= (0<a<) <a<14 TL よって、a+ 6 TU a+≤x≤a +1 6 4 5 TU , sin <sin a <sin 12 TU ? <a+</27/ 3 12 =5sinx のグラフは右の図のようになる。 つまり, TU したがって, yはx=0+α= 07-αのとき最大となり,最大値は、 5sin 7=5 2 A yA 3√3+4 2 50 **** 最小 a+ Ho 0 B α+ られないので、値の範囲を しほりこんでおく。 na -4 15 x -5 205 α+1号の値は求め a+ 5 7 3 また sin (+)<sin 1/12=sin 1/12 <sin (a+2) より.yは x - 最大 y=5sinx TC 5 TU 7 π 3/127212 T a+ CON 52 3 100% x=0+α=a+1/つまり、9=7のとき最小となり、最小値は、 (3√3 4 5sin(a+)-sine cas+cosasin =)-(312) 3√3+4 2 6 以上より, 最大値 5, 最小値 第4

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数学 中学生

(5)の①が解説みてもわからなかったので教えてください!よろしくお願いします。

ir 問 P 右の図のように, 東西にのびるまっ すぐな道路上に地点Pと地点Qがある。 太郎さんは地点Qに向かってこの 道路の地点Pより西を秒速3mで走っ ていた。 花子さんは地点Pに止まって いたが,太郎さんが地点Pに到着する直前に、この道路を地点Qに向かって自転車で出発した。 花子さんは地点を出発してから8秒間はしだいに速さを増していき, その後は一定の速さで走 行し,地点P を出発してから12秒後に地点Qに到着した。 花子さんが地点P を出発してから 秒間に進む距離をym とするとxとyとの関係は下の表のようになり、0≦x≦8の範囲では, xとyとの関係は y = are で表されるという。 0 ア 0 y (m) 次の問いに答えなさい。 ('17 岐阜県) (1) α の値を求めなさい。 8 16 4 西 太郎さん 10 24 花子さん 12 イ (2) 表中のア, イにあてはまる数を求めなさい。 34 イ (3)の変域を8 ≦x≦12 とするとき xとyとの関係を式で表しなさい。 (4) xとyとの関係を表すグラフをかきなさい。 (0≦x≦12) y (m) 30 20 10 答えは数学の問題の次へ 2 0 Q 東 2 4 6 8 10 12 (秒) 15 花子さんは地点Pを出発してから2秒後に,太郎さんに追いつかれた。 ① 花子さんが地点P を出発したとき, 花子さんと太郎さんの距離は何mであったかを求めな さい。 花子さんは太郎さんに追いつかれ, 一度は追い越されたが, その後, 太郎さんに追いついた。 花子さんが太郎さんに追いついたのは、花子さんが地点P を出発してから何秒後であったか を求めなさい。 変域は (i

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